2024年颁奖典礼主持词（最新3篇）

2024年颁奖典礼主持词 篇一

　　的各位领导、我校教育发展委员会的成员、各位嘉宾、家长、老师、同学们：

　　大家下午好!今天是我们学校喜庆丰收的一个大喜日子。借此奖教奖学颁奖大会之际，我谨代表全校师生向到会的上级领导、企业领导、家长代表表示热烈的欢迎和最衷心地感谢，感谢你们对我校教育事业发展的重视和大力支持!

　　在过去的一年里，学校通过了推进教师专业化发展工程，以课题研究、项目推广、专家引领促进教师的发展，打造一流的教师团队;

　　通过成立中心小学教育发展委员会、聘任新一届家委会、家长志愿者等参与学校的管理，探索开放式的办学管理模式;通过培养个性+特长的勒小学子，以竞聘小校长为契机，以一年一度的学生才艺素质大赛为载体，创新人才培养模式，努力把学校建设成为老师和学生共同成长的学校。

　　我们的坚守和付出赢得了上级主管部门和社会各界的认可，产生了良好的办学效益，20__学年取得累累硕果。这有赖于全体师生的共同努力，更有赖于街道教育局的正确领导，有赖于勒流居委会这么多年来对我校奖教奖学等多方面的支持，有赖于各企业家给予学校不同方面的帮助、有赖于家长的合力。谢谢你们!是你们的执著与热情让我们看到了勒流人民对优质教育的渴望，也看到教育的希望!学校的希望!

　　有你们的支持和理解，我们将更加信心百倍地坚持学校的办学理念，依法办学，不懈地努力将勒流中心小学办成区内影响力的一所现代化精品小学!最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身体健康，工作顺利，学习进步!也祝愿我们勒小百尺竿头更进一步!

2024年颁奖典礼主持词 篇二

　　一、开场

　　男：尊敬的各位领导、敬爱的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家上午好!

　　男：告别了骄阳似火的夏日，清凉宜人的秋天向我们展开了笑颜，

　　女：告别了安静沉寂的暑假，焕然一新的校园又充满着欢声笑语。

　　男：迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，满怀金秋的希望。

　　女：迎着亲切的笑脸，走进整洁的教室，播种新学年的梦想。

　　男：灿烂阳光，充满了新学期的希望;

　　女：秋风再起，吹响了新征程的号角。

　　男：收获的季节里，我们再次欢聚一堂;

　　女：和谐的气氛中，我们一起放飞梦想。

　　男：我宣布，某小学“梦想在金秋放飞——秋季新学期开学典礼”现在开始!

　　女：全体立正，出——旗!

　　男：奏国歌，升国旗。向国旗敬礼!

　　女：礼毕!

　　二、欢迎一年级新生

　　女：今天，我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸，

　　男：在他们脸上，我们看到了幸福，也看到了期待，

　　女：在他们脸上，我们看到了憧憬，也看到了希望。

　　男：让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。

　　三、新生代表发言

　　女：有请一年级新生代表 发言。

　　敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们：

　　大家好! 我是一年级 班的某X，我代表一年级的全体同学，祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!

　　很早以前，看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候，我的心里就充满了羡慕和向往。今天我们终于实现了梦想——告别了幼儿园，成为一名小学生了。在以后的学习生活中，我们会严格要求自己，听从老师的教导，遵守校纪校规，虚心向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。老师们，哥哥姐姐们，我们就好像一粒种子，会在某小学这块沃土上生根发芽。请相信，我们一定会不断地汲取营养，在不久的将来定能长成一棵棵参天大树，成为祖国和社会的栋梁之才。谢谢大家!

　　男：稚嫩的话语充满着对新生活的期待，洋溢的笑脸张扬着成长的快乐。祝福一年级的同学们!

　　四、颁奖

　　女：时间过得真快呀，仿佛就在昨天我们开始了暑假生活，

　　男：当我们走进新学期的时候，回首两个月的假期，我们体验成长，收获快乐。

　　女：总结假期生活，在我们当中涌现出一大批表现优秀的同学：

　　男：他们遨游书海品书香，从书中汲取营养;

　　女：他们走进社会大课堂，体验感恩和成长的快乐;

　　男：他们在生活中寻找创意，感受科技与创新的魅力;

　　女：他们张扬个性发展特长，不断完善丰富自己的素养。

　　男：今天我们在这里，隆重表彰这些表现优秀的佼佼者。下面有请这些同学上台领奖。

　　女：首先有请二年级 上台领奖。掌声有请 为他们颁奖。(配乐：颁奖曲)

　　男：让我们用掌声向他们表示祝贺。下面有请三年级上台领奖。

　　女：掌声祝贺他们!下面有请四年级 上台领奖。

　　男：祝贺他们!下面有请五年级 上台领奖。

　　女：让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

　　五、交流假期收获

　　男：在刚刚过去的暑假中，在学校精心制定的暑假生活导航的引领下，我们过得快乐而充实。

　　女：在这快乐的假期里，我们的小伙伴们都有哪些收获呢?我们一起来分享一下(4生交流)。

　　1学生交流：(特长方面)

　　时光如电，不知不觉中丰富多彩的暑假生活已经结束，说起假期的收获真是数不胜数。

　　开学我已经是三年级的学生了，妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了写作班。那里的老师告诉我要写好作文首先要留心观察，才能积累素材。为了让我们有话可写，老师带着我们在边玩、边看、边说中练习写作，渐渐地一篇篇精彩的文章在我的笔下生成了。

　　俗话说：良好的开端是成功的一半，相信有了暑假特长班学习，三年级的语文学习会更加游刃有余。

　　2学生交流：(读书方面)

　　暑假在不知不觉中溜走，回想起来我觉得我的暑假生活因为有了书的陪伴变得快乐、充实。《木偶奇偶记》让我认识了好朋友----匹诺曹。他的经历告诉我：只要改变自己的错误，不怕困难，勇敢向前，就会变成了一个真正的好孩子。《不一样的卡梅拉》讲述了一只小鸡的故事，它与众不同，各种不同的经历了让它变得很勇敢，最后拥有了很多好朋友。《女生贾梅全传》告诉我校园生活里有酸甜苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

　　同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华，书中的故事让我百感交集：我觉得，生活就像一场电视剧，每天都在上演着不同的故事。新的学期来到了，期待着我们的校园生活也像贾梅的校园生活一样丰富多彩，也期待着每一位同学都能从书中找到自己的快乐。

　　3学生交流：(社会实践 )

　　走出校园，踏上社会，我经历了一个有意义的假期：这个假期，我进入社区，清扫卫生，开展读书学习互助活动;出门旅游，开阔视野;踏上社会，体验社会角色，关注生活问题;同时发展兴趣爱好，提高自己的综合素质。这次的社会实践活动，既锻炼了我的能力，使我在实践中成长，又使我认识到自己经验的不足、处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后，我会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

　　4学生交流：(科技方面)

　　今年暑假爸爸妈妈带着我去参观科技馆，在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。在这里，不仅可以近距离地观察最前沿的科技展品，如火箭返回舱模型，神奇的时空隧道等。还可以亲自动手操作各种展品，举手投足间，科学原理已经了然于胸。

　　科技馆寓教于乐的教育形式，让我了解了科技发展的历程和灿烂前景，深知人类发明与创造的无穷潜力。

　　六、校长讲话

　　男：即将开始的这个崭新的学期，对于我们同学来说，是成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，是又一段辉煌旅程的开始;对我们美丽的学校来说，它所引领的，必将是某小学灿烂的每一天!

　　女：新学期就像是刚刚翻开的一本新书，写满了学校领导、老师对我们的希望和祝福。

　　男：下面，让我们用最热烈的掌声欢迎校长为我们的开学典礼致词。

　　女：感谢校长，您为我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向。

　　七、新学期誓词

　　男：同学们，新学期就像一张洁白无暇的纸，那么，我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

　　女：下面请学生代表 同学带领大家宣读新学期誓词。

　　八、齐唱校歌

　　男：有一段时光，让我们深情回望，在这里我们快乐学习、幸福成长;

　　女：有一个地方，让我们真情向往，在这里我们编织梦想、扬帆起航。

　　男：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，放飞新学期梦想。有请指挥 。

　　九、结束语

　　男：新学期，新起点，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习更是如此。

　　女：新征程，新目标，我们从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争做某博雅少年。

　　男：在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创某小学灿烂的明天而努力。

　　女：最后祝老师们在新的学年里身体健康，工作愉快!祝同学们快乐成长，学习进步!

　　男：祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌!

　　女：我宣布：某小学开学典礼到此结束。请同学们以班级为单位有序带回。

2024年颁奖典礼主持词 篇三

　　各位老师、同学们：

　　大家下午好!

　　首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展，应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质，而影响这些素质发展的因素，既有先天遗传的，也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等，而在这些因素中，学校教育的因素是处于主导和核心的地位，面对学生的发展起到一种促进作用，xx中学多年来，始终坚持把让学生学会做人放在首位，这也是学校重要办学特色之一，并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

　　学校德育十年探索，力求找到符合“”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成，学校已用三年时间研究和确立学校德育主题，又有近二年全校师生的实践活动，因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责，学会尊重”德育主题框架》。

　　学校德育主题的确定，立足于从基础行为习惯做起，讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手，讲责任;以人际关系相处为基本前提，讲尊重。因此，xx中学德育主题的内容是学会负责：

　　对自己负责，包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。

　　对团队负责，要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

　　对社会负责，要学会本领，报效社会。

　　要学会尊重：要别人尊重自己，首先要尊重他人，讲文明礼貌，善于合作交流。

　　要尊重规则：任何事情都有游戏规则，办事要规范，要知法守法，追求高尚道德情操。

　　xx中学德育主题的落实，重要的是充分尊重学生的主体地位，活动形式多样，重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”，丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次，学校还将设立重大纪念日教育活动，即：4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛，让同学们在活动中感悟，在感悟中提高，在实践中磨练，当将来走出学校进入社会，都能成为一个合格的公民，社会的优秀分子，国家的栋梁，这是xx中学全体师生的追求，也是我们殷切的期望，让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。