当换了一个新环境后,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是1级文库编辑醉清风为大家分享的小学生应该怎样自我介绍(通用10篇),希望大家能够喜欢。
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇一
嗨!大家好!我叫胡林琛,“胡”当然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”,姓王的妈妈也不甘示弱,还好,妈妈野心小,只占一个角落,不然,我的`名字就叫“胡林王”了。
别看我个子小,可有时候我也像个“小大人”。记得有一次,夏羽立送给我一块茯苓饼,我一回到家,就让爷爷咬一口,让奶奶也咬一口,他们乐得哈哈笑,直夸我长大了。吃晚饭的时候,妈妈看见桌上的伏苓饼,口水直流,就对我说:“让我吃一口吧!”我板着脸说:“不行,吃饭时,怎么能吃零食呢?”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我像个“小大人”吗?我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”,比如我每次看排球赛,只看见阿姨在打排球,就问妈妈:“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。我盼望着自己快快长大,成为一个真正的大人!
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇二
人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇三
我叫朱奕侃,今年9岁,来自海棠小学的二(七)班。
我的性格开朗、活泼、热情,在班级里和每个同学都是好朋友,班级以外也有很多好朋友,我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。
我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力,画出最令人满意的图画,我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书,每天都会花一个小时左右看课外书,已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等,所以我现在已经认识了课本之外的很多词语,很棒吧!
在学校里,上课时我认真听讲,从不开小差。课后,我还教同桌做题目的方法和检查作业,成了他的小老师,这样我也有所进步!
我热爱运动,经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球,打羽毛球,在学校的要求下还在学跳绳,踢毽子,还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了,身体也越来越好了呢!
我也热爱劳动,在学校里经常和同学们抢着拖地板,扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,如:擦桌子,整理房间,洗碗……
这就是我,但是我会做的更好,希望老师和同学能够多多鼓励我,监督我!使我加快前进的步伐!
我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。
我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。
我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇四
我今年九岁了,是一个三年级的小学生。我长着一双大大的眼睛,圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣,特别是嘴巴上的小痣,妈妈总叫它“贪吃痣”。一头乌黑的头发长得特别的快,如果一个月没理发,妈妈就叫我“小野人”了。
我爱好奥数和英语。因为我在英语兴趣班上课认真,考试成绩优异,我已经获得了免费两年读口语班的资格。我的奥数成绩也很好,每周奥数课一结束,回到家我就给妈妈当小老师,把奥数老师教我的题目讲给妈妈听,妈妈总是表扬我,说:“这个小老师还真称职。”
我还是个电脑迷,喜欢在电脑上看作文、玩游戏。我打字很快,在作文网上,我发表了很多作文。只要玩起电脑游戏,我就会忘记时间。有一次,我和小伙伴玩“植物大战僵尸”的游戏,忘记写作业,妈妈下班回来狠狠地批评了我一顿。
我的优点不少:上课大胆举手发言、思维敏捷、做事有责任心。但缺点也不少:做作业拖拖拉拉、粗心大意。
这就是我,一个调皮的小男孩。
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇五
大家好!我叫曹耀文,10岁了!属牛,在北街小学四年级上学。我是水瓶座,留着西瓜头,戴副眼镜,显得很有学问哟!喜欢穿一身黑衣服,是个可爱的小胖子。
我的性格爱动。每天上学,课堂上如果手不动,就如同在桥上,面前有老虎,背后有狮子,河里有鳄鱼,六神无主,坐立不安!每次我组长提醒我,让我静下来!可我总是坚持不了几分钟,就又作小动作了!一到下课铃响的时候,我就飞奔出教室和同学们玩耍!
在家里,我也是这个样子。每次写作业时,杂事特别多!不是缺笔少本,就是出神发呆!就连上次厕所,也要几十分钟……
我的缺点很多,也严重影响了成绩,不过在老师和爸妈的严格要求下,我正在一步一步的改正!
我的理想是当一名狙击手,当我们中国人民的安全员。为社会贡献自己的力量。
想和我作朋友的同学!来找我吧!
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我叫李梓萌,来自新郑市市直小学五(1)班,是学校的一名“监督岗”。
我是一个乐于助人的孩子。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出双手给以帮助。学习上,我对新知识始终有着强烈的渴望,课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习,能很好地完成老师布置的各项学习任务,上小学五年来,我每个学期都能得到一张或几张奖状。我酷爱读书,阅读过许多中外名著,寓言童话,书报杂志。今年 6月,我被评为“新郑市第一届阅读之星”。广泛读书大大提高了我的文学素养和写作技巧。我的作文多次获奖,还被北京一家出版社编进《中小学生优秀作家作品选》。我还酷爱绘画,弹琴,也喜欢唱歌,跳舞,这些活动,对于提高自身的艺术修养帮助很大。在平时的学习中,我能严格的要求自己,始终保持旺盛的学习热情和自觉性。我上学从不迟到、早退,始终保持良好的学习态度,独立思考,认真完成各科作业。我认真积极的学习态度获得老师们的好评。在家里,我是一个乖乖女,孝敬父母,尊敬长辈,经常帮助家里做一些力所能及的家务劳动,空闲的时候,就和爷爷奶奶聊天,只要我在家里,家里经常充满欢乐的笑声。
同学们,你们说:我是不是一个“最美学生”呢!
我的演讲完了。谢谢大家!
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇七
我叫_,今年九岁。在油田第十四小学三年级一班上学。
我的名字是奶奶给我取的,因为我的老家在北京,我出生在河南,所以叫_。
我爱读书,一写完作业我就拿起书来读,我有一个三层的阶梯式的小书架,满满的都是我的书,我的书还占了爸爸的大书柜的一层呢。我也爱画画,一有空闲,我就拿起笔来画。我长大想当个画家。
我既有缺点,也有优点。第一个缺点是写作业时老停笔,写几个字就想玩一会儿。为这个事儿,奶奶、爸爸老是批评我。第二个缺点是爱睡懒觉,妈妈每天早上最头痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。
我也有优点,第一,我的记性较好,我背课文只要读上几遍就朗朗上口了。张东旭就不行,一篇课文背好半天还支支吾吾。第二,我孝敬长辈,比较听话。奶奶腿疼了,我主动帮奶奶踩腿;过年了,我给奶奶发红包;奶奶生气了,我三言两语就把奶奶逗笑了。我是奶奶的开心果。
这就是我,我希望自己能改正缺点,而发扬优点,做一个好孩子。
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇八
大家好,我叫葛瀚文,今年10岁了,属牛。
我长得可精神了,有一个小平头,又黑又亮,像用墨汁染过一样。一双小小的眼睛,一笑就眯成一条缝。
我的性格是大方。有一次搬书的时候,不小心碰到了我的同学,我的同学立马火冒三丈,龇牙咧嘴,鼻子里“呼呼”地喷着粗气,像发怒的斗牛。他一气之下把凳子举过头顶使劲地往我头砸去,并生气地说:“活该,谁让你打我。”我的头上一下子鼓起了大包,痛的我眼泪都流了下来。之后,他不好意思的对我说:“对不起,是我太大意了。”我爽快的说:“没关系,下次注意就可以了”。
我的缺点是粗心。记得有一次,我刚起床迷迷糊糊,去刷牙的时候,忽然感觉好辣!原来我是进了厨房呀。正在用旧牙刷刷牙,牙膏却是芥末!快辣死我了!我连连吐着嘴里的芥末,像是要喷出火来的感觉。
这就是我!一个不一样的我!
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇九
大家好,我叫巫旖梦,今年10周岁,就读于梅州市梅师附小501班。
从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。
我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手。我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。
经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:
1、在20__——20__.20__——20__连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。
2、在20__——20__学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。
3、凭着我丰富的课外知识,在20__——20__学年度的“共享阅读快乐,争当阅读之星” 的活动中,被评为“阅读之星”。
4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在20__——20__学年度“家乡美”优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在20__——20__学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在20__——20__学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。
5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在20__年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了梅江区二等奖。
我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画。唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。
我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。
小学生应该怎样自我介绍(通用10篇) 篇十
每个人在到一个新的环境的时候都会介绍自己,但是每个人介绍自己的方式方法,介绍的内容也不太一样,下面就一分自我介绍。
一对浓而粗的眉毛下长着一双大大的`眼睛,高高的鼻梁和一张能说会道的嘴,这个女孩你认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧!希望能和你们交个朋友。
我如今是一个留着长发、扎着马尾辫的9岁女孩,名叫王迪。听妈妈说,希望我和爱迪生一样聪明,所以给我起名字时便有了一个“迪”字。
我是个开朗、活泼爱笑的女孩。跟同学在一起难免会发生一些不愉快的事情。在处理这些问题时,我不同于其他的女孩子——多愁、善感,整天愁眉苦脸,一言不发。我总是一笑了之,或主动向他们道歉,更不想一连几天或十天半月不和对方说话,整天打“冷战”。我才不想因为一点鸡毛蒜皮的事而失去珍贵的友谊呢。俗话说:笑一笑十年少,愁一愁白了天。我希望大家永远笑口常开,幸福/快乐。
我的缺点就是做事不够细心。我的优点是乐于助人。爱好是画画。