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关于普通话演讲比赛的主持稿

时间: 2024-10-04 18:35:49

关于普通话演讲比赛的主持稿

  在不断进步的社会中,用到主持稿的地方越来越多,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的关于普通话演讲比赛的主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

普通话演讲比赛的主持稿

普通话演讲比赛的主持稿 第一篇

  九月,金色的季节,收获的季节。在飒飒的秋风中,我们会想起先烈们的英雄事迹;在和煦的阳光下,我们秉承先烈遗志,健康成长。下面让我们以我们自己的形式来缅怀英雄,学习英雄!弘扬民族精神普通话演讲比赛,现在开始!

  男:谈起祖国,我们心潮澎湃,我们爱祖国,祖国永远在我们心中!

  女:下面请欣赏二年级小同学为我们带来的诗歌《我们的祖国》

  男:谈到祖国就不得不提起我们敬爱的领袖毛主席,他不仅是一位伟大的政治家、军事家,还是一位著名的文学家,下面我们就一起来欣赏一下这位领袖的文人风采。

  请欣赏三年级同学给我们带来的:《沁园春.雪》以及五年级:毛主席诗词精选

  女:提起中国革命的`胜利,我们不能不说中国革命的摇篮,下面请欣赏四年级同学给我们带来的:《延安我把你追寻》

  男:延安是中国革命的摇篮,长城是中华民族的象征,请继续欣赏四年级同学给我们带来的:《长城》

  女:祖国是一个大家庭,有一所边疆的小学是有许多民族的小学生组成的,他们在一起生活得怎样让我们一起去看看吧!

  男:下面请欣赏 三年级同学给我们带来的《我们的民族小学》

  女:二年级同学给我们带来的: 诗歌《一株紫丁香》

  男:爱心是一个人应当拥有的优良品质,有爱心的人才会永远快乐

  女:请欣赏六年级同学给我们带来的:《爱心随我成长》

  男:刚才都是同学们朗诵的,下面我们请老师们出一个节目好不好?

  女:下面让我们以掌声欢迎李青老师为我们朗诵李青《昨天,这儿是一座村庄》

  男:秋天是收获的季节,秋天美妙的季节,秋天给我们带来了太多的喜悦,但是我们不能忘记另一个需要我们牢记的季节——春天。

  女:下面请欣赏五年级同学为我们带来的:散文《春》

  男:刚刚进入新学期,我们重新站在同一起跑线上,时间对我们每个人来说都是公平的,但是成功只属于珍惜时间的人。

  女:请欣赏 六年级同学给我们带来的节目:《珍惜时间》

  男:别看我年龄小,本领可不小!虽然我们上学没几天,古诗我们可背了一箩筐。

  女:请欣赏一年级小朋友为我们带来的:古诗连诵

  男:世界上什么最宝贵? 当然是金子了!

  女:那比金子更宝贵的是什么? 这我不知道了

  男:告诉你是诚实,想知道为什么吗?听完六年级同学的演讲你就知道了。 请欣赏

  六年级同学给我们带来的: 《诚实比金子更可贵》

  结束语:(男)十几个节目,在不知不觉中结束了,我还没看够呢!

  (女)没关系!以后有的是机会看!先说说你对这次朗诵比赛的感受吧!

  (男)我觉得咱们学校同学的普通话水平真不错!从低年级到高年级,从老师到同学,都说的字正腔圆,抑扬顿挫,还能从中受到爱国教育,这次我算是见识到咱们学校同学的真功夫了!

  (女)说得不错,我想如果同学们在日常生活中都是用普通话,那就好了!不知同学们能做到吗?

  好,那就让我们一起努力,把民族精神带到我们生活中去,把普通话带到我们生活中去!

  今天的普通话比赛到此结束,同学们再见!

普通话演讲比赛的主持稿 第二篇

  语言是人与人沟通的桥梁,华夏之语·心灵之声,我们国家是一个多民族,多方言的国家,普通话是我们国家统一的语言,每一个中国人都应该说好它。一口口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖,一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们,普通话技能更为重要。为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,特举办本次比赛。首先让我们以热烈的掌声欢迎罗主任为此次比赛致辞。下面介绍一下到场的评委,他们是:

  今天比赛的规则是:

  1、各参赛选手必须按规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、参赛选手应遵守赛场纪律、服从指挥、尊重评委老师。比赛时有意见可通过主持人反应给评委组,不得干扰赛场秩序。

  4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  评分标准是:

  1、仪表仪态:出入有序、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(分值10分)

  2、表达流畅:吐字清晰,发音准确,中途无不适当停顿(绕口令)不漏字,不加字,不改字,不回读,忠于作品,表达自然。(分值25分)

  3、有感染力:感情饱满真挚,正确把握作品节奏,韵律明显。很好地把握作品内涵,表达作品的主题,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣,会场效果反响好。(分值40分)

  4、具有新意:精神饱满,能够根据作品自由发挥,表演和朗读融合为一体,有自己独特之处。(分值25)

  满分100分记分方法为:五位评委所打分数的平均值即为该选手的最后得分,上一位选手开始时朗诵时下一位选手到主持人处抽取材料,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。本次进入决赛的共有10名选手,他们经过之前的抽签,决定出场顺序,比赛结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的'名次,本次比赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

  下面,我宣布柏峪寺中学教师普通话比赛现在开始!

  老师们。同学们,今天的普通话大赛到此已接近尾声,希望通过这次活动全校所有师生上课都能用流利的普通话交流,我相信,只要我们坚持,我们的普通话会越说越标准。

  经过工作人员的紧张忙碌,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是 。

  请许校长为获得三等奖的老师颁奖!获得二等奖的选手是 。有请罗主任为获得二等奖的教师颁奖!最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是 。

  让我们掌声有请陈校长,为获得一等奖的选手颁奖!

  让我们再次以热烈的掌声对以上选手所获得的成绩表示最真诚的祝贺,同时对他们所付出的努力表示感谢,对参与这次活动的领导,评委,各乡镇学校表示由衷的感谢!谢谢大家!

  老师们,一口流利的普通话是我们教师的基本功,一口漂亮的普通话是我们师者个人魅力所在,希望通过本次比赛能让大家认识到普通话的重要性,达到本次比赛的最终目的。

  本次活动能够取得圆满成功,我们要感谢参与本次活动的所有教师和同学,更要感谢学校领导的大力支持,谢谢大家!

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