小学毕业活动主持稿
在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学毕业活动主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学毕业活动主持稿 第一篇
1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家上午好!
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校!
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
乙：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
甲：您充满深情、充满智慧，更充满理想;
乙：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
甲：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
甲：全体起立，奏唱国歌，敬礼!礼毕，奏唱校歌。请坐下。
2、校长讲话
乙：今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了博才金峰小学20xx的毕业典礼。
甲：六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
乙：学校的领导们也时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的周校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
甲：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们博才金峰会因为拥有我们而骄傲。(鼓掌)
3、毕业生代表讲话
甲：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
乙：虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的.记忆，还没来得及向你一一倾诉。
甲：有请毕业生代表6.3班的杨娇为我们讲述六年小学生活的点点滴滴。
4、下面有请xxxx为我们带来他们精心准备的节目xxxxxx，大家掌声欢迎。
5、捐赠校服
乙：爱，由心田而发;
甲：心，因爱而美丽!
乙：在小学即将毕业之际，让我们用爱给我们身边的小伙伴一份温暖吧!就像分享快乐一样分享爱，拥有爱,感受爱吧!
甲：茶园学校坐落在宁乡县东湖塘镇秦塘村，距宁乡东湖塘镇20多公里，是一所农村完全小学，由于地处偏远山区，交通、信息闭塞，经济落后。
乙：地区条件导致学生家庭贫困，留守儿童则成为茶园小学最大的问题，我校251位学生中，有172人为留守儿童，学生家长大都处出务工，留下年迈的老人和孩子，学生的吃穿都存在很大的问题，更别说有一套像样的衣服，还有几位学生受到重大疾病的困扰，甲：在小学毕业之际，我们很欣慰的看到我们身边的小伙伴都献出了自己清洗干净的校服，下面请各班代表为宁乡县茶园小学的同学们献爱心。
甲：谢谢我们全体同学们!希望在以后的生活中，我们依然可以像今天一样始终扬起爱心的风帆，把我们的爱带到世界的每一个角落。
6、毕业生节目表演
乙：下面有请xxxx为我们带来他们精心准备的节目xxxxxx，大家掌声欢迎。
7、宣布毕业生名单、颁发毕业证书
甲：六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
乙：我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请周校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书。
甲：下面有请xxxx为我们带来他们精心准备的节目xxxxxx，大家掌声欢迎。
8、向老师表示感恩
甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠
岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
乙：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
甲：我提议，在场的同学们，让我们向曾经教过我们的老师深深的鞠上一躬，表达我们真诚的敬意和祝福!
乙：下面有请xxxx为我们带来他们精心准备的节目xxxxxx，大家掌声欢迎。
9、合唱《感恩的心》
乙：老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
乙：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。
甲：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
乙：让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
甲：同学们，让我们共同唱响心中最真诚的祝福“感恩的心”。
10、宣布活动结束
甲：再见了，母校!
乙：再见了，亲爱的老师!
甲：再见了，朝夕相处了六年的同学!
乙：再过二十年我们再相会，那时的山，那时的水，那时的祖国更美。
甲：但愿到那时我们再相会，那时的春，那时的秋，那时的硕果令人心碎。
合：下面我宣布“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼到此结束。
小学毕业活动主持稿 第二篇
女：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
男：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩，
女：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
男：我们共同走进，
合：收获的七月。
女：七月是火热的季节。
男：七月是欢乐的季节。
合：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
女：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
男：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，
男：复华小学20xx年毕业典礼，
合：现在开始（舞蹈队下，合唱队起立）。
女：今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有，
女：让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友。
第一幕：多彩的童年。
男：金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆。
女：今天让我们共同拾起记忆中的.温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方，让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
男：请欣赏表演唱《让快乐飞翔》（主持人下，音乐起，指挥上）。
本学期，同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外，还热衷于学校的各类活动，篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。
请获奖班级代表、同学，以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。
在浩瀚的宇宙中，只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球，做环保的传播者、实践者、示范者吧，让环保、节约成为一种习惯，让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。
二胡、扬琴，均是我校校本特色。从一点基础没有，到多次登台演出，并受到广泛认可和赞誉，为学校赢得了市艺术基点校的美誉，同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
女：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在这里慢慢的成长，成才。
男：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
女：在我们中间涌现出了许多优秀的学子。
男：下面请徐校长宣读20xx—20xx学优秀集体、优秀个人的表彰决定。
女：请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。
女：亲爱的伙伴们，男：亲爱的同学们，
女：时间的脚步匆匆而过，总在我们不经意间转瞬即逝，
男：今天，五年级的同学即将离开深爱的母校，女：今天，是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。
男：五年来在老师辛勤的教导下，大家不仅学到了文化知识，更学到做人处事的道理，
女：在今天这个特别而又难忘的日子里，男：让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园。
女：牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕，那让你感动、流泪的一幕幕，那让你激动、欢笑的一幕幕……情景剧：同学之间。
女：复华是成长的沃土，男：复华是育人的摇篮，
女：复华的学子个个多才多艺，
男：每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示。
后台胡媛媛：（现在上场的是……）
独唱：
独舞：
独奏：
萨克斯：
电子琴：
第三幕：放飞希望。
情景剧：畅想明天（发毕业证）。
男：在即将告别母校之际，我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠。
给母校的图书室，留给小弟弟，小妹妹们阅读。在此，我们真心感谢大家！同学们，谢谢你们！在今天这个特别的日子里，学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽！
男：同学们，女：伙伴们，
男：明天有更加迷人的华彩，
女：明天有更加灿烂的星光，
男：明天是更加绚丽的画卷，
女：明天是更加悦耳的诗章，
男：下面请宋校长向大家寄予希望。
女：这是个桃李芬芳的季节，
男：这是个心事绽放的时刻。
女：啊！敬爱的老师，亲爱的伙伴，难忘的母校。
男：此时，一串串回忆，在脑海中萦绕，
女：让我们把微笑铭刻在记忆的画廊。
男：共同走向我们《向往》的明天（幕布拉开）。
女：请欣赏舞蹈：《向往》，
女：七月流火，你们将带着众人的期望离开美丽校园；
男：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
女：此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的老师们，是你们给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。
男：此刻我要说，我们衷心感谢您——可爱的孩子们，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合：此时此刻，让我们共同祝愿。
生合：祝愿母校复华，蒸蒸日上，蓬勃发展。
师合：祝愿孩子们健康快乐，前程似锦。
合：明天更美好。
女：当校园里的丁香花再一次竞相开放，
男：相信你会和我们一样，会心存感动的说，
女：这里有我们的美好回忆，
男：这里有我们共同的爱，
合：这里是我们永远的港湾。
生合：老师，再见！
师合：孩子，再见！
男：复华小学20xx年毕业典礼
合：圆满结束
小学毕业活动主持稿 第三篇
1、音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校！
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
乙：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
甲：您充满深情、充满智慧，更充满理想；
乙：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
甲：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
3、甲：全体起立，奏唱国歌，敬礼！礼毕，奏唱校歌。请坐下。
4、校长讲话
乙：今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了博才金峰小学20xx的毕业典礼。
甲：六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
乙：学校的领导们也时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的周校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
甲：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们博才金峰会因为拥有我们而骄傲。（鼓掌）
5、毕业生代表讲话
甲：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。
乙：虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。
甲：有请毕业生代表6.3班的杨娇为我们讲述六年小学生活的点点滴滴。
6、下面有请xxxx为我们带来他们精心准备的节目xxxx，大家掌声欢迎。
7、捐赠校服
乙：爱，由心田而发；
甲：心，因爱而美丽！
乙：在小学即将毕业之际，让我们用爱给我们身边的小伙伴一份温暖吧！就像分享快乐一样分享爱，拥有爱，感受爱吧！
甲：茶园学校坐落在宁乡县东湖塘镇秦塘村，距宁乡东湖塘镇20多公里，是一所农村完全小学，由于地处偏远山区，交通、信息闭塞，经济落后。
乙：地区条件导致学生家庭贫困，留守儿童则成为茶园小学最大的问题，我校251位学生中，有172人为留守儿童，学生家长大都处出务工，留下年迈的老人和孩子，学生的吃穿都存在很大的问题，更别说有一套像样的衣服，还有几位学生受到重大疾病的困扰，甲：在小学毕业之际，我们很欣慰的看到我们身边的`小伙伴都献出了自己清洗干净的校服，下面请各班代表为宁乡县茶园小学的同学们献爱心。
甲：谢谢我们全体同学们！希望在以后的生活中，我们依然可以像今天一样始终扬起爱心的风帆，把我们的爱带到世界的每一个角落。
8、宣布毕业生名单、颁发毕业证书
甲：六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
乙：我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请周校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书。
甲：下面有请xxx为我们带来他们精心准备的节目xxx，大家掌声欢迎。
9、向老师表示感恩
甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠
岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
乙：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
甲：我提议，在场的同学们，让我们向曾经教过我们的老师深深的鞠上一躬，表达我们真诚的敬意和祝福！
乙：下面有请xxx为我们带来他们精心准备的节目xxx，大家掌声欢迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
乙：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。
甲：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
乙：让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
甲：同学们，让我们共同唱响心中最真诚的祝福“感恩的心”。
11、宣布活动结束
甲：再见了，母校！
乙：再见了，亲爱的老师！
甲：再见了，朝夕相处了六年的同学！
乙：再过二十年我们再相会，那时的山，那时的水，那时的祖国更美。
甲：但愿到那时我们再相会，那时的春，那时的秋，那时的硕果令人心碎。
合：下面我宣布“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼到此结束。
小学毕业活动主持稿 第四篇
一、主题：情系母校 筑梦启航
二、时间：6月30日上午8：30——9：30
三、地点：三楼报告厅
四、参加人员：校长、各位中层领导、六年级所有任课教师和学生
五、活动准备：
1.场地：楼道布置、横幅、主席台、寄语墙、鲜花(总务处、德育处)
2.摄像、音响、投影(xxx老师)
3.校长寄语（xxx校长）
4.教师代表发言（xxx老师）
5.优秀毕业生代表发言（xxx）
6.诗歌朗诵(xxx老师)
7.制作小学生活回顾片(xxx老师)
8.主持人:xxx、xxx（xxx老师）
9.寄语墙上签字(xxx老师)
10.座位安排：各班主任协调。
11.5名礼仪小使者协助颁发优秀学生奖状、毕业证书（xxx老师）
12.献花学生：每位班主任安排三名同学（入、退场音乐：《手牵手》《最后一个夏天》）
六、毕业典礼流程：（辅导员友情提示）：毕业典礼神圣且庄重，所以今天各位同学的表现，我们将通过摄像头一一进行记录！若有中途需要上洗手间的同学，请悄悄去，悄悄回！有请主持人！
1：尊爱的各位领导、老师们
2：亲爱的同学们 齐：大家上午好！
1：我们，用二千一百九十个日夜，编织一个绚烂的人生早晨；
2：我们，用二千一百九十天的勤奋，邀约梦想携美好翩然降临；
齐：我们，是校园中那一片生动的嫩绿鹅黄，用茁壮蓬勃回报阳光的温暖、春雨的滋润。
1：今天，我们在这里集结，去拥抱斑斓的生活，与纯真的小学时光挥手作别。
2：今天我们齐聚xx新校区，我们毕业班的227名学子将带着227个梦想从这里启航！
合：xx小学“情系母校 筑梦启航”20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
第一版块（难忘母校）
1：启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。
2：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们儿时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。
1：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处六年的母校！我们将作为南小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想！
2：让我们最后一次齐唱我们的校歌《向着明亮的那一方》，让这动人的旋律送我们走完六年的童年时光，走向明亮的那一方！全体起立！（播放音乐）
1：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们掌声请出南小的守护者，我们亲爱的xxx校长为毕业典礼致辞！让我们再一次聆听任校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
2：谢谢任校长！任校长意味深长的话语，鼓励着我们走向更高的目标。我们一定会努力学习，快乐成长，不辜负您的殷切期望！
1：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，2：那笑声仿佛还在校园的四周回荡；
1：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，2：那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。
1：此时此刻，我们是多么恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。下面有请优秀毕业生代表xxx同学发言。
2：xxx的话说出来我们的心声。
1：没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许会有许多曲折。
2：有了老师们的无私的奉献，我们的童年才能如此五彩缤纷，烂漫愉快!
1：下面有请毕业班教师代表讲话。大家掌声欢迎!
2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们深深的爱呀。同学们，当你考上理想的大学，当你遇上人生得意的事，别忘了给老师打个电话，报个喜，让他们一起分享你的喜悦！
第二版块：（学会感恩）
1：可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
2：因为有你们的陪伴，我们的'小学生涯才倍感温馨;1：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲;
2：因为有你们的引导，我们才快乐成长;1：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。
2：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。
1：同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。（播放音乐：每当走过老师窗前）
2(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，(献完后再说)，让我们真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!
2：向来都是老师站着给我们授课，今天我们第一次这样平等地相互对视！全体立正！老师们，再给我们同学们说一句祝福的话吧！（主持人有引导性地在每个老师讲完话后，热烈鼓掌）
1：全体立正！向老师敬礼！老师辛苦了！……礼毕！请坐！请老师回位就坐！
2：同学们，想想我们的身后，其实还有一群默默支撑我们的人，他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑，就是我们的爸爸妈妈们，十二年的时光似乎一瞬间就碾过了他们曾经年轻的脸庞。
1：我记得看过一篇叫《幸福树》的文章，那棵无怨无悔付出，满足了小男孩所有愿望的大树，其实说的不是别人，那是深爱我们的爸爸妈妈！所以，回家别忘了对爸爸妈妈说一说：“爸爸妈妈辛苦了，我爱您！”
2：亲爱的同学们，也别忘了把父母的爱存在心里，化在行动上，力所能及地帮助爸爸妈妈分担一些家务，承担一些责任！
第三板块（梦想启航）
1：六年的时光是一首美丽的诗歌，是对我们童年最真的诠释。
2:六年的时光是一段优美的旋律，是对我们童年最好的演绎。
1：六年的小学生活有付出，有收获，227名毕业生中涌现出一批品学兼优的同学，他们在各方面起着榜样示范作用，下面请xxx校长宣读优秀毕业生名单，请报到名字的同学上台领奖 2：请xx校长为他们颁奖。
1：六年的时光匆匆过，今天，我们毕业了，下面请xxx校长为我们颁发毕业证书，大家掌声欢迎。
2：请六
1、六
2、六
3、六
4、六5班同学代表上台接受毕业证书(颁完后)。
1：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，掌声献给我们自己！
2：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘运动会上，阳光伙伴的团结协作；难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情，难忘的日子实在太多。
1：漫长而又短暂的六年时光，我们在南小这个温馨的大家庭里学习成长，或许我们哭过、笑过，我们输过我们赢过，无论什么，这些都已定格成记忆的风景，2：今天我们即将毕业，即将告别母校。下面请听诗朗诵《告别母校》
