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小学校长养成教育国旗下演讲稿(通用14篇)

时间: 2024-04-13 23:09:38

小学校长养成教育国旗下演讲稿(通用14篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学校长养成教育国旗下演讲稿,欢迎大家分享。

小学校长养成教育国旗下演讲稿

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第一篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的'作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响

  因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第二篇

各位同学:

  大家好!

  五一将至,为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行假期前及假期期间的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

  同学们,根据国家统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

  一、时刻要牢记交通安全。

  去年5月份,全国涉及人员伤亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全国共接报涉及人员伤亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受伤。假期交通安全仍然是我们中学生应该非常关注的。为此,学校希望同学们能做到:

  1.不骑摩托车。

  2.不骑快车,骑车不带人,不互相追逐,不要雨天打伞骑自行车。

  3.横过马路,要做到一停二看三通过。

  4.不得在马路上相互追逐、嬉闹。

  5.乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。

  二、防止溺水事故发生。

  目前天气炎热,学生玩水的`情况增多,从溺水事故发生时间上来看,节假日或假期发生的事故较多,还有部分学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。所以学校强调:

  1.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  2.身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

  3.参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  4.一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。游泳场馆必须有专业救生人员在场监管。

  5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  三、注意食品安全,防止传染病的发生。

  1.不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

  2.不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

  3.春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

  4.经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  四、提高法制安全意识

  加强自我安全防范意识,自觉遵守国家的相关法律法纪,保持清醒的头脑,谨防上当受骗,不结交社会不良青年,不在外留宿过夜,没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领或者经家长同意后方可外出,随时和家长联系。不进歌厅、网吧,不参加赌博、邪教、迷信、非法传销等组织的违法活动。

  五、注意假期公共场所安全。

  在公共场所,要遵守社会公德,自觉维护公共场所的正常秩序。加强安全防范意识,提高自我保护能力,注意自身的人身安全和财产安全,防止各种事故的发生。

  同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第三篇

尊敬的孟祥辉老师、各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!

  首先,我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的`理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和保护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起发奋图强的精神。

  尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校〞的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创立呢?我们认为就是要让“爱〞在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!

  在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型〞校园初具成效,20xx年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体〞荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的健康开展。

  为稳固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩〞之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创立平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

  最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第四篇

尊敬的各位领导和亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  我们许楼小学是一所县级规范化学校小学,正在申请市级规范化学校。我校的德育工作和特色是:抓小学生日常行为规范养成教育。我校学生多来自农村,生源素质、家长素质较差,大部分学生礼仪、学习、卫生等习惯不能令人满意的,所以根据中心校的要求,我们学校就从抓好学生日常行为规范养成教育开始入手。于是成立了养成教育领导小组,把“注重品行培养,养成良好习惯”当作我校的德育教育主题,本着先成人、后成材的原则,采用灵活多样的方法,狠抓学生养成教育。具体做法简单介绍如下:

  一、贴近学生生活实际,优化养成教育

  当前小学德育改革的主题是:增强德育的实效性。德育只有贴近现实生活,根植于儿童生活的现实世界,以生活为教育源泉,才能求得育人实效。因此,我校遵循儿童成长规律和实际特点,从抓日常、抓环境和抓师德、抓制度入手,落实具有层次性的养成教育。

  1、从身边小事做起,体现一个“细”字。

  结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》制定出了具体的《许楼小学学生养成教育方案及细则》将学生习惯细化为10个习惯(卫生、礼貌、健身、唱歌、讲普通话、守纪、做操、路队、作业、爱劳动)并将这些习惯的培养细化分减到月目标、周目标中,做到每月侧重一个好习惯,每天一次重复训练,每周一次小表彰(利用国旗下的讲话来对一周内表现好的班级进行表彰)每月一次大表彰(对先进班级颁发漏流动红旗)。

  2、注重环境建设,浮现一个“润”字。

  我校本着“以优雅的环境影响人”的理念,尽力做到校园环境处处显教育,教育重养成。一是让墙壁说话。把办学理念和育人宗旨融入到墙体文化的设计中,坚持做到每一层楼,每一个教室,每一面墙壁,每一块版面都独具匠心,蕴含深刻的校园文化。在校园及楼道里悬挂名言警句,形成了“明理、导行、励志、安全”四个系列养成教育主题。二是让标语唤醒。在楼梯、走廊张贴警示语,随处都有养成教育的“温馨提示”,如:“请勿喧哗”、“轻声漫步”之类。让学生随时随处都能在温馨的氛围中自觉反思并规范自己的行为举止。

  3、不断完善制度,突出一个“严”字

  没有规矩不成方圆,良好行为习惯的养成并不是靠几次活动,几次教育就能完成的,需要长期的,严格的、持之以恒的规范训练才能形成。我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳,从学校实际出发制定并实施了养成教育方面的一系列合理、可行的规章制度,如《许楼小学学生一日常规》、《许楼小学日常行为规范十不准》、《许楼小学公物保护制度》、《许楼小学班级管理制度》、《许楼小学例会制度》等。用制度引导和规范每一位学生的个性品质与行为习惯。

  二、创新活动载体,强化养成教育

  1、学科渗透“外在强化”。

  要求各学科教师必须结合教材特点,挖掘对学生良好行为习惯培养有教育意义的内容,在学科教学中有效渗透德育,实现学科教育与德育熏陶的有机结合和完善统一。

  2、活动渗透“潜移强化”。

  一是大队活动。学校大队部大力开展各类比赛活动,让学生在积极参与,自主体验中培养健康的生活情趣,大队部每月至少组织一次大型活动。例如:养成教育动员大会,口头作文比赛,队列队形广播体操比赛,养成教育总结表彰大会, “理想点亮人生”读书教育活动启动仪式,中华魂“理想点亮人生”红歌比赛,《许楼小学一日常规》知识竞赛,《童心向着党》一年级同学入队仪式,中华魂“理想点亮人生”演讲比赛,阳光体育系列活动(拔河、接力赛、跳绳比赛)等,利用大量富有教育意义的活动,广泛培养学生的各种兴趣,大力弘扬学生的个性,着力让学生从小养成各种良好的习惯。

  二是周一各中队轮流升旗仪式。要求国旗下讲话稿贴近学生的生活,讲身边的真人真事,真正为学生树起身边的榜样。学校领导轮流做一周工作小结,(内容包括一周工作的亮点、不足以及涌现出的好人好事等),并为获得卫生和文明班流动红旗的班级颁发流动红旗。通过这些活动来培养培养了学生的爱国主义情感,集体主义精神,同时学生助人为乐的品质得到升华,行为习惯也在不断优化。

  三是开展主题队会。我校计划每星期一下午第四节课是班队会,班队会间周召开,每年春季举行一次主题队会观摩活动。学校根据检查情况记分,列入班主任年终考核之中。

  通过这些丰富多彩的活动,来浸润了孩子们的.心灵,达到教育的效果。

  3、设岗立哨,随机强化

  学校成立了领导、教师、学生组成的监督岗,对各班实施养成教育的情况日日查,周周评,月月结,每周颁发流动红旗。大队部还组织队员在课间轮流值日,设立了三个岗哨,一是文明礼貌岗哨,二是卫生岗哨,三是课间操、放学路队岗哨,岗哨分固定岗和流动岗两种,他们发现问题,立即向有关领导、老师报告,并进行记录,纳入对班级的考评。

  4、家校互动“巩固强化”

  学生除大部分时间在学校外,还有相当一部分时间是在家里,要巩固学生所养成的良好习惯,离不开家长的支持和配合,所以我们一方面要求各班成立一个家长委员会,不定时地和家长委员取得联系,让他们协助老师们对学生进行良好的教育,另一方面要求每班每学期至少召开一次家长会,我们已经利用一年级采集信息的机会给一年级家长开了家长会,在家长会上家长明确我们学校在本学期的养成教育目标,共同协商养成良好习惯的一些好方法、好对策等,同时对于在行为习惯上经常出现反常的同学做好家访工作,经常与家长进行沟通,也可用家校联系卡和家长进行交流,以取得家长的支持,达到共同教育孩子们目的。综上所述,几年来,在冯校长的领导下,在全体教师的共同努力和各位家长的密切配合下,我校学生道德风貌焕然一新,普遍养成了良好的行为习惯。真正形成了“整洁仪表入校门,放下书包先打扫,见到纸片自觉捡,墙壁桌凳无刻画,规范整齐做两操,上下楼梯有秩序,课间活动讲文明,远离零食你、我、他,整好路队出校门“的良好形象。

  总之,“没有最好,只有更好”养成教育的实施任重而道远,虽然我们正在摸索中前进,但是但只要我们的工作持之以恒,反复强化,不断创新。定能使我校行为习惯养成教育上新台阶,创造新的辉煌! 感谢各位领导、老师!欢迎大家提出宝贵意见!

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第五篇

老师们、同学们:

  上午好!

  在炎炎盛夏将来临之际,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。在此,我真诚感谢全体老师和同学们对我校安全工作的关注与支持!今年暑假从7月17日开始至9月2日结束,9月3日正式开学(其中学生有两次返校8月10、9月2日)。为了让同学们度过一个“健康、安全、文明、快乐”的假期,我们在这里召开一次暑假安全教育会。我对同学们提出如下要求:

  一、合理安排学习、休息和活动时间,过一个祥和充实的假期。

  1.不盲目参加社会上的各种补课辅导班,要在全面提高孩子的素质上下功夫。假期中,学校和教师不组织任何形式的`学生培训活动。同学们应制订好暑假计划及每天作息时间表,按照正常作息时间休息、学习,避免长期通宵、熬夜等不良行为。认真完成学校布置的假期作业,每天有质量地完成一定量的暑假作业,做到不拖拉、不抄袭。

  2.家有电脑的同学要文明上网,自觉抵制网上的不良信息,合理安排上网时间,不沉溺于网络。建议同学们每天能通过网络、电视、报刊、广播等渠道了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

  3.适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣、洗碗,并能持之以恒,从小培养自己的动手能力和热爱劳动的品行。自觉参加一些有安全保障、益智益体的训练或社会实践活动,多参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动,增长见识,开阔眼界。丰富自己的假期生活,并将活动图片或心得上传班级博客分享。

  4.每天坚持看有益的课外书籍,培养良好的阅读习惯。

  5.安排好暑期活动。同学们的身体和心理都未成熟,缺乏是非观念和分辨能力,难免受到不良因素诱惑,容易误入歧途。因此,活动前要征求家长的意见,确保万无一失。

  二、自觉增强安全意识,提高自我保护能力。

  1.不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;禁止私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩;如发现其他同伴私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长或老师报告;同时在发现同伴或有人溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生伤亡事件。

  2.做到交通安全:自觉遵守交通规则,注意交通安全,避免交通事故发生。不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路;过马路要注意过往车辆;未满12岁不能骑自行车上路;禁止乘坐无证照、违章超载车辆。

  3.注意防火、防雷电:严禁玩火、玩电;遇到雷雨天气,拔掉电源插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

  4.注意饮食卫生:严禁“暴食、暴饮”,严禁食用“三无”食品;从小养成勤俭节约的良好习惯,不随便买零食,不吃路边摊点零食,严防食物中毒。

  5、加强自身的修养。要勇于面对困难和挫折,从小培养战胜困难、挫折的能力,学会及时减轻心理压力,确保良好的心理素质。要注意和流行性传染疾病的防治。加强自我保护意识,讲究饮食、个人卫生。

  6.注意旅游安全文明。有家长陪同才能外出旅游,旅游时,要听从家长和导游的提示,遵守社会公德,保护景区设施和环境,注意出行文明和安全。

  三、加强法制教育,过一个文明的假期。

  遵守社会公德,遵纪守法,崇尚科学,不做违法乱纪的事,不参加任何封建迷信活动,不参与任何非法集会活动。自觉抵制不良信息的危害,不看不健康的书刊或影像,禁止进入网吧、游戏厅等不适宜的娱乐性场所,不抽烟、不喝酒、不赌博。不与不良人员、陌生人来往。增强自我法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  同学们,安全无小事,健康最值钱。愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。

  最后,真诚地希望同学们度过一个轻松、愉快而充实的假期,祝您各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!谢谢!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第六篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一位名人说过“细节决定成败”。这句高度概括成功经验的精辟论述给了我们许多的启迪。所谓细节,就是细小的环节或细小的情节,把细小的地方想到,把细小的事情做好,聚沙成塔,才能铸就伟业,而做好一件事情的每一个细节都要有一个好的习惯。

  所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

  在农村小学任教多年,教学实践中我注意观察到:有近三分之一左右的学生由于个人素质和家庭教育比较好,学生有着良好的行为习惯和学习习惯,学习主动,认真踏实,成绩优秀并能协助老师做好班级工作;另有三分之一的学生习惯表现一般,其特征是管理到位,他们的表现较好,成绩还能上升,一旦管理疏忽,表现就差,影响学习;还有三分之一的学生由于种种原因其行为习惯和学习习惯都很差,表现为不讲个人卫生,衣冠不整,上课不专心听讲,不积极思考,对学习持无所谓态度,校内校外屡犯错误,作业书写极不认真,校内作业要在老师的及时督促下才能勉强完成,课外作业从不主动完成甚至根本不做,学习成绩明显落后于整体平均水平,各项能力几乎谈不上,成了拖后腿的问题学生,面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的重要性。

  小学生的养成教育包括以下几方面:

  (一)举止文明的习惯

  举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。比如“:

  1、见到老师、客人主动问好。

  2、自觉使用“请”、 “您好”“谢谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。

  3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  4、向别人请教,态度要诚恳。

  5、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

  6、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

  文明的举止是一种修养,是一种财富。

  (二)诚实守信的习惯

  对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

  1、诚实守信,说了就要努力去做。

  2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

  3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

  (三)尊重他人的习惯

  要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

  1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

  2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

  3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

  4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

  5、未经允许,别人的东西不乱动。

  (四)守时惜时的习惯

  养成良好的'时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“<时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

  1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

  2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

  3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

  4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

  (五)懂得感恩的习惯

  学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

  1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

  2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

  3、主动替父母干一些力所能及的家务活。

  4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

  5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

  (六)勤俭节约的习惯

  勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。

  1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

  2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

  3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

  4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

  5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

  (七)遵守秩序的习惯

  规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。

  1、每天佩戴红领巾。

  2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

  3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。

  4、购物、上车时自觉排队,不插队,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

  5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

  (八)勤于动手的习惯

  自己动手可以提高学生自理自立能力。

  1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。

  2、利人利已,用过的东西放回原处。

  (九)锻炼身体的习惯

  健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。

  1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。

  2、学习运动常识,做好自我保护

  3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

  (十)讲究卫生的习惯

  讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。

  2、饭前便后洗手。

  3、定期整理和清洗书包。

  4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。

  5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

  6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。

  最后,我相信家长们认识到了良好习惯的重要性,有决心改掉自己的不良习惯。只要我们齐抓共管,共同努力,校园里的不良现象,同学中的不良习惯一定会越来越少,优良的学风、优良的班风、优良的校风一定会形成。

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第七篇

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家上午好!

  在此非常感谢感恩教育的各位专家受邀来到北园小学举行感恩教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和,北园小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。

  今天我校举行的“感恩教育”取得了巨大成功,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的'一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  今天,我们把各位家长请来参加感恩教育为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

  在这短短的一个小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

  我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

  同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“爱美”到“施美”,从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢,感谢各位领导、各位来宾、和各位家长。 谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第八篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开xx学校进一步深化养成教育誓师大会。多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。)简称三个短语、三感、三心、三性。所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要解惑更要授道,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用,有利于促进学生智力的增长。

  从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用:

  1、动力作用;

  2、定向作用;

  3、引导作用;

  4、维持作用;

  5、调节作用;

  6、强化作用。

  一个人一旦确立了远大的动机,并在广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下,必然能坚持不懈为之拼搏,不达目的.决不罢休。这是非智力因素极好的表现。其实智力的本身并没有积极性可言,智力的积极性只有通过非智力因素来调动。如果我们把智力比作月亮的话(它本身并不发光),好比非智力因素才是太阳,它才能使月亮发光。我们周围确实有不少智商较高的人不能成才,关键在于他们的非智力因素太差。集中表现在没有确立远大的人生目标,对任何事都无所谓缺少兴趣和热烈的情感,更为普遍的是意志薄弱,遇到困难就退缩,行为习惯差,缺少独立的性格。相反,往往有一些智商并不高的人,由于他们的非智力因素极好,故而能够成大器,这样事例生活中并不难找。

  我们从成语中可以找到不少这样的例证:如滴水穿石、勤能补拙、笨鸟先飞、愚公移山等,都是强调非智力因素的重要。

  清代彭端淑写过一篇《为学一首示子侄》的文章,已选入中学课文,文章以四川两个和尚朝南海的故事作比喻,生动扼要地论述了智力(聪敏与昏庸)和非智力因素(力学不倦、奋发向上与屏弃不用、自甘失败)的辩证关系。作者指出:力学不倦,则天资历(智商)不高的人也会突破昏庸的限制而有所成就;反之屏弃不学,即使天资很高(即所谓聪与敏)的人,也会元济于事的。

  事实上通过对我校以往逐步进步并取得优秀成绩的学生的个案分析,这些学生大部分都能够长期、认真、积极的参与学校组织养成教育系列活动,并且表现的非常优秀。这说明养成教育对于非智力因素的培养与教学是相辅相成、缺一不可的。同时,在未来社会中,有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上,培养创造力比培养学生考高分要重要得多。所以养成教育是否能真正的得以落实对学生一生的成长都具有着至关重要的作用。

  通过今天的誓师大会,我们要把我校的养成教五项工程扎实、深入的向前再推进一步,逐步向我们养成教育的终极目标即我校的校园精神海纳百川,自强不息所靠近。

  一、净化亮化工程:

  通过这项工程的开展,我校学生的主人翁精神明显增强,大部分学生养成了保持卫生的良好习惯,人人都在为打造漂亮整洁的生活和学习环境而努力。上学期在我们进行紧张的全校规划施工建设时,王局长在末事先告之的情况下,与卢广金市长来我校视察施工情况,当走进我校学校大厅时,卢广金市长当时曾发表过这样一句感慨:这个学校在风沙大,施工建设繁多的情况下,学校正厅居然一点沙尘没有,这种卫生管理是我第一次见到。虽然只是简单的一句话,但是却是对我校养成教育成果的一种肯定。

  本学期我们这项工程向前推进的目标是:减少大型扫除次数,培养全体学生保持卫生的良好习惯。

  二、跑步课间操工程:

  通过跑步工程的实施,我校学生现在上课时注意力较以前更加集中,能够积极的思考问题,面对难题时不再轻易说放弃,自信心增强很多。现在我们学生已经通过这项活动养成了爱锻炼的好习惯,学生不仅在学校积极参与跑步活动,而且在假期有大部分学生依然有着跑步的良好习惯。

  本学期我们这项工程的推进目标是:增加跑步距离,加大对学生自信心和耐久力的培养。

  三、文明礼仪工程:

  通过这项工程的开展,现在我们的学生打架斗殴的少了,互帮互助的多了;衣衫不整的少了,整洁大方的多了;脏话骂人的少了,文明交往的多了;乱跑乱闹的少了,文明行走的多了。取得成绩最明显的就是学生的仪容仪表,现在我们全乡1000多名学生都能按学校的仪容仪表规范保持学生发型和穿着校服。

  本学期这项工程的推进目标是:根据实施方案中的阶段性目标,对学生进行更符合年龄特点的阶段性文明礼仪规范培养,即到那个年龄段就让学生掌握这个年龄段应该知道的文明礼仪标准。

  四、中华经典诵读工程:

  通过近一年来的活动开展,我们学生逐步养成了良好的学习习惯和学习方法,课上所表现出来的思维能力更是有所提高,对中华传统美德的理解更加深入,学生的道德情操指数明显上升。更让我们意想不到的意外收获是学生的写作能力有所提高,在平时的写作中居然能用到古诗文篇目中的经典词句,增加了学生在写作时引经据典的能力。本学期这项工程向前推进的目标是:改变学生背诵时喊背、唱背、无节奏韵律的背诵情况。通过对学生背诵技巧的指导,让学生能够有节奏、有韵律的进行诵读,能正确的断词断句,让学生真正感受到中华经典诗文中所蕴含的艺术魅力传统文化的真正韵味,提高学习技巧和学习方法,对学生进行多思维能力的培养。

  五、写字工程:

  通过近一年的写字教学的开展我们学生性格多数变得沉着、稳重,课堂上听讲的耐心有所增加,能够静下心来思考问题,浮躁的情绪有所递减。而且大部分学生养成了良好的写字习惯,初步具备了基本的写字技能,对中国的书法艺术能有大概的了解,懂得了写字对人一生的益处是什么。

  本学期这项工程的推进目标是:让学生能在其它学科的书写中能用写字课上指导的书法字体进行书写,让学生对写字教学更有亲合力,同样也加深写字教学所带给学生品性修养的提升。

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第九篇

尊敬各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!

  首先,我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱下载的品格,树立起奋发图强的精神。

  尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,20xx年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的'各位家长的关心与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

  为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第十篇

尊敬的讲师团专家、老师、家长、同学们:

  大家好!

  在此非常感谢北京感恩励志文化传播有限公司的各位专家来到我校举行感恩励志教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位家长,洛市中学全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。

  今天我校举行的感恩励志教育演讲会,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;热爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

  在这今天的报告中,听了老师的报告后,同学们要对自己以前的所作所为进行反思。要更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

  我相信,这场别开生面的报告会,将是同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

  同学们,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的.栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们以热烈的掌声,欢迎北京感恩励志文化传播有限公司的专家及各位家长。

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第十一篇

尊敬的金雪女士、各位来宾、各位家长朋友和全体师生:

  首先,我代表xx市xx中学全体师生对金雪女士极为精彩、充满激情的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校活动现场的各位来宾、家长朋友们表示真挚的谢意!金雪女士从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的3000余位来宾、师生及家长阐述了爱的真谛,演讲高潮迭起,语言生动幽默,事例生动感人,见解发人深省,使大家进一步认识到了只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。感恩是一种人间的真情、是一种处世的真理、是一种健康的心态、是一种做人的良知、是一种向上的动力。可以说,“感恩”就是“爱”,就是一种精神。泰戈尔说过:“学生受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”所以说,我们对学生进行教育时,培养智力和能力虽然重要,但更重要的是帮助他们树立起爱国爱家的精神,树立起自爱博爱的精神,树立起奋发图强的精神!我相信通过今天的演讲,每一位同学都会产生共鸣,翻然醒悟,有所改进,茁壮成长。这次触动灵魂的演讲,将是你们受益终生的一笔宝贵的精神财富!

  尊敬的各位来宾、各位家长朋友、各位同学,我们xx市xx中学一直坚持“以德立校、规范办校、民主理校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱、让内涵发展、让素质提升的“窗口”学校。那么如何创建“窗口”学校呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、心灵碰撞、情感交流、理解宽容、尊重爱护、关心支持成为校园语言!让校园成为同学们放飞青春、打造梦想的天堂!让校园成为学生人生成功的起点!在过去的两年里,我校以素质教育为目标,以教育学生“学会求知、学会生存、学会合作、学会做人、学会探索”为切入点,全体师生共同努力,学校教风更加严谨,学风更加浓厚,和谐理念在师生心中已经牢牢扎根,“书香型”校园建设已经初具成效,教学成绩一直名列前茅,今年的xx一中奥赛选优赛被录取的350名学生中,我校110名学生榜上有名,又遥遥领先于其他兄弟学校。我校能取得这一系列的优秀成绩,离不开xx中学全体师生为之努力奋斗所付出的艰辛,更凝聚着在座各位来宾和家长的'关心、厚爱和支持,今天金雪女士的演讲,将推动我校更加健康快速的发展。

  在此,我对为xx中学的发展做出巨大贡献的教职员工表示衷心的感谢,对一直支持学校发展的各位家长和社会各界同仁表示崇高的敬意,你们是xx中学的功臣,你们是学校的栋梁,你们是我们胜利的根本保证!

  为进一步巩固并扩大今天演讲的效果,我真诚的希望各位老师、家长和同学们会后一定要认真反思,身体力行,进一步让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭、开遍正在腾飞的华夏大地!让我们共同配合,共同创建平安健康文明的和谐校园,共同营造良好的学习氛围与和谐的家庭环境,共同培育大批的祖国栋梁之才,让每一个学生都健康、幸福地成长!

  现在,让我们再次以热烈的掌声对金雪女士表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示衷心的感谢!

  最后,敬祝各位来宾、家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第十二篇

老师们,同学们:

  大家早上好!

  孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今天演讲的题目是《养成文明礼仪好习惯》。

  在我们的校园,在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

  首先,请听发生在我们校园的真实的一幕,昨天上午放学,洁净的校园里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的绕着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一道最美丽的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他,询问他的名字,他告诉我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,让我们记住他的名字,让我们以他为榜样,向他学习。以实际行动讲文明学礼仪。

  还有这样一幕:上周三上午放学时,在三楼二楼拐弯时,一个男生跑着挤过去,撞到了一个女生,他回头看了一下并没有道歉,而是继续向下,这个女生不干了,直接推他了一把,推在他背着的大大的书包上,他一个趔趄,差点摔倒,我拉住了他。

  这件事从现象看实质,还是我们的同学没有养成较好的习惯,如上下楼梯靠右走的习惯,没有养成不跑的习惯,没有养成妨碍了别人及时道歉的习惯,没有养成宽容别人的'习惯,否则,这一幕根本不可能发生。试想,如果被推的男生摔倒受伤了怎么办?

  与此相对比,还有发生在五三班的真实一幕。下午课间,突然,只听楚斐然“啊”一声大叫,同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,张雅诗不小心把水杯弄倒了,热水顺着桌子流,把楚斐然的课堂作业本都弄湿了。见刚写好的作业本成这样了,楚斐然脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只听张雅诗说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?我帮你值日,你补作业好吗?”楚斐然怒气未消地看了看张雅诗及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅她他吧!”楚斐然想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

  一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

  同学们,荥阳七小是我们这个集体的名字,荥阳七小是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。让文明礼仪之花在七小处处开放吧!

  我的演讲到此结束!谢谢!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第十三篇

尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:

  今天下午我校成功举行了感恩励志教育报告会。在这里,首先让我们对老师精彩的演讲、对给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!

  老师的演讲,感染着我们每一位听众,给我们带来全新的感觉。老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;他声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在这短短的两个小时中,很多同学都是流着眼泪听完了老师的.报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱自己、感恩父母、尊敬老师、热爱祖国,真情真心表达了对呕心沥血的、可亲可敬的老师和家长的忏悔之声和感谢之情,这让家长、老师们也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,让我们每一位与会的同学、家长、老师都幡然醒悟:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!我相信,这场别开生面的报告会,将是同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!也会让我们每一位老师以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生、我们的孩子们!

  古人说,“百善孝为先”。同学们,孩子们,你们是祖国的未来,从小接受感恩教育很重要。一个人,只有学会感恩,他才懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,好好学习,将来能报答父母的养育之恩、回报父母老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国,做一个有用之人!

  最后,让我们再次对王老师精彩的演讲、对给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

小学校长养成教育国旗下演讲稿 第十四篇

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我校举行的“感恩故事会”取得了圆满成功。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育。今天我们在全校广泛开展感恩教育,一方面是弘扬民族感恩的传统美德,另一方面是鞭策我们从现在起要用真心、真情和实际行动去感恩和施恩于人。

  同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,都是感恩的'金石玉言。感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。

  我校将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  谢谢大家!

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