演讲艺术(通用3篇)
演讲艺术 篇一
尊敬的和企业代表,亲爱的老师、同学、家长朋友们:
阴似箭,岁月如流。我们共同走过的年365个日子已渐行渐远,在这些不平凡的日子里,你们的关心、支持与帮助化作了友爱职校追赶式跨越发展的原动力,学校在积极争创全国1000所改革发展示范校道路上坚实迈进,改革与创新已蔚然成风,学校前进的每一步都离不开大家的关心、支持、帮助和努力工作,在此,我谨代表学校行政班子向大家表示诚挚的感谢!
回顾过去,我们感到无比自豪,是不平凡的一年,是郫县教育奋力追赶和改革发展的一年,也是友爱职校在职教攻坚和争创全国1000所改革发展示范校阔步前进的一年。这一年,在郫县教育局的下,学校按照重新扛起“全省职教旗帜”名校的建设目标,根据“加快融合、规范管理、改革创新、提升形象”的总体思路,全力推进“新校区建设、行政效能建设、职教形象提升”等“三大工程”,试行了专业部承包制和教育教学模式等两大改革,围绕校企合作、订单办学、专业改造、产教结合、中高职衔接等“五大重点”工作,积极加强内涵建设,以重点专业、实训基地和师资队伍建设为载体,全面推进学校的名校战略,增强学校的吸引力。在职教攻坚的收官之年画上了圆满的句号,在争创全国1000所改革发展示范校的蓝图上绘制浓墨重彩的点睛之笔!
去年3月,县委、县政府决定投资1.05亿扩建新校区,11月又再次决定追加投资5000余万,累计总投资1.55亿高标准建设理念一流、设施齐备、产教结合和理实一体的精品职教名校,现各项准备工作已全面就绪,明年年底学校将搬迁至新校区。
去年6月,学校首次代表四川省参加全国技能大赛,即摘得了一金一铜的佳绩,充分再现了学校作为全省职教典范的风采;8月,学校调整班子,推行了专业部承包制改革,拟定了学校新的发展方向和奋斗目标。
9-10月,学校教师在市、县运动会、教师节、班主任技能大赛等各项比赛中佳绩频传;11-12月,学校积极开展外联拓展和国际化办学研讨,财经、旅游两个专业接受了市级重点专业的评估验收。学校校园文化建设成果明显,全新改版的学校站、每月一期的校报,具有企业文化的“教室革命”,教学改革为先导的“聚焦课堂”,影响深远的“园校合作”,服务学生的“就业服务日”等各项大型活动展演,充分展示了学校校园文化建设的丰硕成果。在12月31日举行的“中高职衔、校企合作签约仪式暨校园文化技能节汇报表演”更是对全年工作的和盘存,是一年来的工作成绩的充分展示和高度概括!
展望未来,我们信心百倍,在郫县县委、县政府的关怀下,在郫县教育局的下,年郫县教育的“职教金花”含芳吐蕊,两校合一的职教航母即将扬帆远航。我深信,在各级的关怀下,在各位的支持下,在社会各界的关爱下,通过全校师生的共同努力和奋力追赶,学校创建全国1000所改革发展示范校的目标一定会成为现实,友爱职校将重新扛起全省职教典范的大旗,打造成为郫县教育品牌的“职教金花”。
技能改变人生,友职成就梦想。友职要成就的.不仅仅是学生成才之梦,还要成就几代友职人的追求腾飞之梦,更要成就郫县教育的跨越之梦!同志们,全面改革与发展、奋力追赶的集结号已吹响,友职人当扑子,真抓实干,大胆改革,积极创新。用我们不懈的努力,辛勤的耕耘,书写“友职成就梦想”的华章,结出丰硕的成果。
最后,在年新春佳节即将到来之际,祝大家身体安康!事业有为!学业有成!新春快乐!
演讲艺术 篇二
一:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来.咬字头、立字腹(圆)、收字尾,同时使用鼻、口、喉、胸四腔.说话的声音要大,速度要快,不要有停顿.表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法,准确复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。
二:练声法第一步,练气.首先要学会用气. 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要
提肩. 呼气:呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过. 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。第二步,练声.在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用. 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
三:速读法:这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
四:背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
演讲艺术 篇三
方法一、对口才产生兴趣
兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!
方法二、坚持写日记
写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。
方法三、多找机会上台
很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。
如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!
方法四、经常朗读朗诵
自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,爱尚演说联盟强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!
A、对着镜子训练 B、自我录音摄像 C、尝试躺下来朗读 D、速读训练 E、即兴朗读