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三年级课间十分钟作文(通用20篇)

时间: 2024-12-03 20:02:07

三年级的小伙伴们,课间十分钟可是校园生活里的欢乐小插曲呀!那短短的十分钟,大家可以尽情放松玩耍,可热闹啦。现在,就让我们随着一篇作文,去瞧瞧在这课间十分钟里,同学们都做了些什么有趣的事儿,感受那活力满满的校园氛围吧!以下是由1级文库为大家整理的三年级课间十分钟作文(通用20篇),欢迎大家阅读。

三年级课间十分钟作文(通用20篇)

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第一篇

  “叮铃铃!叮铃铃!下课了!”大家像愤怒的小鸟一样飞出教室,冲向操场!操场上一片欢声笑语,像一片欢乐的海洋。大家都愉快的在一起玩耍。

  操场上有许多小朋友在玩游戏,有的小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的'保护住小鸡,小鸡跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老鹰的追赶,他们玩得满头大汗,却都很开心!也有的小朋友们围在一起玩撕的游戏,你追我撕一下,我追你撕一下,有时追赶着摔倒在地,满地打着滚也要射避对方,以防止被对方撕下。

  还有的小朋友们聚在一起玩红灯、绿灯、小白灯,也很有意思,走走停停,大家都心照不宣。还有跳绳、踢键子、打口袋……

  课间十分钟给我带来了无限的快乐,课间十分钟给我带了美好的回忆,课间十分钟给我带来了缤纷的色彩……

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第二篇

  “叮铃铃”,响亮的的下课铃响了,同学们一窝蜂地冲出教室,像箭一样冲向操场。

  操场上顿时热闹起来。

  看,那边的同学在跳长绳,两个站在边上甩绳子,其他的同学排着队一个一个地冲进绳子里跳了过去。有的像一只活蹦乱跳的小兔子;有的像一只轻快的小燕子;有的像一只笨重的企鹅。瞧,在操场中央的同学在玩丢沙包,沙包在操场飞来飞去,时而“嗖”的一声飞过肩膀;时而从头上飞过;时而从胳肢窝飞过。躲沙包的同学一会儿躲到左边,一会儿躲到右边,一会儿跳跃起来,生怕被沙包打中,可还是防不胜防。

  听,那边一片欢呼声,原来是女生在玩踢毽子,她们踢起毽子,毽子往前,他们就往前踢,毽子往后女生就用脚后跟一踢,犹如蜻蜓点水。乒乓球台可是男生的领地,用球拍一发球,一场激烈的战斗就上演了,对手一快球,嘿嘿,对方却打了一个短球,对手也不示弱,来了一个快杀,对方又来了一个扣杀,精彩极了。

  别看操场上热火朝天,可教室却是另一番景象,那些爱读书学习的同学都在教室里安安静静的看书。

  虽然课间十分钟很短暂,但是给我留下了深刻的印象。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第三篇

  “丁零零”,下课铃响了。小朋友们像小鸟一样飞出教室,来到宽广的操场上,三三两两的做各种运动。他们有的'在跳长绳,小刚和小明紧握长绳的两端,用力挥动着手臂,绳子被甩得“塔塔”直响,小红在绳子的中间轻巧熟练地跃过又;有的在踢毽子,小花在踢毽子的时候,小腿绷得很直,右脚有力地踢毽子,鸡毛毽像一只蝴蝶一样上下飞舞,小汇在一旁拍着手为她数数;有的在玩老鹰捉小鸡游戏,老鹰猛扑向后一只小鸡,后一只小鸡吓得左躲右闪,母鸡看到了这一幕,反应很快,身体一转,张开双臂,哈哈,这下老鹰捉不住小鸡了;还有的在踢足球,小强把球传给了亮亮,亮亮刚接住球就被对方两名球员抢走了,小强气得眼珠子都快掉了下来,就在对方两名球员乐得哈哈大笑的时候,小强看准机会把球又抢了回来,接着凌空一脚就把球踢进了对方的球门,真是乐极生悲啊!

  小朋友们一起愉快地度过了美妙的课间十分钟。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第四篇

  “丁零零”,下课铃响了。小朋友们像小鸟一样飞出教室,来到宽广的操场上,三三两两的做各种运动。他们有的在跳长绳,小刚和小明紧握长绳的两端,用力挥动着手臂,绳子被甩得“塔塔”直响,小红在绳子的中间轻巧熟练地跃过又;有的在踢毽子,小花在踢毽子的时候,小腿绷得很直,右脚有力地踢毽子,鸡毛毽像一只蝴蝶一样上下飞舞,小汇在一旁拍着手为她数数;有的在玩老鹰捉小鸡游戏,老鹰猛扑向后一只小鸡,后一只小鸡吓得左躲右闪,母鸡看到了这一幕,反应很快,身体一转,张开双臂,哈哈,这下老鹰捉不住小鸡了;还有的在踢足球,小强把球传给了亮亮,亮亮刚接住球就被对方两名球员抢走了,小强气得眼珠子都快掉了下来,就在对方两名球员乐得哈哈大笑的时候,小强看准机会把球又抢了回来,接着凌空一脚就把球踢进了对方的球门,真是乐极生悲啊!

  小朋友们一起愉快地度过了美妙的课间十分钟。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第五篇

  “丁零零”,“丁零零”,随着一阵清脆的铃声,下课了。同学们立刻飞奔出了教室,来到了操场上。

  春天到了,小草、小树、小花…。把个学校打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡,有的同学在捉迷藏,有的同学玩丢沙包,我和许多同学玩的是老鹰抓小鸡的游戏,可好玩了!我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰,另一个身高马大的同学当鸡妈妈,其余的同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则,游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了,“鸡妈妈”张开双臂,随着“老鹰”的进攻,一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪,我们的.这条“小鸡”长龙,把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得开心极了!正当大家开心的时候,我却一下子被长龙队伍甩倒了,同学们一下子都围拢过来,我摔得虽然很疼,可是我还是拍了拍身上的尘土,假装没事似的站了起来对大家说:“我没事儿,咱们继续玩吧。”

  “叮铃铃”,上课的铃声又响了,大伙又手拉着手的跑进了教室。

  同学们都说,这次课间活动大家玩的欢乐!

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第六篇

  “叮咚叮咚”下课钟声调敲响,楼道里、走廊上,人贴人,挤得要命,大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的“抓人”游戏。

  这边,几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先,大家呆在规划好的线内,当抓人者李小明站在前面五米处,背对着大家,扯着嗓子喊出“红-灯、绿-灯、小白……”时,大家急忙快速地向前冲,小明喊出后一个字“灯”并回头时,大家又赶紧急刹车变成“木头人”,之后小明猛地转过身来向大家跑来,大家尖叫着跑进了规划好的线内,但是李桂英太不给力了,被抓到了。

  另一边,几位二年三班的.女同学在玩“温柔”的走圈抓人游戏,张小丽来抓,女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿,张小丽趁着陈小玉回头说话,一下子就抓住了陈小玉。

  十分钟过得真快,“叮铃叮铃”预备铃响了,大家赶紧跑上楼梯、走廊,纷纷回到各自的班级,等着上课铃响。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第七篇

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声又响了,同学们像箭一般跑出教室,也有同学快乐得像只小鸟,在课室里活动。哦,我们快乐的课间十分钟开始了。

  顿时,教室里一下子炸开了锅,同学们有的正迅速把抽屉里的书、文具放进书包;有的眉飞色舞,手舞足蹈地与别的同学说着有趣的事儿,听的同学也被逗乐了,哈哈大笑;有的同学不放过时间的`一分一秒,正一脸严肃地趴在桌子上认真地写老师布置的家庭作业,丝毫不被教师里的热闹景象打扰。值日生小刚真负责,一下课马上就把黑板擦得干干净净。

  课室外面,同学们三三两两地聚在一起聊天,时不时仰头大笑。操场上就更热闹了。看!我们班有同学正玩着“老狼老狼几点钟”的游戏呢!游戏开始了,“老狼”面墙而站,其他同学站在远处排成一排,迈着整齐而有劲的步伐大声问:“老狼老狼几点钟?”“老狼”回答:“一点钟。”我们继续跨着大步轻松地问道:“老狼老狼几点钟?”“老狼”压低嗓音,面露阴森:“两点钟!”还早着呢,我们仍旧无所畏惧地一边向前走。就这样,快到十二点了,只见“老狼”大叫一声,张开爪子扑向我们,大家稀里哗啦地叫着、跑着。张萌跑得太慢,被“老狼”抓住了,于是,张萌就是新一轮游戏的“老狼”

  “叮铃铃!”上课铃响了,同学们闻声飞快地回到课室,原来热闹的校园一下子安静下来。啊!课间十分钟,你给我们带来了无限的快乐!

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第八篇

  教室里的同学,已经在自己的座位上坐了40分钟了。有的同学心已不在学习上,有的还时不时的看看后面的表,看看是否已经下课。

  同学们已经按捺不住自己的性子。瞧,有的已把下节课的书放到了桌面上,有的直接半蹲着,靠着窗的同学视线早已转移到多彩的校园里,但又怕被老师发现,只好将书立起来,仿佛那样能挡住老师的视线。

  就在这时,下课铃响了。同学们就像离弦的箭飞了出去,我也以流畅的动作跑出教室。

  看,操场顿时变成了欢乐的海洋。

  我们又以“百米冲刺”的速度“飞”到了操场上,我看到了“篮球痴迷者”正在操场上打篮球。我也喜欢打篮球,看到他们,我便迫不及待地加入,投了几个漂亮的球。

  打完篮球后,我便坐在篮球架下观看操场上的景象:有的同学在尽情地奔跑、跳跃,有的则在跳绳,有的则在踢毽子,还有的`在相互聊天。操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。

  校园里的铃声突然响起,操场上四面八方的同学们便立刻奔向各自的教室,我也迅速跑到我班的教室。我拿出书坐在自己的位置上,但还想着下课时操场上充满活力的景象。

  虽然我们下课玩的时间很短,都很想再玩一会儿。但是下课的十分钟我们过得很快活,玩得也很有趣。

  虽然“快乐是由乌龟带来,兔子带走的”,但是我们也很高兴。“会休息才会工作”,课间十分钟让我们的学习更加高效。我喜欢课间十分钟。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第九篇

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室,来到了操场上,平静的操场顿时热闹非凡。

  操场上到处欢声笑语,变成了欢乐的海洋,有的同学跑步,有的同学跳皮筋,有的跳山羊,有的捉迷藏,还有的踢毽子。

  瞧!那边的四个大姐姐们,一起跳大绳,如同轻巧的小燕子一般,普通的跳绳,让她们跳出了许多花样来。让我们再来看看玩溜溜球的哥哥吧!他眼瞪得大大的,脸绷得紧紧的,只见他施了一个绝技,溜溜球“飞上了天”,大哥哥又用手一抖,溜溜球就像一个乖猴子,又跑回了自己的手中,接着,他又表演了“猴子爬山”,“荡秋千”。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,操场上又恢复了平静。我喜欢丰富多彩的学校生活,也喜欢学校的课间十分钟,课间十分钟可以让我们休息一下大脑。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十篇

  丁零零,下课铃响了,同学们都跑到操场上活动,有的跳绳,有的跑步,还有许多同学在拔河……

  操场上热闹的活动就是我们二乙班和二甲班举行的拔河比赛啦!旁边的啦啦队都在为自己的班级加油鼓劲。你瞧,我们班的同学虽然有点落后,但他们都不服输,都拼了命似的`往自己的一边不停地拉,终于胜利了,我们开心地跳了起来!

  在操场的另一边,有一些小朋友在踢键子,上下翻飞的键子好象许多蝴蝶,好看极了!

  课间十分钟真是太有趣了!

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十一篇

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们就跑出了教室,跑到操场。

  你看!同学们有的在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,好看极了;有的同学在跳长绳,绳子甩的啪、啪直响,好像要把人捆起来,可每个同学都灵巧地穿了过去。有的同学自己跳绳,一边跳一边数,跳得很快,看不见绳子的影子,只听见呼呼的声音;有的`同学在跑步,他们跑得飞快。有意思是有好多同学拔河比赛,裁判员一声令下,同学们都使劲地向自己这边拉去,旁边的拉拉队在为他们加油。

  你看,我们的课间十分钟丰富多彩,玩得非常开心。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十二篇

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,同学们像飞出了笼子的小鸟,冲到外面去玩耍。

  我们班门前的走廊上挤满了打陀螺的同学。突然,唐磊骄傲地喊道:“哈哈,我赢了!”不服气的蒋能当说:“赢了有什么了不起!再比一盘!”接着他们又专心投入了战斗。

  看了一会儿我走进教室,一不小心,碰到了我们班的“母老虎”马玉洁,马玉洁二话没说上来就要抓我报仇,见势不妙我撒腿就跑,她则在后面紧追不舍,我们俩在教室的`过道上追赶着,一路撞到了好几个同学。跑了一小会儿,马玉洁放慢了速度,可能是有点累了吧。一见她这样我便喊道:“马玉洁你也太慢了!你这种速度恐怕一百年也追不上我!真像只乌龟!哈哈哈哈!”马玉洁听后气得发疯,张牙舞爪的又开始追我,嘴里还愤怒地喊道:“可恶的魏岑琛,竟然敢讥笑我!我一定要抓住你报仇!”我一听这话连忙把速度加快了,再回头看马玉洁那气愤的样子,我又忍不住笑了起来。

  突然,上课铃响了,我们那快乐的追逐戛然而止,可我们下课十分钟里欢乐的笑声却久久在校园的上空回荡。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十三篇

  随着一声响亮的下课铃声,大课间活动的时间又到了。同学们一个个像飞出笼子的小鸟,生龙活虎般的冲出了教室,顿时,安静的校园沸腾起来。同学们这儿一群,那儿一伙,有的跳绳,有的踢毽子,有的跳皮筋……活动内容丰富多彩。那边,跳长绳的队伍排得长长的,甩绳的两个同学有节奏的把绳子摇得呼呼直响。胆子大同学一个个冲进了绳圈灵活的跳着,另外几个试了几次,总算也冲了进去,可一下被绳子绊倒了,旁边的同学见了哈哈大笑。

  再来看这边,一只只五颜六色的毽子在同学们的脚上上下翻飞,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦来跳去,我班踢毽能手小张不停地跟着毽子转动,跳跃,时而转向这边,时而转向那边,眼睛紧盯着毽子一眨不眨。2分钟,他踢了近100个。同学们翘起大拇指连声夸奖,喝彩声,欢笑声在校园上空回荡。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十四篇

  叮铃铃,叮铃铃……下课啦!同学们纷纷跑出教室,来到了宽阔的操场。

  操场上一下子沸腾起来,欢笑声、呼叫声顿时连成一片。同学们有的在扔沙包,有的'在玩捉迷藏,有的在跑步,还有的在扔垒球。

  我爱和雷图远、王梓祺、杨浩天一起玩扔沙包。有时候我用力一扔,扔得高高地、远远地,让他们很难接住,有时候我假装做个徒手动作,他们以为我扔出去了,就飞快地跑起来,尤其是雷图远,我们正玩得开心的时候,叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了。我给我的好朋友说:“这节课下了,我们继续玩这个游戏。”

  我爱课间十分钟,让我交到了这么多的好朋友。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十五篇

  同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。

  我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的`花式大绳。

  这就是我快乐的课间十分钟。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十六篇

  叮铃铃……下课了,同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室,有的打乒乓球,有的跳绳,有的玩儿拍手游戏,顿时,空无一人的操场上,变成了欢乐的海洋。

  操场西边乒乓球台那里有了好多人,两位打乒乓球的同学挥动着球拍,两人互不相让,有好多球迷在那加油助威,随着比分交替上升,球迷的叫好声此起彼伏。

  操场上北边有很多女生在跳绳,她们有各种各样的跳法。跑着跳的,原地跳的,转圈跳的,单脚跳的',倒着跳的,还有横着跳的呢!优美的身姿让男生羡慕不已,时不时跑过去捣乱呢。

  在教学楼大厅的台阶上,坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样,我们嘴里都念着儿歌,男生们都很爱在拍手时跺脚,我们却不爱。我呢,经常和同桌邵�赐娑�啊拉米发赛,嘴里念着儿歌,笑眯眯地看着对方,快乐地享受着十分钟。

  课间十分钟,好一首活泼动人的歌!

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十七篇

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样,把原本寂静的校园增添了许许多多的生机。

  看,此时的操场变的人山人海,同学们干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的……简直是数不胜数。

  我看的是应接不暇,忽然眼睛停留在几个打篮球的人上面。他们有好几个人把穿红衣服的哥哥围在中间,好像在阻拦他投球。只见那个大哥哥敏捷的避开所有人的追截,拿着球使劲的往球篮那边跑。突然,只见他把手中的球往空中一抛,球在上空划出了一条优美的弧线,然后稳稳地落进了篮球框里,太漂亮了。

  可正当我想继续欣赏这精彩的球技的时候,怎奈时间过得如此的快。上课铃响了,我恋恋不舍得离开了操场。

  我想:下一个课间一定还会那么精彩!

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十八篇

  下课铃响了,同学们像离弦的箭冲出教室,来到宽敞的操场上。

  大家七嘴八舌的商量玩什么游戏。有个好吃的.同学说:“我好想吃烧饼啊!”“你就知道吃”小张说。小军像是受到启发,他一拍脑门说:“我们来玩贴烧饼的游戏吧!”其他同学都异口同声答道:“好呀”“好呀”。游戏开始之前大家选小明当警察,小方当小偷。同学们迅速的围成两个圈,时刻提防着小偷来贴自己。

  游戏开始了,警察开始追小偷了,有些同学大声地喊:“加油!加油!”有的同学一边拍手一边跳着。我真没想到,小方竟然贴到了我,我连忙撒腿就跑,小明一直追着我不放,我跑的越来越快,突然,一不小心被一块小石头绊了个四脚朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同学们都哈哈大笑起来!

  短短十分钟的时间就过去了,大家意犹未尽,下次还要玩这个游戏。你要不要来参加呀?我等着你呦!

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第十九篇

  “叮叮叮”下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。

  同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的'翅膀,生怕老鹰接近自己的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开,老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。

  “叮叮叮”上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。

三年级课间十分钟作文(通用20篇) 第二十篇

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们一窝蜂似的涌出了教室,他们飞一般地来到操场上,玩起了各自喜欢的游戏。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳绳,有的打篮球……顿时,宁静的操场一下子变得热闹起来!

  你瞧!那些高年级的大哥哥大姐姐们正在玩丢沙包呢!只见那个大姐姐在操场上左躲右闪,蹦来蹦去,灵活得像个猴子。沙包从上边飞来,她又轻巧地抬起一条腿。任凭两边的同学怎么砸也砸不着?“不好”沙包正面向她飞来了,我想:这次她肯定要输了,没想到她眼疾手快,一个“海底捞月”就接住了飞来的沙包。同学们都为她拍手叫好。

  再看看低年级的女同学,他们正在玩跳大绳呢!两边的女同学手握大绳,有节奏地甩着大绳,发出“啪啪啪”的响声。同学们一个接着一个连续跳着,有的同学像轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃;有的像灵活的猴子,轻巧地从绳间跳过;还有的同学像欢快的小鹿,轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的'弧线,好像海浪次地冲向沙滩,跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。跳的同学们汗流浃背,看的人热火朝天,个个人神气十足。操场上空回荡着同学们一阵阵欢快的笑声……

  “叮铃铃”上课铃声响了,同学们结束了游戏依依不舍地离开了操场,操场上又恢复了平静。

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