团组织生活策划
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的团组织生活策划，欢迎大家分享。
团组织生活策划 第一篇
一、活动背景：
对于刚进入大学的我们，有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识，激起同学们的'热爱之情。培养同学们的团队精神。
二、活动主题：
我和我的大学生活
三、活动目的：
通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四、活动时间：
20xx年10月26日18：50至20：30
五、活动地点：
成都航院四教206
六、活动对象：
310344班全体学生
七、主持人：
鲍占坡曹安絮
八、活动流程
(一)前期的准备工作：
1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。
2、由于活动关系提前宣布游戏规则。
(二)主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》；
(四)游戏<一>
（1）游戏名称《夹汤圆》
（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
（4）游戏规则：
1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞
2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。
3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
（五）游戏<二>
（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；
（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1、八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅
2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
九、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结
十一、经费预算：
20元
十二、注意事项：
1、前，教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待，
2、中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤，
3、照相由邱自强田显强负责，
4、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌
团组织生活策划 第二篇
一、活动主题
我们一家人
二、活动时间及地点
1、活动时间：20xx年10月29日（星期六）14：00——17：00；
2、活动地点：老干处活动室。
三、活动目的
增进社团成员了解，增进感情，增强社团凝聚力和社员归属感。
四、活动流程
1、14：00——14：15签到，领社员联系表；
2、14：15——14：30分小组（小强-蝴蝶-猴子-人，7—10人一组）入座（4组）；
3、14：30——15：00会长讲话，李老师讲话；
4、15：00——15：20以小组为单位进行组内交流，自我介绍，10分钟后由主持人随机提问，指定组内一个同学（A），被提问者需介绍A的姓名，班级，专业，家乡等，答不出或答错者将受罚，惩罚内容由A决定；
5、15：20——15：40歌词接龙（歌词必须包含前一同学所唱的最后一个字）
6、 15：40——16：40游戏时间。
五、游戏内容
1、团体、负责任的游戏——报数
时间：30分钟；
小组人数：10—15人；
所需：秒表，记录员；
目的：促进团队效率、使队员看到团队的责任心
规则：小组按顺序报数，要求准确、吐字清楚，时间少的胜出，输的受罚，男生俯卧撑女生深蹲，第一次队长10个或队员5个，第二次队长20个或队员10个，第三次队长30个或队员15个。
2、传球接力
时间：20分钟；
小组人数：所有人平均分组；
所需：球一个，秒表，记录员；
规则：头上胯下传球；
目的：合作精神；
方法：小组成员排成一列，头上胯下传球，头—尾—头，时间少的`为胜出。
3、皇帝旨意
用纸写上数字，然后折叠后以掩盖数字，大家每人抽签，水抽到最大的数字，就是皇帝，然后他就可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
六、活动分工
考评部：负责签到，发联系表；
宣传部：采集照片，写活动总结；
组织培训部：负责采购物品；
办公室、外联部、活动部：布置会场，维护现场秩序。
七、经费预算
布置会场20元，买零食300元，总计320元。
团组织生活策划 第三篇
一.活动主题：
三月学雷锋
二.活动背景：
三月是美妙的，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，在 一起欣赏嫩绿的柳条儿，一切都是那么美好，此时此刻，我们不由自主地想起一个人，雷锋，正是有了这类傻子，我们的世界才变得如此可爱，温暖。
三.活动的意义：
一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献，雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，只要你愿意，下一个雷锋就是你。
四.活动时间：
3月14 13:4---14:4
五.活动地点：
31
六.活动对象：
全体同学
七.活动主持：
张xx
八.活动流程：
一.开场白
主持人先介绍一下本次团组织生活的主题，让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的，为开展活动做准备工作，让大家尽快投入进来。
二.唱团歌
随着激昂的旋律的响起，同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往，表达着自己的对祖国的热爱，歌声唱出了我们的心声。
三.永恒的生命：
这一环节呢，我们会述说一下雷锋的事迹，他到底做了哪些傻事，为什么他已经去世那么久了，却依然活在人们的心中，让我们一起回到那个时代，去细细品味他人格的魅力，他精神的可贵，以及一些知名人士对他的评价吧，雷锋虽然已逝，但是他却流芳百世，获得了永恒的生命。最后，为调动大家的积极性，我们会让大家讲一下大家做过的.最有意义的一件事，并设了小礼品。
四.另一群雷锋的诞生：
这个环节，我们将播放感动中国十大感动人物，倾听他们的感人故事，他们就是另一群雷锋，是最可爱的人，是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下，他们的精神是最崇高的，我们处在这个年龄，还不太懂得如何去爱别人，去付出，奉献自己，但是我们可以慢慢去学习，学习这种雷锋的傻劲。
五.为善良保鲜：
这个环节呢，我们将鼓励大家从身边的小事做起，多参加一些公益活动，比如说我们青协举办的老年公寓啊，去二桥捡垃圾等等，利用自己的业余时间去做一下志愿者，学习雷锋。
团组织生活策划 第四篇
一、活动主题：
师大情，做你的青春追梦人
二、活动目的：
学风玉律无形树，校纪金科有影台。万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬，为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活，激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神，学院积极开展团组织活动，加强学生爱校热情，弘扬师大精神。
三、活动时间：
4月
四、活动地点：
西北师大10c510、701、西操场、排球场
五、活动流程：
1、活动准备：
（1）开展团学例会，积极调动团干部投身工作中，头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动；
（2）准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏；
（3）知识问答，做好问答题的`准备工作以及收集相关视频，校领导讲话内容等。
2、主题活动设计：
（1）校庆专题片：带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片，进门需检查团徽佩戴情况，团学负责人向大家讲述有关建校的过程，同时放映西北师范大学宣传片，让同学们多角度，多方位看到不一样的师大。
（2）知识竞答：由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛，由主席介绍相关代表，由代表宣读挑战词，滚动问答题，由20xx级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化，也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。
（3）参观校博物馆：由20xx级学姐作为志愿者带领20xx级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的珍品，涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受，从他们的眼中看师大。
（4）享受权利、履行义务：3月28日带领20xx级卓越班、空中乘务3班、20xx级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务，主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时，履行保护卫生的责任。
（5）表彰日：制定问卷打分，将团学干部、党员（积极分子、预备党员）、获奖学金同学名字列出，交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰，让更多同学了解到尊敬师长等美德，认识到自己的不足从而改进，共建最美的师大校园。
（6）低碳环保，绿色达人：调查问卷设计，考虑到生活中琐碎的环保，由20xx级酒店班负责设计及监督，例如关盘行动，步行等对学院20xx级空中乘务4班2男3女、20xx级旅游英语班3女、20xx级空乘3班2男1女、20xx级空乘2班3女1男，学院团委老师，书记两名老师都进行调查，用比例算出是否做到校园的低碳环保，让大家更好的知道师生共同低碳，建造最美校园于4月底公布结果。
六、活动意义：
丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精 神环境和美好的特质环境，使个性在校园文化情境中得到充 分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化，能更好的建造属于你自己的青春梦，师大情，做你的青春追梦人。
团组织生活策划 第五篇
一、活动背景
诚信是做人处事的基本要求，是当代大学生人格的重要内核。诚信意识是道德行为的动机和前提，直接影响个体行为的社会后果；诚信品格是诚信意识的内化和稳定表现，是衡量一个人道德品质的`主要标准。培养诚信意识与诚信品格对于大学生今后为人处世、成才立业至关重要。
二、活动目的
通过这次活动，让班上同学意识到诚信的重要性。
三、活动主题
言必信 行必果
四、活动对象
20xx级高职临床3班全体同学及辅导员
五、活动时间与地点
时间：20xx年11月11日晚7:30
地点：教学楼A206（15高职临床3班教室）
备注：请所有同学与11月11日准时（19:30前）到班级聚会。
六、活动开展
（一）活动准备阶段
表演由两部分组成，男女生各出一个节目，节目内容不限，实行自愿参加原则。
（二）活动举办阶段
整个活动由两部分组成：表演和游戏；活动在15高职临床3班教室内举行。
（三）活动后续阶段
活动结束后各班委总结工作。
七、活动执行
1） 负责人：团支书刘紫阳、文体委员洪与颢
负责事项：主持
2） 负责人：纪律委员邓喆文、生活委员线航拓
负责事项：维持会场秩序及卫生
八、经费预算
1．扑克牌：5
2．气球：10
3．糖：50
4．橘子：15
总计：80
九、注意事项
1．班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象；
2．对班会进行完整记录，以便下来总结工作。
团组织生活策划 第六篇
一、活动背景：
20xx年五月份是一个意义重大的月份。其一，我们欢度了五四青年节，开展了各色各样以“五四”为主题的活动。特别是五月四日晚上我校召开的五四总结表彰大会，此次活动中校领导向我们汇报了前一年的工作总结，表达了对我校师生的希冀。其中，校党委书记田银华发表了重要讲话，给了我们许多好的建议，表现了他对我们的殷切期盼，值得我们认真学习。其二，五月份是我校的心理健康活动月。各项有关心理健康的工作在如火如荼的展开着，提醒我们密切关注心理健康问题。而且心理健康问题越来越成为当代社会的一个大问题，值得我们所有人特别是大学生的探讨和学习，在这两个大背景下，召开了我们这次团组织生活会。
二、活动主题：
（1）向田银华书记在五四总结表彰大会上的讲话的学习
（2）和谐心灵，健康成才
三、活动目的：
（1）让同学们更加深入的学习田银华书记的重要讲话，是我们的学习和工作有一个好的正确的.方向。
（2）是同学们进一步了解我校心理健康工作的开展情况。
（3）让同学们时刻关注自己的心理健康状况，更加重视心理健康问题。
（4）在真诚的交流中，是同学们能够走近他人的内心深处，彼此更加了解，加强班级的和谐和凝聚力。
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动方式：
依旧采用座谈会的方式，是会场的气氛更加自由，活跃。
七、邀请嘉宾：
班主任：班助：
蹲点党员：
八、活动前期准备：
（1）将活动主题及相关内容提前通知班级同学，让同学们有充分的时间准备。
（2）购置好活动相关道具以及必备用品等。
（3）提前邀请各嘉宾，以便活动顺利进行。
（4）布置好会场，准备发言内容，安排好各个环节。
九、主持人；
十、活动流程；
1、主持人上台，让全体鼓掌以热烈欢迎到场嘉宾的到来。
2、介绍本次团组织生活会的主题以及各项要求，简要说说活动基本流程。
3、进入主题，主持人向我们简要谈谈五四总结表彰大会的情况，然后顺利引入会上田书记的讲话，介绍好讲话的主要内容。
4、鼓励同学们去努力学习，并请同学们谈谈对讲话内容的理解，如果没人发言，主持人就简要说说。
5、从田书记的讲话中选一两点，然后结合四五月份我校心理健康活动的实际情况，自然的转入到心理健康问题。
6、就进来一系列应心理健康存在严重问题而发生的悲剧进行举例，也可以结合我校或是其他高校发生事例进行讲解，谈谈现在大学生的心理健康状况和心理健康的重要性，然后说明此次主题班会的重大意义。
7、“做测试，知心理”，再上一环节进行完以后，发下事先准备好的心理测试题，测试题分不同的五道，每个题有六张，共三十张，分发至在场的同学和嘉宾手中，给他们两分钟的时间做测试，做完后，由主持人讲明答案。（要求：题目要新颖，有意思），此环节的目的是衔接主题，缓和气氛。
8、讲讲当代大学生存在的主要心理健康问题，并请同学们谈谈自己的好方法。若无人回答，则叫人念一下事先准备好的资料。 10玩一个心理健康游戏
9、再上一个环节完了以后，活动要进入尾声了，但最后我们准备了一个很有意义的环节》名为：“假如我的生命将只有三天”，让大家想想自己只能再活三天，写下自己最想做的三件事，或者说你将如何度过这三天，假设你所说的都能办到，给大家3分钟的时间，就写在前面发的的测试题的背面，大家可以署名，也可以不署名，收上来后，主持人抽几张纸条，念出内容，并给与奖励（没署名的可以问问）。
10、主持人将两个主题结合起来进行总结，然后让根据自愿的原则让同学总结，再分别让蹲点党员，班主任进行总结。
11、主持人宣布会议结束，欢送嘉宾。
十一、可行性分析：
1、本次团组织生活会的主体是心理健康，话题与同学们关系密切。加上这两个月来学校的心理健康工作较为到位，同学们应该有话可说。
2、由于有关心理健康的游戏较多，因此活动氛围应该较融洽，使得活动能够顺利进行。
3、开始可能比较枯燥，但按照安排，关于书记讲话的内容不会太长，可以尽快度过。
可能出现的紧急情况及预案
1、如果时间过长，则必须按照情况删除不必要的环节，使得时间保持在2个小时内，以免同学们烦躁。
2、如果在自由发言时，没人说话，则只有点名，不过可以给他一些资料。
3、为避免同学因故缺席，可以事先统计情况。
十二、资金预算：
彩带，气球及各道具：20元零食：70元
合计：90元
团组织生活策划 第七篇
一、活动主题：
美丽心灵——“学雷锋”
二、活动背景：
为了增加我们班举行团组织生活的意识，丰富团组织生活的内容与形式，促进同学们积极向上的精神，提高团员和同学们的思想政治觉悟，开阔同学们的视野。不断提高广大学生的思想政治素质、政治理论水平、创新能力、实践能力能力。同时也是丰富同学们的课余生活，发掘同学们的各项才能。更是锻炼同学们的团队意识，加深组织协调能力是班集体更加具有凝聚力。
三、活动目的：
通过上学期我们班的团组织生活，同学们从其中学习到了很多的经验。所以我们这个月的团组织生活我们会使它更加的丰富多彩。这次的节目有独舞。诗歌朗诵、大合唱等等。让同学们感受到团组织生活开展的真正意义，了解到团组织生活的乐趣所在。本次开展团组织生活目的就是是同学们更加团结，更加珍惜同学们之间的友谊。不断发掘同学们的潜能，鼓励同学们不断提高自己的能力和勇于展现自己的才华。
四、活动时间：
20xx年3月28日晚上7:00
五、活动地点：
207教室
六、活动对象：
室内装饰10-2班，电脑艺术设计10-2，电脑艺术设计11-1班及电脑艺术设计11-2班的全体同学。
七、活动策划：
1、本次活动的开展是为了激发同学们的积极性，使班级更加有凝聚力，使同学们有团体意识和奉献意识。加强同学们之间的友谊，让同学们的大学生活更加的丰富多彩，提高同学们的理论修养。
2、班级干部和积极分子做好前期的沟通工作和准备工作，明确活动的目的，加强对党的认识、加强班级凝聚力。增强班级同学的友谊。
3、确定主持人，两个主持人要做好前期的沟通、协调、配合及其准备，培养好良好的默契。
4、找出相应的时间对各班的节目做好彩排工作，以此来保证团组织生活能够更加完美的演出。
5、各班班级干部为会场的布置做出适合的安排，并且准备好布置会场需要的各种材料。
6、再次加强同学们对团组织的生活的认识，确定自己正确的人生观和价值观，确定自己要奋斗的目标。
八、活动流程：
1、活动现场布置：
1)各班班干提前准备好布置会场的所需要用的相关材料，并且必须保证提前两小时到达活动地点，提前做好会场的布置和准备，还要提前检查好活动地点的设备是否完善，提前做好准备，以免造成不必要的损失和现场的混乱。
2)班干及积极分子做好后勤工作的`服务。张辉辉做好展板和会场布置的技术工作（如：照相、放节目、放PPT、放音乐等）xx负责在活动开始前一个小时通知同学准时到场参加活动。xxx负责节目表演期间的道具准备。
2、具体活动及节目名单：
主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，让同学们更加深入的了解我们这次团组织生活内容以增强大家的积极性，加强大家对奋斗的意识性，加强同学们对自己有一个深入的了解。
1)主持人进入会场，宣布晚会正式开始。
2)四人舞——电脑艺术设计11-2班
3)诗歌朗诵——室内装饰10-2班
4)独唱——电脑艺术设计11-1
5)大合唱——室内装饰10-2班
6)诗歌朗诵——电脑艺术设计10-2班
7)独舞——电脑艺术设计11-2班
8)诗歌朗诵——电脑艺术设计11-1班
9)大合唱——电脑艺术设计10-2
由校团委、交叉系部团总支点评，主持人宣布活动结束，老师和校团委先行退场，同学们留下打扫卫生。
九、活动后期：
1、全班同学留下来清理现场，便把教室卫生打扫干净。
2、对此次的团组织生活班干进行总结和交流，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活提供更好的指导和改进，做出新的创新。
3、及时听取同学们的意见，总结活动中出现的不足。使我们下次的节目变得更加完善。
十、活动特色：
1、加强同学们的凝聚力，帮助同学们找到更明确的目标。
2、给了很多同学们展示自己，锻炼自己的大好机会，同时吸引更多的人参与和扩大团组织生活的影响。
3、整个活动紧扣此次活动的主题，使大家在欣赏丰富的节目和愉快的氛围下更加的明确自己的目标、让今后同学们更加热爱团组织生活。以有更加坚定心中的那份信念。
团组织生活策划 第八篇
一、活动主题
Hold住你的大学生活
二、活动地点
J2
三、参与活动人员
保险xx班全体同学
四、活动背景：
结束高中生涯，迈入大学校门，我们开始了全新的人生征程，五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想。如何规划好自己的大学生活，处理好人际关系，把大学生活过得精彩而又充实，对大学新生的我们至关重要。
本次活动让同学们思考如何坚守自己的梦想，如何适应大学的学习节奏，以便于在今后的学习生活中树立正确的奋斗目标，培养良好的学习习惯，从而在大学的沃土上放飞梦想，收获喜悦。
五、活动流程：
1、主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌、
2、主持人讲解活动章节。共分为4章，分别为：梦想、社团、学习与生活、人际关系。每章下设2~3个节目，
chapter1关于梦想
①张琴等东区女生歌曲《梦想》
②宋梦莹舞蹈
游戏：出二十人，混合分为两组，由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者在一旁等候受罚，每组出局三人。
③请几位同学说说自己的梦想
④活动现场让大家把梦想写在纸上，一个个上前将自己的梦想贴在黑板上，后由主持人读出几人的梦想，注意不用念名字。
chapter2关于社团
①李子清歌《因为爱情》
②梅6代表体操表演
③学生代表发言讲自己的感想
④张月舞蹈ROCKTHEPARTY
chapter3关于学习与生活
①梅6-227小品《那时花开--4个女生的故事》
②游戏五毛一块在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的.人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
③栎2男生小品《方言大联欢》
chapter4关于人际关系之团结
①游戏打开千千结团体所有人手拉手围成圈，记住你的左侧和右侧人员，听到“松开手”的指令后，人员自行乱走，这时主持人说“停”，大家停止行走，并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈，其中可以钻、转身等，但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈，也有可能无法恢复，但几率很小。
②合唱《我们是一家人》
③结束语
六、事前活动准备
申请教室，并用彩带、气球等装饰会场，合理安排活动场地。
七、事后活动总结
1、班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地的卫生工作。
2、团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
八、活动特色
1、将大学生活细化为几个关键词如梦想等，分章节的进行活动，节目形式新颖，紧扣主题，篇章明确。
2、增加了2次游戏环节，提高同学们的参于度。
3、更换节目主持人，给了他人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的的人参与扩大团组织生活的影响。
4、节目形式有小品、歌曲、等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。
团组织生活策划 第九篇
一、活动背景：
中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。
二、活动目的：
通过对中国国民素质问题的揭示，与其他大国的优良素质的.比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我们广大青年特别是大学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。
三、活动主题：
做好大国民
四、活动时间：
20xx年11月25日下午1：40
五、活动地点：
J2—201
六、活动流程：
第一阶段：准备阶段
在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。
第二阶段：实践阶段
（一）、国民素质问题
1、活动开始，齐唱团歌
2、揭露问题——通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。(附PPT)
3、激情PK——小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》
4、合唱（两个班一起）
（二）、做优秀国民
1、吉他弹唱《白桦林》
2、手语表演《勇敢的梦想》
3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）
4、话剧《白雪公主》
（三）、总结期望
1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）
2、同学自由发表意见，团支书做总结。
3、主持人宣布活动结束，班委留下清理现场。
七、活动意义：
希望跟随上上海世博会的步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。
团组织生活策划 第十篇
一、活动目的
通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。
二、活动主题
论时事，拓眼界。
三、活动时间
20xx年4月12
四、活动地点
创新楼e101
五、参加对象
1、信息工程系党员、预备党员、班干部；
2、信息工程系本学期入党积极分子
六、活动形式
通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论
七、活动内容
（一）、活动流程
1、 前期：
1)确定活动时间：20xx年4月12日
2) 下发活动通知到各班。
2、活动开展：
（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场
（2）请各位参与活动人员进场
（3）有请主持人介绍到场的嘉宾
（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。
（5）主持人宣布活动开始
a.首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频
b.视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问
例如：
1.在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？
2. 我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是“例外”？你们能够分析到什么吗？
3. 在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗？”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？
4.在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。
c.进入游戏环节，主持人做好过渡。 例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。
（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）
问题：
1.假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？
2.对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？
3.面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的?
4.从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？
5.你认为中国的法制体系如何?
6.你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？
d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放
e．接下来依旧是主持人与同学互动环节
问题：
1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？
2.假如你是她的'雇主，你会如何处理这类型的问题？
3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？
f．最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。
（二）、结束语
1. 由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结
2. 主持人致闭幕词
八、活动开支
小零食——预定消费20元
工作安排.
1.宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。
2.组织部：负责参加人员的安排和管理工作。
3.秘书部：负责前期的策划书、通知工作。
4.社会实践部：会场的工作人员
5.纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。
团组织生活策划 第十一篇
一、活动主题：
个人与团队
二、活动的目：
给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、活动的时间：
11月29日（本周四）下午3：30点到5：00点
四、活动的地点：
教二—502
五、活动的负责人及主要参加者：
大学生创业者协会全体成员
六、前期准备
秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；
外联部：准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；
活动策划部：电脑，音箱
团支部：做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。
七、活动流程：
活动开始之前：所有的工作人员下午2：30准时签到集合。
现场布置：活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的'位子
主持人的任务：致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排
工作人员负责内容；
秘书部：1—2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品
外联部：1—2负责拍照
环节一：才艺展示（30’）
a） 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）
b） 双节棍（外联部：熊林鹏）
c） 歌曲串烧（先锋队）
d） 魔术表演（宣传部）
e） 伦巴（外联部：杨婷）
f） 演唱（外联部：郑潇）
g） 歌曲《和你一样》（活动策划部）
环节二：互动环节（有奖竞答，约15’）
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注：客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设
环节三：游戏环节（30’）
1、松鼠与大树
目的：体验人际交往中主动交往及接纳
2、拉网抓鱼
目的：体验凝聚力
八、注意事项
1、各部门之间可以工作的实际情况调动干事；
2、会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；
3、活动结束后工作人员留下来清理现场。
九、预算支出
气球：10元
奖品：30元
团组织生活策划 第十二篇
一、活动策划：
商务翻译q1141班团支部
二、活动时间：
10—21
三、活动对象：
商务翻译q1141班全体学生四。
活动流程：
（一）在活动前：
由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示
（二）活动中：
1、唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌
2、开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语
3、回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师，在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结
4、品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。
5、展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的'话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。
6、结束语由团支书和组织委员作总结
（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议
团组织生活策划 第十三篇
为了增进社团成员之间的进一步了解，增强团队凝聚力，我院青协于20xx年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖，游戏风趣，引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色，既有双方唇枪舌战的锐利对决，也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来，无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心，玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来!
活动具体内容如下：
(一)活动主题 ：
“大家一起来!”
(二)活动时间：
20xx年11月6日
(三)活动地点：
10号楼C区304
(四)参加人员：
全体青协干部
(五)活动形式：
室内互动
(六)活动内容：
1、由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。
2、活动流程
(1)娱乐小游戏——看谁反应快!
本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”，要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛，为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中，由本部室人员做好计时工作，比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。
(2)辩论赛
一嘲哭好还是笑好”为主题的.辩论赛把本次团组织生活推向了高潮，正、反方互不示弱的锐利对决，为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃，环节紧扣，评委认真点评，使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。
(3)游戏
本环节为游戏，用时45分钟左右。在这个环节中，主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏，通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解，让大家明白了团队协作的重要性。
3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及月活动进行了总结，提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。
(七)具体活动规则：
1、活动时间为二个小时左右，活动紧凑进行。
2、给每个人一个展示自我的机会，要求尽量使每个人都参与其中。
3、节目形式多样，不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活动过程中，成员积极配合，遵守活动规则。
团组织生活策划 第十四篇
一、活动背景
白驹过隙，时光荏苒，转眼间一生活已过去了一半。回首过去，去看我们的一生活，它或新鲜或迷茫，或充满憧憬或孕育希望，而我们这群一新生们，经历了训、社团招新、寝室生活，最后到准备期末考试。我们在慢慢成长，我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。
昨日重现，即为重现一上的故事，回首一生活，思与总结，为下学期做准备。
二、活动主题：
昨日重现
三、活动地点：
xx
四、活动时间：
12月16日
五、活动对象：
保险xx班全体同学与金工xx全体同学
六、前期准备：
（一）、团支部举行多次会议，商讨如何进行，并提做好学生动员工作。
（二）准备班级PPT，活跃气氛。
（三）、收集比赛环节所需的节目由组织员汇总筛选。
（四）、选出2名主持人，在活动前做好前期交流，培养默契，准备好台词与串词。
（五）、宣传负责宣传板的绘制，做到既能突出主题，又有创意。
（六）、生活员采购小礼品布置教室所需材料。
七、活动流程：
（一）教室布置
1、班干部必须提前半小时到场，布置教室。
2、宣传保证黑板报的布置，力争有创意，有美感。
3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试，如不能使用，则必须做出相应的补救。
（二）具体活动
1、主持人上台讲开场白，强调我们这次团组织生活的目的及意义，增强家的.积极性。
2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3、播放PPT
4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6
5、轮滑金工班
6、小游戏“一元五角”
7、歌剧《那时花开》保险班梅6
8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》
9、游戏仙人指路
10、歌曲《流泪》
11、双节棍
12、游衔中情人
13、保险班东区男生小品
14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语，宣布团组织生活结束。
八、活动后期：
1、班干部留下清理现场，做好卫生工作。
2、团支部进行总结，由文字编辑写出书面材料，加认识团组织生活意义，找出存在问题。
3、听取同学意见，总结活动中问题。
九、活动特色：
1、每个环节都让尽量多的同学参与进来，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引更多人参与扩活动影响。
2、整个活动以回首一生活为出发点，让家在欢快的气氛中回顾过去，总结与思。
3、两班联谊，增进感情，加强联系。
团组织生活策划 第十五篇
当今阶段，团员意识淡化与基层团组织作用的弱化更使得基层团组织建设面临严峻的考验。团员意识是一个团员对自身团员身份认同，直接表现为团员对团组织和团的事业的归属感和认同感。团员意识淡化直接削弱了团的组织基础和在群众中的公信力，对基层团组织的建设有着很大的负面作用。由团员意识淡化而造成的基层团组织作用弱化更是不容忽视，团的基层组织必须在出现这些现象的.时候有所作为，否则会导致此种现象的蔓延，削弱团组织在基层的影响力。
一、活动名称：
“一团一品”品牌活动
二、活动背景：
共青团中央《关于以党组织开展创先争优活动为契机，进一步加强团的基层组织建设的通知》（中青发〔20xx〕xx号）文件精神，要求在各团省委和学校党委的带领下，结合工作实际，在各高校基层团组织和团员中开展创建先进基层团组织、争当优秀共青团员活动，以进一步推进学校团的基层组织建设。
三、活动目的：
通过团建活动，树立标兵，鼓励先进，鞭策落后等在班级内建立健全的团组织机构和完善的制度，充分发挥团支部的组织核心作用，加强团员之间的团结互助，进一步调动基层团组织的积极性，提高同学们团员意识，打造特色团支部。做到“班子有活力、团员有作用、活动有特色、工作有制度”的“四有”标准，更好地发挥团支部联系覆盖团员青年的作用。
四、活动时间：
20xx~20xx学年
五、活动内容：
1、召开“肩负光荣使命，争创青春业绩”主题班会。二十一世纪的我们既面临着机遇又面临着激烈的竞争与挑战，同时我们又肩负着复兴中华民族的光荣使命。无论是在学校还是以后参加工作，如何不辱使命，在自己的岗位上干出一片灿烂的业绩都是一个急需认真对待的问题。我们将以班会的形式一起探讨这个问题，并发表不同的看法，从而使大家更加深刻的意识到自己肩上的使命。
2、在假期等课余时间将大家召集在一起以有奖竞答模式和做游戏的方式在班级内部开展团知识学习活动，边玩边学，更能使大家对团知识有深刻的理解。
3、将对团知识的认识与学习融入到学习中去。在主席团日，以诸如选举、讲座的形式在班级内部开展团知识认知，帮助大家对现阶段国家的各项制度有一个比较客观的了解。
六、具体流程：
（一）前期宣传：
加强班级内部的宣传，以宿舍内座谈，班委共同探讨等形式，使同学们对本班的活动有充分的认知。
（二）活动开展：
在团主题日开展活动，倡导大家共同探讨共同认知。
（三）后期宣传：
将班级内部的活动面向全校宣传出去，主要有展板、校园BBS、校内网、校园新闻网等形式。
团组织生活策划 第十六篇
（一）班会主题：
“考风考纪建设”
（二）举行时间：
20xx年6月17日下午14：00---15：30
（三）举行地点：
逸夫理工教学楼502教室
（四）参加人：
马老师，0701班全体35位同学
（五）主持人：
班长刘宇
（六）班会目的：
通过开展“考风考纪建设”主题班会，让同学们了解我们赤峰学院优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，督促大家认真复习备考。
（七）班会具体内容：
1、首先由马老师向我们介绍本次期末考试安排的相关内容，强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传，让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定，力争做到以优良的考风，严明的考纪来迎接本次期末考试。
2、主持人刘宇同学为大家读取了《赤峰学院学生手册》内关于考试的相关规定，我校历来对努力学习，最后考得好的同学予以各种奖励，对那些平时不好好学习，考试时搞舞弊的同学给以相关处分。通过对手册的学习，鼓励大家好好学习和复习，同时敲响警钟，告诫大家不要舞弊。
3、学习委员上台发言，谈到自己高中学习时，各种大大小小的考试应接不暇，但即便是这样，同学们都是自觉遵守考试纪律，在良好的考风氛围中，同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门，有的同学就感觉一下子轻松了，无论是在生活上还是在学习上。快要迎来我们在大学里的第三次期末考试，本着“明德厚学，知行合一”的办学理念，我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以，我们应该及时纠正自己的某些错误观点，端正学习态度，自觉遵守学校的各项考试纪律，也希望大家能好好复习，让我们为大学里的第一次期末考试画上一个完美的句号。
4、一向博学多识赋有文采的王佳军同学，更是给我们来了一次精彩的演讲。他说，夏日激情，满载理想和梦想，以及对家人的承诺，走进了一片需自己付出汗水才能收获的天地。梦想的是出人头地，承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝，作为学生，他的职责就是以优异的成绩，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”，考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说，应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的`考风考纪的树立，在于这个人去落实去遵守，“那一招”换来的是一时的虚荣，终究逃脱不了“就业”的考核。
5、二位同学的讲话完后，大家的讨论热情一下高涨起来，王百春、刘佳、马杰……等等同学也就“考风考纪建设”进行了积极发言，有的为大家列举了常见的考试舞弊手法，有的谈了他们的学长在大学考试作弊后受到的各种处分，有的谈了以前上高中时同学间集体来阻止舞弊现象发生的经验等等，这一系列发生在大家身边的事例，让大家更清楚的认识到了舞弊会带来的后果和防舞弊的重要性及方法。
6、全班35位同学在“考试诚信书”上签名，为自己的诚信留下见证的一笔。
7、最后，班主任马老师做总结性讲话。马老师谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系，更是谈到了“诚信”对一个人的重要性，号召大家认真复习，考出真实又优秀的成绩。
（八）班会总结
通过这次“考风考纪建设”主题班会的召开，同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会，同学们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，并且以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。
团组织生活策划 第十七篇
一、活动前言：
经过了开学2个月的生活，我们在本月将迎来了第67届“世界大学生节”。同时也是男生节，在时代的感召下，我们大学生更加焕发出新的活力，我们不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣；不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟；不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和阳光来生长文化；不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。
“今日之责任，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们新生代的大学生更加富有激情、努力创新、英勇果敢。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，梦想是期待，梦想是坚强！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。本月结合世界大学生节以“激扬青春，放飞梦想”为主题开展团组织生活。
二、活动目的：
在最美的时光里感受我们最张扬最无悔的青春，追逐我们最青涩最年轻的梦想。
三、活动主题：
激扬青春，放飞梦想，男生节快乐。
四、活动时间：
20xx年11月12日下午七八节课
五、活动地点：
东大门
六、活动对象：
物流与工程管理学院项管q1041班全体成员
七、前期准备：
a) 团支部和组织委员做好总体安排和活动策划书；
b) 确定团组织生活的主要形式为女生为男生过男生节，然后与全班同学商量可行性，
c) 安排相关人员买好会场需要的.相关东西和最后的奖品。
八、活动形式：
东大门聊天玩耍型
九、活动流程：
1、 全班全体成员到达东大门，团支书清点到场人数；
2、 主持人上台开场白，强调此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对主题的理解与认识；
3、 全体起立，唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海；
4、 全班自愿参与游戏，玩游戏两轮；
5、 男生愿望，女生一一实现；
6、 全体男生吃蛋糕，集体留影；
7、 活动结束，清理现常
团组织生活策划 第十八篇
主题：
我为评建作贡献，争当评建排头兵
内容：
广东海洋大学本科教学工作水平评估学习资料
团组织生活主题：
深化意识，造就先锋
团组织生活时间：
待定
团组织生活地点：
室外，具体暂定
团组织生活对象：
社会学1061支部+班助+班主任
团组织生活人数统计：
35+1+1，共计37人
团组织生活人员分配：
策划人1名+主持人2名+分成4大组8人一组
团组织生活具体流程：
一、开场白（考勤+入团宣誓）。
二、主持人的简介（包括对本次团组织生活基本情况的介绍，活动流程的介绍）。
三、团组织生活的主体部分。
1、教学工作评估学习资料的了解。
活动形式：本部分主要采用在问答游戏中了解和掌握评估工作的一些基本知识，寓教于乐。
活动名称：铁人冲刺和夹球赛跑。
活动规则：分成4组，每一组派出两名代表，男女不限，其余的成员担当起思考和查阅资料的任务。每组在主持人提出完问题后才能回答，回答时需要其中一名代表背着另一名代表冲到指定的地方回答，在过程中由被背的人手持一杯水，当水倒完出来需要重新装好才能出发。当回答错误时，需要再次回到原来的位置上才能再次出发回答。当有同时回答正确的时候，看那一方的水最多为胜出。
活动统计人员：班主任或者策划人。
活动时间：大约20分钟左右。
活动优胜的组别可以获得相应的奖品。
2、学校评建工作对我们的`意义。
活动形式：本部分也是采用游戏和寓教结合的形式进行。
活动名称：海大与“我”。
活动规则：全部人除主持人以外围成一个大圆圈，每三个人分成一组，其中两个人手搭手，叫做“海大”，而中间的人被两名“海大”包围着，叫做“学生”。当主持人叫“海大”的时候，扮演“海大”的两名同学需要和别的扮演“海大”的同学重新组合成新的“海大”，找到新的“同学”在一起，扮演“学生”的同学只需要在原来的位置就可以了。当主持人叫“学生”时，扮演“学生”的同学需要找到新的扮演“海大”的两名同学组合在一起，而扮演“海大”的同学则只需要留在原来的位置就可以了。当主持人说“评估”时候，所有的扮演“海大”的同学需要连在一起围成一圈，而扮演“学生”的同学此时需要尽快回到“海大”的大家庭，当“海大”已经围好了，其他在外的“学生”都不允许回来！只要是没有组成一个完整整体的同学都要接受惩罚！
活动监督人员：主持人。
活动时间：大约10分钟左右。
3、如何可以配合好学校的迎评工作。
活动形式：本部分也是采取游戏和寓教结合在一起的形式进行。
活动名称：穿鞋子。
活动进行方式：由同学们自由组成相应的队伍，每对队伍由5名成员组成。
活动规则：在各自组建的队伍中，每对成员先将各自成员的一只鞋子脱下来，堆放在由队伍围成的圆圈内，除头尾的对队员的手不用拉着，其他的每个人都必须手拉着手。当主持人说开始时，由每对的一头一尾的同学为每位成员穿好鞋子，要求是每位同学的鞋子如果是绑鞋带的鞋带必须绑好，最快完成的组别将获得大奖！
活动监督人员：
主持人。
活动时间：
10分钟左右。
活动流程补充：
1、在进行完知识问答的环节时候，由主持人说说本次的教育意义。
2、进行完海大与“我”的活动后，相应的先由主持人对参与者的访问，了解一下大家在这次游戏中领悟到的东西。然后在就对这次游戏说说它的教育意义，并且相应的联系一下评建的主题。
3、同上。
活动物品清单：
1、礼品（此处由生活委员做好购买准备的工作）。
2、胶杯。
3、一瓶水（不用买的，一般的水就可以了）。
活动准备事项：
1、先在班里做好分组工作，包括相应的主持人确定，分组的成员名单，包括相应的组长。
2、寻找适当的地方（即相应的地点），确定好相应的时间。同时做好通知方面的工作。
3、强调相应的团组织生活的纪律，包括不得穿着球服，短裤，不得戴帽子，每人需要佩戴好团徽（因此这里需要在通知大家时间地点的时候，相应的统计好团徽缺少的人数）。在团组织生活进行的过程中不得过于散漫，不得随意讲话，不得用手机做任何的事情。
4、在团组织生活举行之前上交好相应的计划书，在活动结束后，由副团支书于团组织生活一天后上交一份团组织生活的总结，字数不限。
5、在团组织生活的过程中，尽量留下多点照片资料！因此，需要向智伟师兄预定好相机。
