倡导读书的演讲稿(最新11篇)

倡导读书的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。让我们读书吧!
谢谢大家!
倡导读书的演讲稿 篇二
同学们:
王充说:智能之士,不学不成,不问不知。意思是说:再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道,而我今天演讲的题目是:《书,最可贵的精神财富》。
从小到大,我听过许多有成就的人的事迹,有马云、任正非、拉菲特等,我十分钦佩他们,我也想成为像他们一样的人。但,想成为他们一样的人并非容易。我们现在的第一步就是读好书,好读书,要是有了丰富的知识,我们就已经成功一半了。
我的书房里有许许多多的书,有《唐诗三百首》《红楼梦》《水浒传》《财经》等。学校里的教科书的内容也是丰富多彩,语文书让我了解了中国上下五千年的文化,还让我懂得许许多多的道理。数学书给了我在生活中有了很大的帮助,让我有了逻辑思维和运算能力,我感受到了智慧带给我的快乐。英语书让我到国外旅行时,再不怕与外国小朋友交流了。音乐书就像一张床,让人学习累了,听听音乐,就让人放松了躺在软软的床上……美术书像一个个童话故事,里面不同的色彩,带给我不一样的快乐。所以,读书,让我记住了这样一句话:书中自有黄金屋。我的理解,这个“黄金”就是最可宝贵的精神财富!
上个星期,老师在课堂上提问:“‘王戎不取道旁李’的作者是谁?”谁都回答不出,唯独我们班的“书呆子”站了起来,说:“是刘义庆!”顿时我才明白读书的好处!
同学们,让我们一起来读书,读好书,好读书,让我们把最可贵的精神财富储存在自己的脑库里吧,为家庭、祖国奉献出我们的智慧和力量!
倡导读书的演讲稿 篇三
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家,早上好!
我是大一班的小朋友,我今天演讲的主题是《让我们一起来读书吧》。
昨天,我和爸爸妈妈一起看了儿童绘本《先左脚,再右脚》。
巴比刚出生的时候,爷爷就是他最好的朋友,爷爷总是陪着他堆积木、讲故事。巴比学走路的时候,爷爷耐心地说:“先左脚,再右脚。”一步一步,教会了巴比。
突然,爷爷中风住院了。过了很久,爷爷虽然出院了,但是不会走路,甚至不认识巴比,巴比非常伤心。
于是巴比总是陪着爷爷玩,慢慢的爷爷好起来了,巴比耐心地教爷爷走路,“先左脚,再右脚”,一步一步,爷爷重新学会了走路……
这是一个讲述爱的故事,一幅幅精美的插图,一行行温馨的文字,一段段纯真的对话,流露出浓浓的亲情,洋溢着爱的味道。我想,我永远都不会忘记这个故事!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书中的故事不仅生动有趣,还包含着丰富的知识和道理,让我们一起来读书吧,一起享受读书带来的快乐!
我的演讲完了,谢谢大家!
倡导读书的演讲稿 篇四
亲爱的老师、同学们:
记忆中最早的关于读书的记忆,就是读《故事会》了。
我妈在一个小学教书,所以学校里会订阅一些杂志。我跑到学校里翻阅杂志的时候,选择就是《故事会》,已经记不得看了哪些精彩的故事情节,只是记得自己看书时候的情境:一个小孩子,在一个偌大的空荡荡的办公室里,低头沉浸其中,读一些自己根本不懂得故事。办公室里,还有《半月谈》,里面写的都是一些国家大事,我看着完全不懂,压根翻也不翻。
后来,不知道哪里弄来了两本小人书,一本讲的是匹诺曹因为说谎话而鼻子变化长的故事。读这本小人书之后,特别怕,总是担心自己说谎话会长出长鼻子来。于是,说谎之后,总是不知不觉中摸一下自己的鼻子。摸着没有异常,才渐渐放心下来。另外一本小人书是《祥林嫂》,记忆中最深的是阿毛被狼吃了,连五脏六腑都被吃掉。当时并不觉得祥林嫂可怜,只是觉得阿毛被吃的场景一定特别恐怖,于是每次去山上玩,总是东张西望,很担心突然冲出来一只狼,我被吃掉了。就这样,在战战兢兢中,我长大了。
再之后读到的书,依然是我妈继续教育的文选。我伏在床上,每天看着那些儿童故事。翻来覆去的反复的看,直到把那本书翻得卷了书页,还是会一直翻阅。
在高中时期,最爱三毛的书。当时,为三毛和荷西的爱情所感动。三毛文集看了一遍又一遍,有段时间看的有点走火入魔。甚至记得有一个夜晚,梦魇般的梦到三毛,夜晚梦到我到了撒哈拉,在无边无尽的沙漠中行走,望不到边际;梦到自己在荒草丛生,凄凄凉凉的陵园,遇到一个长发的女子。高中时候读的这套书,是一套很便宜的盗版书,现在不知所踪。去年,又买了一套珍藏本的《三毛文集》,不止是想读一读这本读了很多遍的书,更想回味下当年自己读书的心境。高中的时候,读过巴金的《家》、《春》、《秋》,这也是我印象中自己高中阶段拥有的两套书之一。十多年过去了,那个年轻的、用红头绳扎着长长头发的小姑娘鸣凤,依然长时间地留在我的记忆中。记得当时教数学的那位女老师佛老师,就是右手几个指头缺少了一截,却是当时所有老师中写出的字最美观、工整的一位。佛老师借阅了我的这套书。记得在某次自习课,佛老师津津有味的读我的这套《家》《春》《秋》。后来这套书就不知所踪,是不是佛老师忘记还给我了呢?
再后来记得的读书,就是迟子建的《伪满洲国》。09年刚毕业,在包头工作。校长提倡学生多读书,于是我们每周有三节阅读课。我们的阅读课是师生共读一本书。每到阅读课,课代表就会去图书馆选书,那次学生选得就是迟子建的《伪满洲国》。记得,全班同学都沉浸其中,轻悄悄的。后来,同学们在交流讨论的时候,闭口不谈书的主题,却不约而同的都对书中所提及的巫术无比感兴趣,讨论课一片欢声笑语。
时光在流逝,但是留在心中的与读书有关的故事却不曾磨灭。
倡导读书的演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们:
炎炎夏日,泡一香茗,在丝丝香气中捧一名著细细品读,书香熏染,茶香缭绕,心香氤氲。
生命诚可贵,读书价更高。书需要人们去读,才能耀耀闪光;人需要多读书,才能顶天立地。古往今来,书作为人类文化传承的载体和最亲密的伙伴之一,在历史的长河中推动历史前进的影响是非常深远的。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,古人有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之言,可放眼当下,能真正静下心来,细细品味书籍的人又有多少呢?
随着生活节奏的加快,网络信息服务的发展,繁重的学业让人们与名著渐行渐远。据一项调查表明,中国人年均读书量仅为两本,而以色列等一些国家,则高达六七十本,如此悬殊的差距,不得不令人反思。
即使在读书的人,也很少有人去品读有意义的书籍。在书店,一本本装帧精美,内容丰富的名著无人问津,而一些娱乐时尚杂志,却卖得火热,每见此景,心中不免有一丝悲凉。
书籍是我们永不枯竭的智慧泉源,书给了我们一个比自己生命更高的生命,因为他增加了生命的深度,尽管并不是在时间上延长它。但纵观当下,人们生活中少了“手捧名著,夕阳染书页的镜头”,也没有了“黄灯映照古卷”的情景。不去看书,人们无法感受麦田守望者的孤寂,无法看到高老头所处的金钱社会,也无法从狂人日记中读出吃人的封建礼教。身边少了“明月松间照,清泉石上流”的美景,耳畔也没了“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的乐声。
每当见到同学们的作文中出现吴用扶助刘备复兴汉室,李逵大闹长板桥一类语句时,不禁仰天疾呼,同学们,别再迷恋网络了,再繁重的学业也要挤出点时间看看名著啊,别只将书名记下,在物质文化丰富的今天,精神文明也要进步啊。
望着书店那一册册无人问津的名著,心想:人们何时才能静下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,细细品读,用心灵去感受那书中独有的清新。
倡导读书的演讲稿 篇六
尊敬的老师、同学们:
大家好!
首先,我很荣幸我有这样的机会可以站在这个讲台上有这样的一个演讲,大家都是学识渊博的前辈,现在我就不得不在您们面前卖弄一下了。
自古以来就有这样的话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金书。”书是神圣的是不容亵渎的。书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙,尤其在现在这个“高频率”的社会,我们不容一丝懈怠,我们需要不停的学习不断的进步,那么我们才能够拥有幸福的生活。
我在很小的时候我不是很爱读书,我觉得读的都是死书,也许现实之中的实践更重要,可是越长大我越发现读书的重要性,我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著,先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起,这可以说的我的启蒙老师吧。后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻,他说:“钢是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的.,因此它很坚固,我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”也就是这样的话改变了我的一生,因为有这样的一句话,我失败了也不气馁,我一直觉得没有能不能只有想不想,只要我一直坚持下去那就是成功的,所以我现在一直努力工作着,奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。
生活不只是立志而已,我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操,平时我就比较喜欢徐志摩的诗集,他是典型的浪漫主义诗人,这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。我也很喜欢冰心的《繁星春水》它主要是以“爱的哲学”为核心,赞美母爱,赞美童心,歌颂自然,探索人生。我真的受益匪浅,不禁感叹生活的美好。我也很喜欢读古诗,有的时候短短的几十行诗,就使人强烈的感受到人类的几百万年的历史跳动的脉搏。
读书,可以在我们气馁时鼓励我们,可以让我们在生活、工作中少走很多弯路,更可以让我们过上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“读书好,读好书,好读书”,树立一个好的精神风貌。在此,我向大家推荐几本书,例如:许知远的《祖国的陌生人》、杜俊飞的《沸腾的冰点》还有罗永浩的《我的奋斗》等。希望大家和我一样可以和书做朋友,可以把看的每一本书都能领悟他的精髓。
谢谢大家的听讲,祝大家生活美好,家庭美满,事业像芝麻开花节节高。
倡导读书的演讲稿 篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。4月23日,是世界读书日,同学们,让我们制定好自己的读书计划了,从今天开始阅读。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始阅读吧!
每天问问自己:今天,你读书了吗?
倡导读书的演讲稿 篇八
说到读书,我觉得她是我人生阅历中是必不可少的一份精神食粮,正是因为读书,我的精神世界才会很丰富,在各个阶段,我都喜欢读书,因为她给我的是思想上的飞跃,人格上的完善,学业上的进步……
树立梦想――周恩来的“为中华之崛起读书”。
记得上小学的时候,我们班级的后黑板的上方粘贴着“为中华之崛起读书”。这是我们敬爱的周恩来总理说过的。他一生为国鞠躬尽瘁,死而后已,早在青年时代就立志为兴我中华而读书,正式因为他的勤奋好学,喜欢读书,成就了一代伟人。我喜欢读书,在小学阅读过《西游记》等名著,从中学到了积极进取的精神,不怕困难的精神。现在很多人为了金钱,为了功名,为了家人,为了生活这都没有错,但是男孩子应该有国家和民族的使命感,责任感。因为中华的崛起是一个艰辛漫长的过程,任重而道远,这就需要我们青年人的努力,树立理想,从而发奋读书,为梦想而努力。
确立梦想――高尔基的“书是人类进步的阶梯”。
后来上了中学,我觉得读书真是一件幸福的事,随着与《钢铁是怎样炼成的》等一些外国名著接触,我认识到的我的精神食粮不仅只有馒头,而且还有面包,我的精神世界很是充足。对于我的世界观,人生观,价值观的培养具有一定的指导作用。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。初中,高中的几年,读了好多书,立志报效祖国,为国家的建设作出贡献,我毅然选择了文科,除了学习语文等学科,专学历史和思想政治以及地理,希望能够更多的了解我们伟大的祖国,以便以后更好的建设祖国。
实践梦想――董其昌的“读万卷书,行万里路”。
随着上了大学,对于读书,我有了更加充足的时间,而且除了名著,课本之外,我还读了一些职业性质的书籍,为我以后的工作铺平了道路,为了以后的社会生活增加阅历。在大学参加了自考,通过读书,自考全部过了。读过书后,我发现了自己所掌握的知识很多了,就像亲自经历了一些东西,提高了自身的修养内涵,掌握了一些必要的基础知识。读了书后就像经历了一段路,进行了一次思想洗礼,坚定了我的梦想,为我的梦想编织更加美丽的翅膀。读了书就要实践,为梦想奋斗。
好读书,读好书,读书可以改变一个人的命运,我想读书会一直支持以及成就我们的梦想,我想终有一天终将实现。
倡导读书的演讲稿 篇九
亲爱的老师、同学们:
大家好!
炎炎夏日,泡一香茗,在丝丝香气中捧一名著细细品读,书香熏染,茶香缭绕,心香氤氲。
生命诚可贵,读书价更高。书需要人们去读,才能耀耀闪光;人需要多读书,才能顶天立地。古往今来,书作为人类文化传承的载体和最亲密的伙伴之一,在历史的长河中推动历史前进的影响是非常深远的。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,古人有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之言,可放眼当下,能真正静下心来,细细品味书籍的人又有多少呢?
随着生活节奏的加快,网络信息服务的发展,繁重的学业让人们与名著渐行渐远。据一项调查表明,中国人年均读书量仅为两本,而以色列等一些国家,则高达六七十本,如此悬殊的差距,不得不令人反思。
即使在读书的人,也很少有人去品读有意义的书籍。在书店,一本本装帧精美,内容丰富的名著无人问津,而一些娱乐时尚杂志,却卖得火热,每见此景,心中不免有一丝悲凉。
书籍是我们永不枯竭的智慧泉源,书给了我们一个比自己生命更高的生命,因为他增加了生命的深度,尽管并不是在时间上延长它。但纵观当下,人们生活中少了“手捧名著,夕阳染书页的镜头”,也没有了“黄灯映照古卷”的情景。不去看书,人们无法感受麦田守望者的孤寂,无法看到高老头所处的金钱社会,也无法从狂人日记中读出吃人的封建礼教。身边少了“明月松间照,清泉石上流”的美景,耳畔也没了“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的乐声。
每当见到同学们的作文中出现吴用扶助刘备复兴汉室,李逵大闹长板桥一类语句时,不禁仰天疾呼,同学们,别再迷恋网络了,再繁重的学业也要挤出点时间看看名著啊,别只将书名记下,在物质文化丰富的.今天,精神文明也要进步啊。
望着书店那一册册无人问津的名著,心想:人们何时才能静下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,细细品读,用心灵去感受那书中独有的清新。
我的演讲完了,谢谢大家!
倡导读书的演讲稿 篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《我读书,我快乐》。
高尔基曾说过这样一句名言:书是人类进步的阶梯。读书让我学会了怎样算加、减、乘、除,让我知道了怎样读A、B、C,读书让我学会了尊老爱幼,团结互助,让我们树立了理想,丰富了知识,还给予我无限的乐趣。
我爱读书,从小就爱,记得小时候我读过很多书,印象最深的就是白雪公主和七个小矮人的故事,故事中恶毒的王后想尽一切办法要毒死可爱的白雪公主,可怜的白雪公主在七个小矮人的帮助下度过了一个又一个难关,最终正义站胜了邪恶。
上学了,在老师的引导下,我更爱读书了。我读过《夏洛的网》里夏洛为了救威尔伯,牺牲了自己,让我学会了怎样乐于助人,《木偶奇遇记》里小木偶匹诺曹又说谎,可最后变成了一个好孩子,让我懂得了知错就改。读书有时候会让我伤心,同情地落泪;有时候,让你开怀大笑,身临其境。在书中我发现一个又一个秘密,原来世界这么奇妙,读书丰富了我们的生活,读书净化了我的心灵,读书让我知道了真善美,假恶丑。
我爱读书,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,书是快乐的源泉。所以,让我们一起读书吧,让读书伴我们快乐成长!
谢谢大家!
倡导读书的演讲稿 篇十一
亲爱的老师、同学们:
书不仅是我的朋友,更是我的老师,是它带我进入了知识的海洋,让我遨游其中,它让我的生活充满了无限的可能。
一开始,我并不喜欢看书。读书课时,老师让我们看书,我总是觉得很无聊,看了几行字就觉得两眼发酸,特别想睡。但慢慢地,我被图书中丰富的内容和精彩的片段深深的吸引,此次,我与书结下了不解之缘。
我喜欢的书有很多,但我最喜欢的还是《十万个为什么》,因为它解开了我的一个个疑问,带我走进了一个未知的世界;《福尔摩斯探案选集》
这本书使我明白了要善于观察细节、认真思考,做一个富有智慧的人。
我记得培根曾说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”书带给我的不仅是快乐, 它更让我富有智慧。