课题开题报告会主持稿(通用13篇)
转眼间充满意义的大学生活就即将结束,毕业前大家都要写毕业设计,在做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告,那么开题报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的课题开题报告会主持稿,希望对大家有所帮助。
课题开题报告会主持稿 第一篇
尊敬的评委、老师们:
大家下午好!本次开题报告会现在开始,请评委和老师们积极参与,为同学们提供宝贵的意见和建议。
背景介绍
首先,我们来谈谈本次课题的背景。随着互联网的快速发展,人们对于电商平台的需求不断增加。不论是线上还是线下,我们都可以看到越来越多的商家选择在电商平台上经营自己的商业,这背后离不开电商平台的支持和推广。因此,我们选择了探究电商平台的推广策略以及其对商家的影响作为本次课题研究的对象。
研究目的
接下来,我们重点分享一下本次课题的研究目的。我们的研究目的.主要有以下三点:
研究电商平台的推广策略选取和实施情况。
探究电商平台的推广策略对商家的经营和销售情况的影响。
提出电商平台在推广策略方面的改进建议,为商家的经营和发展提供帮助。
研究方法
在本次研究中,我们将采用以下的方法进行数据收集和分析:
文献研究:我们将通过查找和分析相关文献和学术资料来了解电商平台的推广策略和商家的经营情况。
实地调查:我们将通过实地走访和问卷调查的方式,收集商家和顾客对于电商平台推广策略的反馈和意见。
数据分析:我们将对收集的数据进行统计和分析,以得出结论。
研究预期结果
最后,我们想分享一下本次研究的预期结果。我们希望通过本次研究,得出以下几点结论:
电商平台的推广策略对商家的经营和销售情况有重要影响。
商家对于电商平台的推广策略有不同的反应和需求。
电商平台在推广策略上需要改进和优化。
结束语
以上是我们本次开题报告的内容。感谢各位评委和老师的聆听和支持,期待您们的宝贵意见和建议。谢谢!
课题开题报告会主持稿 第二篇
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!迎着春天的阳光,踏着春天的梦想,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开安庆市教育科学研究课题《农村小学各学段阅读教学指导案例研究与实践》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们的来宾,他们是:
各位领导、专家能亲临开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议程序是
一、中心小学崔校长致欢迎词;
二、县教研室领导宣读课题立项通知书;
三、葛副校长做开题报告;
四、市教研室专家指导发言;
五、教育局汪局长讲话;
六、主持人总结。
天柱山中心小学教育科研课题开题仪式正式开始会议第一项,课题项目负责人崔校长致欢迎词,有请崔校长。
谢谢崔校长的精彩发言,下面进行会议第二项,掌声有请县教育教学研究室胡主任宣读课题立项通知书。
下面进行第三项,请我校课题项目负责人葛副校长做开题报告。
下面进行第四项,请市课题组专家何主任、谢主任对课题研究可行性进行论证、指导。
下面进行第五项,请潜山县教育局副局长汪对我校的主题研究作讲话、指导。
开题仪式结束,各位领导、老师,今天的会议的各项议程已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
崔校长在欢迎词中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。
葛校长的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画到时会显的更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了论证和指导,给我们带来了很大的启发。
何主任从阅读教学在语文教学中所占的时间比上提出了阅读的重要性,鼓励我们努力研究,逐步解决阅读教学的“高耗低效”的教学模式,并要求我们老师要养成终身学习的好习惯。
何主任还重点向我们解释了“案例”“案例研究”和的概念,详尽分析我们容易搞混淆的“案例”和“课例”的区别,并具体指导我们如何进行案例分析,可以说是手把手地教会我们。另外,何主任点出的“阅读教学的几点思考”,就是一篇非常好的研究论文,对我们的课题研究有着非常针对性的指导作用。
谢主任的讲话更是高屋建瓴,强调我们教师要注重教育思想,在教学反思、研究的过程中,逐步形成自己的系统的阅读体系。提出了“阅读·分享·进步”的理念。在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。
尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的.侧重点。谢主任鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。
最后,汪局长从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。
的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们教师的素质一定会因课题的持续开展而不断提升。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!请各位专家、领导、课题组成员到学校操场合影留念!谢谢大家!
课题开题报告会主持稿 第三篇
各位来宾:
今天,我很荣幸能够主持本次省级课题开题报告,这是一个值得我们珍惜的机会,在这里,我代表项目组全体成员,向各位评审专家和各位领导表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
本次课题研究的背景
我们的项目是以省级课题为研究对象,针对某一具有重要实际意义的问题进行深入的理论探讨和实践研究。随着我国社会经济的快速发展和信息化的大力推行,我们面临着许多新的机遇和挑战,同时也面临着许多尖锐的问题。因此,对于这样的问题进行深入的研究,对于我们加强对问题认识,探索合理的.解决方案,具有重要的理论和现实意义。
本次课题的研究内容和目标
我们的课题主要围绕某一具有重要实际意义的问题进行研究,通过文献梳理、实证分析等方法进行分析,着重探讨相关的理论和实践问题,旨在深化对问题本质和解决方案的认识,在为社会和经济发展做出贡献的同时,探索出一种更加科学、有效的研究方法和思路,提升我们的研究能力和水平。
本次课题的研究意义和价值
本次课题的研究对于推动我国社会和经济的持续健康发展,具有非常重要的意义和价值。一方面,通过对某一具体问题的深入研究,可以更好地理解问题发生的原因和背景,寻找出更加合理有效的解决方案,为实际工作提供有力的理论支撑。另一方面,通过对研究方法和思路的探索,可以提升我们的科学研究水平和能力,为我国的学术发展和科学进步做出一定的贡献。
本次课题的研究进度和计划
在接下来的研究过程中,我们的项目组将会更加深入地展开研究,通过文献梳理、实证分析等方法对问题进行分析和解决。同时,我们将会不断完善研究计划和进度,保证研究的科学性和系统性,力求取得令人满意的研究成果。
在此,再次感谢各位评审专家和领导的光临和支持,我们将会以饱满的热情和扎实的工作作风,全力以赴完成本次课题研究,争取实现研究目标,取得优异的研究成果!
课题开题报告会主持稿 第四篇
各位老师:
上午好!我叫xxx,是xxx级xxx本科班的学生,我的论文题目是《xxx高校电子竞技专业可行性发展及出路》。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为中国西南部的经济和文化中心,近年来电子竞技产业发展稳定,其中当地政府对电子竞技一直持支持态度,这也让xxx在电子竞技领域的发展渐渐优先于其它省会城市。但这毕竟不能代表电子竞技运动得到了与其他传统体育运动同样的待遇,以现在的电子竞技无序混乱的发展,无法发挥其最大的市场效应。
大量的有关统计表明:95%的电子竞技游戏爱好者的年龄在16~25岁之间,大学在读的比例又为60%以上。可以看出,电子竞技运动发展的根源是高校生的广泛群众基础。而xxx高校对于电子竞技运动的发展仍旧持可有可无的态度,甚至因传统的旧思想阻碍电子竞技运动的发展,使电子竞技运动止步不前。
论文的设计目的就是通过对电子竞技运动概念的初步了解,以及xxx高校电子竞技运动的发展情况而得出成都高校开展电子竞技专业的可行性,并分析结果得出电子竞技运动在xxx的发展出路。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
论文主要分成三个部分.
第一部分是调查了目前成都高校电子竞技运动的发展情况。这部分主要通过一系列的调查结果得出了成都高校电子竞技运动发展情况不是很理想,主要表现为:
1、发展依旧无序而迟缓;
2、缺乏职业的'电子竞技运动选手;
第二部分是通过得出的结论以及阅读大量的文献资料进行分析。这部分主要分析电子竞技运动的发展前景,采用文献资料法,逻辑分析法对xxx高校电子竞技运动……
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
课题开题报告会主持稿 第五篇
尊敬的评委、老师们以及各位同学:
大家好!
今天我们聚集在这里,举行本次课题开题报告会。本次报告会旨在让各位同学展示自己的研究课题,以及课题的必要性、研究内容、研究方法等方面。相信这是一个互相学习、共同提高的宝贵机会。
介绍参会人员和评委
在这里,我先介绍一下参加本次课题开题报告会的人员,我们有来自不同专业的各位同学。同时,我也要向评委老师们表达我们衷心的感谢。他们是我们的引导者和支持者,在我们的学术道路上给予了不可或缺的指导和支持。
主题概述
本次课题开题报告的主题涉及到多个学科领域,包括人文、社科、自然科学等。这些课题旨在解决现实中存在的问题,希望能为人类的发展做出一份贡献。本次报告主要介绍各位同学的研究课题,为大家提供一个了解和了解课题内容的机会。
展示各位同学的课题
接下来,我们将依次展示各位同学的.研究课题,并请各位同学进行报告。每位同学将有10分钟的时间来介绍自己的课题、研究背景、研究内容和研究方法等方面。希望所有同学都能充分发挥自己的展示水平,通过充分的准备和高水平的表现,为大家带来一份精彩的演讲。
总结
谢谢各位同学和评委老师们的光临。今天的报告会将会是一场卓有成效的研究交流,我们相信,通过各位同学的精心准备和充分发挥,本次报告会一定会开启一个知识和思想交流的新篇章。
谢谢大家!
课题开题报告会主持稿 第六篇
尊敬的领导、各位同仁:
大家下午好!
今天,我们欣喜地迎来了xx镇20XX年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式。让我们用热烈的掌声感谢李书记的光临!
第一项,请李书记宣读《课题立项通知》。有请李书记。
谢谢!
第二项,请课题研究小组成员,九年制学校主任小唐陈述申请立项选题缘由及研究设想。
感谢唐主任的立项申请陈述。
第三项,请课题组成员李老师就开题实施草案作以陈述
从今起天,我们踏上了课题研究的新征程;从今天开始,我们将进行为期一年的探索。
第四项,课题研究小组主要成员针对开题报告实施方案建言献策有请
杨老师
王老师
唐老师
唐主任
第五项,请李书记对课题研究进行指导,请不吝赐教!
谢谢李书记的指导!书记对我们提出的.建议和鼓励,令我们欢欣鼓舞。的确,今天的课题研究离不开领导的关心支持,领导的关心支持是我们课题研究的动力,相信各位同仁的教育教学技能一定会因课题的持续开展而不断提升。尊敬的课题组成员,让我们再一次用热烈的掌声感谢李书记的建议和指导!
通过交流讨论,让我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。我希望各位和我一起并肩努力,力争课题圆满结题!
第六项,请课题组成员唐xx对持续开展课题研究活动的下一步设想讲话
xx镇XX年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式到此结束!
课题开题报告会主持稿 第七篇
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了xx小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。这是我们全体同仁共同努力的.成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到xx县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨xx老师做开题报告。
下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶xx老师做开题报告。
下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。
张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!
下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!
开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!
课题开题报告会主持稿 第八篇
尊敬的评审专家、领导和各位来宾:
大家好!
今天,我非常荣幸地向大家呈现我们的省级课题开题报告。首先,请允许我向所有做出贡献的工作人员表示由衷的感谢。
研究背景与意义
我国近年来经济高速发展,人口老龄化趋势明显,社会保障体系建设日渐完备。但是,医疗卫生问题依然是重要问题之一,特别是贫困地区医疗资源不足,医疗服务水平低下。有鉴于此,我们选择了一个具有现实意义和较高应用价值的课题——“贫困地区基层医疗卫生服务质量提升研究”。
研究内容和研究方法
我们的课题研究主要分为以下几个方面:
分析贫困地区基层医疗卫生服务的现状、问题与瓶颈
探究基层医疗卫生服务质量提升的路径、策略和评估标准
结合贫困地区实际,提出适用地区的完整的医疗服务改进方案
通过实验研究和案例调查等方法,验证提升医疗服务服务质量的效果
预期成果和应用价值
我们期待能够通过本项目的研究,达到以下几个方面的成果:
深刻理解贫困地区基层医疗卫生服务的'现状和面临的挑战,为政府部门制定相关政策提供参考
总结基层医疗卫生服务质量提升的有效路径和策略,为提高医疗服务质量提供指导
创新提出针对性强的医疗服务改进方案,为贫困地区提高基层医疗卫生服务水平起到实际作用
开发相关的医疗服务质量提升工具和评估标准,为其他类似地区提供参考
结语
本项目的研究将通过多种手段,综合分析贫困地区基层医疗卫生服务的现状和面临的问题,并提出相关的医疗服务改进方案,为提高基层医疗卫生服务质量起到实际作用。最后,再次感谢大家对本项目的关注和支持,我们将以最大的热情和努力来完成这个课题研究,报效祖国。
课题开题报告会主持稿 第九篇
尊敬的评委、老师、同学们:
大家下午好!今天我们召开此次课题开题报告会,旨在展示我们的研究课题和研究计划,向各位评委和老师介绍我们的研究思路和目标,并希望得到大家的指导和支持。
一、研究课题的背景和意义
在这个信息爆炸的时代,互联网的快速发展,信息交流的无限便捷,给我们的学习和生活带来了巨大的方便。但是互联网的发展也带来了一些新的问题,比如信息变得虚假和不可靠,隐私泄漏问题等等,这些问题已经严重影响到我们的日常生活。
因此,我们选择了《数据隐私保护及新技术应用》这个课题进行研究。我们将探讨数据隐私的保护,寻找实现数据隐私保护的新技术并应用这些技术,为互联网用户提供更好的`数据隐私保护方案,从而保证信息的真实可靠,同时保护我们的隐私。
二、研究内容和目标
我们的研究分为两个阶段。第一阶段,我们将分析当前数据隐私保护的现状和问题,了解数据隐私保护技术的应用情况以及国家政策和相关法律法规;第二阶段,我们将采用一系列新技术对数据隐私进行保护与应用,例如深度学习技术、密码学技术等等。
我们的研究目标是:
一、探索数据隐私保护技术的新思路、新方法;
二、研究并开发数据隐私保护的新技术和应用方案;
三、为制定相关政策和法规提供参考和借鉴
三、研究方案和时间安排
我们的研究将在20xx年2月至20xx年6月期间进行,具体工作安排如下:
第一阶段:
1、确定研究方向和框架——20xx年2月至3月
2、调研数据隐私保护技术的现状——20xx年3月至5月
3、分析国家政策和相关法律法规——20xx年5月至6月
第二阶段:
1、确定研究技术方法——20xx年6月至7月
2、研究新技术——20xx年7月至20xx年4月
3、开发应用方案——20xx年4月至5月
4、撰写研究报告——20xx年5月至6月
四、研究的意义和创新点
本研究将会在保护数据隐私方面提供更好的解决方案,为构建更加安全、智能、人性化的数字化时代提供实用参考;同时,我们将探讨一些新方法和技术,为数据隐私保护技术的研究提供参考和启示,这些技术将得到进一步的应用和发展。
五、结论
我们将在课题研究期间尽力完成研究任务,希望能为数据隐私保护和新技术的应用做出一定的贡献,同时也希望能够得到评委和老师们的指导和支持。谢谢大家!
课题开题报告会主持稿 第十篇
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
在这春暖花开的季节里,我们隆重召开红光学校“小学数学‘易错题’诊断研究”市级科研课题开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了师训中心的各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎专家组的到来。
现在我为大家介绍我们的来宾:师训中心理论室主任王才春老师、理论室副主任陈忠扬老师、小学室主任彭念平老师、中学室主任李万林老师。
各位领导、专家能亲临开题报告会,这是对我们红光学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。红光学校科研课题开题仪式正式开始:
会议第一项:掌声欢迎师训中心小学室主任彭念平宣读红光学校市级科研课题立项批文并宣布开题。 (我们一方面祝贺新课题开题,一方面将面临新的挑战。新的课题,新的任务,新的思路,为什么要研究、研究什么内容,用什么方法研究,达到什么目的,采取什么措施,是每一个课题需要面对的核心问题。)下面进行第二项:请古校长讲话。
(感谢校长。课题的实践和研究离不开领导的支持,专家的引领,更离不开一线教师的参与,只有老师们参与了,课题的价值才得以体现,课题的目标才可望达成。)
会议第三项:请我们的主研人员施红代表学校向师训中心专家组作开题报告。
(施红老师在报告中给我们详细阐述了课题的重要意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题实施的基本步骤,建议了课题研究的方法,制定了研究措施,可以说是给我校设计了一幅教育科研效果图,如果不付诸实施,将是我校教育科研的一件憾事。)
会议进行第四项:有请我们的科研课题组成员代表刘夏老师发言
(值得说明的`是课题组成员既要牵头,也要研究,真正的研究任务还是我们广大一线教师,我们衷心希望各位努力完成研究任务,不枉我们开题的梦想。会议进行到这里,我校的课题方案已全面、完整地介绍完了,可能还有一些不够完善的地方,因此我们更需要各专家的建议,敬请提出宝贵意见。)
会议进行第五项:让我们用热烈的掌声欢迎师训中心专家组的领导和专家提问:
(有请王才春主任、陈忠扬主任、李万林主任、彭念平主任、)
我们师培中心的教育科研专家深入浅出地分析了当前教育科研的形式,结合我校教育科研重点,结合我们的教学实际,为我们传授了经验,让我们感受到课题研究其实并不难,并不高深。就是解决我们在教育教学中出现的令人困惑、迫切需要解决的实际问题。我们要做的是实实在在的科研,是切合我们教学实际的课题。相信,专家们今天的讲话一定会给我们今后的课题研究工作带来很大的启发。让我们再一次以热烈的掌声感谢专家组为我们留下宝贵的意见和建议。
我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能取得丰硕的成果,顺利结题!
最后,我们真诚地希望各位领导、各位专家对我们学校的课题研究工作给予更多的过程指导。开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!
请各位领导、专家、老师合影留念!
(与会全体教师留影,课题组成员留影)
谢谢大家!
课题开题报告会主持稿 第十一篇
尊敬的各位领导、专家,老师们:
大家上午好!
迎着明媚的春光,带着春天的梦想,我们欣喜地迎来了白云路小学/湖北省教育科学“十一五”规划专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式。首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心主任、湖北省教师教育学会秘书长、研究员王祖琴同志,荆门市教育科学研究所、所长、研究员、素质教育论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志,荆门市教育科学研究所副所长、特级教师左昌伦同志,东宝区教育局副喻章津同志,东宝区教育科学研究室主任朱昌宝同志,东宝区教育科学研究室全小兰同志。让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临!
二、会议第二项,课题研究小组组长熊晓峰致辞,有请熊校长。
三、会议第三项,请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书,有请周所长。
四、谢谢周所长,下面进行会议第四项,课题研究小组副组长李凤丽作开题报告,有请李校长。
五、会议第五项,请与会专家、领导为部分课题组成员代表颁发聘书,请下列教师代表上台领取聘书:杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳,请在前台就座的`领导为我们颁发聘书。
谢谢各位领导、专家,这真是令人难忘的一瞬间,请摄影师为我们老师拍下与专家近距离接触的珍贵的一幕!谢谢!
六、大会第六项,有关专家、领导作课题研究可行性论证,对课题研究进行指导,请各位专家不吝赐教!
1、东宝区教研室全晓兰讲话。
谢谢全,全从课题研究意义等方面为我们作出了指导,并提出了很好的建议,谢谢!
2、东宝区教育局喻章津副讲话。
谢谢喻的指导!喻从开展课题的必要性、课题研究的四个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们教师的素质一定会因课题的持续开展而不断提升。再次谢谢喻!
3、荆门市教科所周宏所长讲话。(讲到建议教育局加大对学校的投入,教育局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时,全场响起热烈而持久的掌声。)。
课题开题报告会主持稿 第十二篇
尊敬的评审专家、领导、专家、老师、同学们:
大家好!
今天我很荣幸站在这里,主持省级课题开题报告。首先,我要感谢各位评审专家和领导的到来和支持,也要感谢老师和同学们对我们课题组的帮助和鼓励。
本次省级课题的开题报告的主题是:
在此,我代表课题组成员向大家简要介绍以下内容:(请补充)。
首先,我们将介绍课题研究的背景和意义,在分析了当前形势和问题的基础上,提出我们的研究目标和任务。
其次,我们将阐述具体的研究方法和思路,包括调查研究、实验验证、理论探讨等方面,并说明我们计划如何开展各项研究工作,以及如何完成研究任务。
然后,我们将介绍已有研究成果和经验,作为我们研究的基础和参考。同时,我们会提出研究中还需要解决的问题,以及可能的不确定性因素,并列出我们的`研究计划和时间表。
最后,我们将讨论研究成果的应用前景和推广价值,以及必要的财务和资源预算等方面的问题。
在此,我希望大家能够认真听取我们的报告,提出宝贵的建议和意见,帮助我们完善研究计划,并为我们的研究工作提供支持和帮助。
感谢大家的关注和支持!
以上是我对本次省级课题开题报告的主持词,谢谢大家!
课题开题报告会主持稿 第十三篇
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。
各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:
各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议议程是:
一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书
二、课题负责人叶正鼎解读开题报告
三、专家对该课题进行指导
四、有关领导讲话
下面根据此次会议议程逐项进行
会议进行第一项:
有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。
下面会议进行第二项:
请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。
会议进行第三项:
掌声有请市课题组专家 对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项:
请对我校的课题研究作讲话、指导。
开题报告会结束(主持人总结)
各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的`目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。
叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。
xx领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。
最后,xx领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。
今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示衷心的感谢!
课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,
在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!
最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会!
谢谢大家!