拒绝校园欺凌的倡议书

　　在不断进步的社会中，需要使用倡议书的场合越来越多，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的拒绝校园欺凌的倡议书，希望能够帮助到大家。

拒绝校园欺凌的倡议书 第一篇

致师生家长及全社会：

　　近年来，校内暴力已经变成一个严峻的社会问题，全国各地从学校到中学乃至高校消失了不同程度的校内暴力大事，并且呈扩散之势，甚至致人死亡等恶性案例有增无减。校内暴力大事屡屡发生，如：“20xx年xx月xx日，永泰初三男生遭围殴脾被切除，此前被同学欺凌4年，20xx年x月xx日，湖南省永州市第十二中学初一班级，历史老师xx抓着女生xx的头往桌子上用劲撞，随后用脚踩头，并掏出钢筋痛打该生，最终把xx从座位上拖到窗边从四楼扔下致其死亡”。这些大事给青少年的生理及精神造成了巨大的损害，有些校内暴力的行为手段之残忍及大事发生时旁人之冷漠，让我们深感痛心和愤慨！拒绝校内暴力，迫在眉睫！

　　本着剧烈的社会责任及正义感。在此，向广阔师生、家长和全社会发出倡议和呼吁：

　　1、倡议每年的五四青年节同时作为我们的反校内暴力日，让全社会警醒，关爱青少年。让每一位在校师生，从自我做起，坚决英勇的向校内暴力说不。

　　2、我们抵制和坚决反对一切校内暴力行为。全体师生及家长请放下冷漠、伸出你的双手，用力所能及的力气共同参加反校内暴力活动，守护好每一位同学健康成长的`道路。

　　3、对于曾经受过或常常饱受欺凌的同学们，请勇于参加到我们的反校内暴力活动中来，一起批判并借助社会和法律的力气来惩治校内暴力行为，学会运用法律武器爱护自己。

　　4、还在欺凌同学的校霸及老师们，请收起你们的巴掌、收回你们的谩骂！你们将来也有自己的孩子，当你的孩子遇到校内暴力的时候，又做何感想！不如马上停止一切校内暴力行为，负责任的为下一代的健康成长倾注我们的爱，共同维护好青少年的成长环境。

　　5、校内的管理者们，请马上做出行动！长期忽视，掩盖问题并不能解决校内暴力，请加强学校管理、构建校内平安，同时加强校内文化建设。

　　教育和引导青少年树立正确道德观和法治观念。平安的校内、文明的校风需要校方有力的监管和行动！

　　6、倡议全社会共同关注校内暴力。盼望国家有关部门尽快推动设立反校内暴力相关法律法规，加强依法惩治，让肆意施暴者受到相应的惩罚。让身处欺凌环境的孩子知道他们如何寻求关心和庇护！

　　或许你我身边还没有发生恶劣的校内暴力大事，但是谁能保证这种恶劣的趋势会不会扩散到我们自己身上？因此需要全社会乐观行动参加到反对校内暴力、拒绝社会冷漠的行动中，防范于未然。

　　青少年是祖国的将来，是民族的盼望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长供应一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

拒绝校园欺凌的倡议书 第二篇

广阔同学及其家长们：

　　青少年儿童是祖国的将来，是民族的盼望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。因受未成年人相关法律常识浅薄和社会不良风气等因素的影响，在全国个别地方校内暴力大事时有发生，严峻影响了同学正常学习生活及其家庭幸福，危害了同学身心健康，也减弱了学校的教育成果。为提升广阔同学及其家长伴侣们反校内欺凌和抵制校内暴力的水平，保证同学欢乐学习与健康成长，现发出如下倡议：

　　一、正确抵制校内欺凌。当同学之间发生冲突时，相互包涵，互谦互让，准时与学校老师和家长沟通，乐观寻求合理合法方式，通过依法依规途径解决冲突，坚决不对同学使用暴力，并在学校老师和家长的正面引导下，增加反校内欺凌和预防校内暴力的意识，提高自我防范和联防联控力量。

　　二、加强法律学问学习。自觉加强《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理惩罚法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的学习，增加法律意识，养成遵纪守法习惯，在受到校内暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律学问爱护自己。

　　三、谨慎交友稳妥处事。拒绝与校外不良人员交往，对校外不良人员的引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓等身心侵害时，准时向学校老师和家长报告。

　　四、养成良好行为习惯。不参加打架斗殴，不讲所谓的`哥们义气，不进网吧、电子嬉戏厅等未成年不宜进入的场所，不在空间、网络贴吧、各类论坛等发布污辱他人的言论。

　　五、增加团结友爱意识。遵守校规校纪，敬重老师，树立友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增加应对困难、对抗邪恶的士气。

　　六、培育广泛爱好爱好。树立乐观进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化学问，培育良好的爱好爱好陶冶情操，立志做社会的有用之材。

　　七、家校联合齐抓共管。广阔同学家长要乐观支持协作学校教育工作，时刻关怀关注孩子的学习、生活以及身心健康状况，加强与学校的沟通联系。当发觉孩子身心特别时，要正面教育引导孩子，并准时将状况反馈学校，共同化解孩子的心理问题和冲突纠纷，做到齐抓共管，确保孩子欢乐学习与健康成长。

　　广阔青少年儿童及其家长伴侣们，让我们乐观行动起来，携手反对校内欺凌，严防暴力损害，构建和谐教育，为平安xx建设打下坚实基础！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

拒绝校园欺凌的倡议书 第三篇

　　校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。

　　同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严至影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也削弱了学校的教育成果。为此，学校团委发出如下倡议：

　　一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。

　　二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。

　　三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

　　四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

　　五、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

　　六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的.健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

　　七、树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。

　　同学们，让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动反对校园欺凌，远离校园暴力，争做美丽学生，构建阳光和谐校园!

　　学校团委处

拒绝校园欺凌的倡议书 第四篇

各位同学：

　　在我们的生活中，同学们对于校内欺凌可能不太熟识，总感觉这词离我们非常的遥远，当我们在影院观看了《当哀痛逆流成河》和《少年的你》，才发觉，经常忽视的这一问题，很有可能消失在我们身边。

　　校内欺凌，总共分为两大类：一是对人体上实施暴力：这多数发生在中学校，分为单人和多人实施暴力。他们通过殴打他人来发泄，实施环境多为学校及周边，甚至是在学校内的公共场合明目张胆地实施暴力，对同学的心理睬造成极大的损害。二是人物关系欺凌：也就是挑拨同学们的人物关系，孤立他人，在班级上处处散播谣言，使与之关系较好的同学疏远他（她），称赞他（她）。这虽然对肉体上没有明显的损害，但在心理上却造成了极大的`阴影，也属于校内欺凌，但经常被人们忽视。不少同学患病校内欺凌，没有救助的渠道，无法解决，最终抑郁或选择轻生！

　　因此，身为少先队员的我们都有责任和义务做好预防校内欺凌这件事，这并不是我们生活中的小事，而是可以转变我们校内风气的大问题，甚至可以转变一个同学的一生。我代表全体少先队员提议：

　　1、我们不单单只是反对校内暴力，更要与身边的同学团结友爱、和谐相处。

　　2、假如自己患病校内欺凌，不能自行解决，在校内里肯定要准时向领导、老师寻求关心。

　　3、假如在校内里发觉校内欺凌现象，在可以自保的状况下，也不要单独面对，肯定要选择告知老师，向大人寻求关心。

　　4、我们可以在校内里开展一些相关的文化活动，让同学们充分了解和熟悉校内欺凌。

　　5、我们的家长，要重视亲子关系，更是要亲密关注同学的心情动态，一发觉不对劲，要准时与同学沟通沟通。

　　同学们，让我们团结互助，共同进步，制造一个友爱的和谐学习环境，反对校内欺凌，共建美妙校内，让同学们都能开心的学习和成长！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

拒绝校园欺凌的倡议书 第五篇

同学们：

　　我们是祖国的将来，是民族的盼望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校消失了校内暴力大事，严峻影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也减弱了学校的教育成果。为此，学校团委和少先队大队部发出如下倡议：

　　一、勇于拒绝校内暴力。同学之间发生冲突时，要互谦互让，乐观与老师和家长沟通，通过正值途径解决，不对同学使用暴力。

　　二、加强法律学问学习，增加法律意识，养成守法习惯，在受到校内暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律学问爱护自己。

　　三、不参加打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子嬉戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在空间、网络贴吧、各类论坛等发布污辱他人的言论。

　　四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的.引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓时准时向老师、家长报告。

　　五、增加友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增加应对困难、对抗邪恶的士气。

　　六、要乐观与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校内暴力的意识，增加抵制校内暴力的力量。

　　七、树立乐观进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化学问，培育良好的爱好爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。

　　同学们，让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动反对校内欺凌，远离校内暴力，争做和乐学子，构建和乐校内！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

拒绝校园欺凌的倡议书 第六篇

友爱的同学们：

　　今日，我严肃地向全体同学发出倡议——反对校内暴力，反对校内欺凌。

　　所谓“校内欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校内内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体。还会使一颗纯洁的心灵走向扭曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命平安。这不仅违反了中华几千年来的传统美德——友善，更重要的是极其简单损害到同学们的身心健康。

　　所以，我们要团结起来，反对校内欺凌，提倡“与人为善”。让我们的校内生活布满阳光，布满欢快！

　　首先，要学会宽容。同学们在一起学习生活，产生一点摩擦是正常的。但是冲突发生后，应当学会包涵、体谅，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着特别的效果。

　　其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的'饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到欺凌时，要有士气与其斗争，应当准时寻求家长、老师甚至警察的关心，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突，把校内欺凌化作校内和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上。

　　同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家一起共同努力建设书香校内、阳光校内，共同建设我们友善和谐的漂亮校内！

　　请全体同学举起右手，紧握拳头，放在耳边，跟我严肃承诺——我有士气，也有才智，坚决反对校内暴力，反对校内欺凌，让我们的学校更加漂亮和谐！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

拒绝校园欺凌的倡议书 第七篇

　　校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害，更给他们的心灵烙下深深的伤痕，也不可避免的影响同学们的健康成长。面对校园欺凌，我们应该行动起来，做好校园欺凌预防工作，共建和谐校园。

　　在此，我倡议我们在校园内要做到：

　　1.尊重同学、平等待人、不说脏话。

　　2.不欺侮同学，不拉帮结派，不与社会不良青年打交道。

　　3.放学按时回家，不在学校附近逗留，不去网吧、歌厅等娱乐场所。

　　在学校加强安保的同时，我们也要学会遇到危险的.应急方法：

　　1.在威胁与暴力来临之际,冷静面对确保自身安全并想方设法逃离;

　　2.遇到威胁要及时上报老师和学校。

　　同学们，我们要有健全的人格，做文明学生，要严于律己、宽以待人。同时，我们要提高自己的社会交往能力，恰当处理人际关系。多参加有意义的文体活动，远离不良文化。

　　我们美丽的南开园因为历史文化深厚，学校管理严格，基本上没有校园欺凌发生。但是我们每个同学仍然需要重视这件事，注重自己身体健康的同时也要注重心理健康;有问题要及时跟家长、老师沟通。同学之间、师生之间相互尊重、互敬互爱，继续营造南开园温暖和谐的气氛，助力每位同学的健康成长。让我们行动起来，一起拒绝校园欺凌，共建和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。

拒绝校园欺凌的倡议书 第八篇

尊敬的老师、家长，可爱的小伴们：

　　校内欺凌，就是以大欺小以多取少，以强凌弱，像这样的事例在校内内外时有发生。它不但会损害我们的身体，还会使一颗纯洁的心灵走问弯曲，使人的`精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威肋他人的生命平安。

　　近年来，校内欺凌大事屡有发生，虽然这些欺凌现象尽管没有发生在我们身边，但我们仍需居安思危，引以为戒。

　　学校、社区、家庭假如轻视法律教育与生命教育，简单导致同学间产生欺侮弱小、言语污辱、敲诈勒索等同学不良行为的发生。儿童是祖国的将来和栋梁，正需要文化学问、高尚道德、法律学问的浇灌，因此，我们特向全体家长和师生提出倡议：

　　一、老师、家长多向孩子宣扬一些法律常识，讲些有关生命意义的故事；

　　二、老师、家长平常多留意通过观看、交谈等方式，了解什么人取凌同学或被欺凌，然后学校、家庭、社会相互协作，实行措施进行化解；

　　三、学校、家庭、社会要不断提高同学防范校内欺凌的意识，让他们坚决英勇地拒绝校内欺凌现象。当欺凌现象发生时，每个同要能敏捷机灵地自我爱护，而后英勇地向学校、老师和家长报告，争取圆满解决，而不能以暴制暴。让每孩子知道假如不敢第一时间说出被取凌的大事来，以后欺凌大事还会常常发生；

　　四、同学之间发生冲突时，要互谦互让，乐观与老师和家长沟通，通过正值途径解决，不对同学动武、动粗。要相互团结，互帮互助，和谐共处，互敬互爱；

　　五、学校重视培育同学的遵纪守法、遵守规章制度的良好习惯；

　　六、年龄大的孩子不参加打架斗斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子嬉戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在及空间、网络贴吧、各类论坛等发布污辱他人的言论。

　　七、培育孩子乐观进取、乐观向上的生活态度，永不做“小霸王”，争做“德、智、体、美劳”全面进展的好孩子。

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

拒绝校园欺凌的倡议书 第九篇

老师、同学们：

　　大家好！

　　校内霸凌我们都知道，就是一个或多个人欺侮或打另一个人。

　　有的人说，我从来不打人，不欺凌别人。真的吗？那你有没有去刻意的孤立别人呢？又或者是辱骂别人？

　　以上这些，就是冷暴力。

　　我们知道鼓舞可以让一个人进步，但不知道辱骂可以毁掉一个人。

　　学校，班级里，也都有冷暴力的身影——你下课假如用脏话骂别人，各种言辞讽刺、讥笑别人，说他这不行那不行，你觉得没什么，但假如他听进去了呢？这将对他的身心造成的`一种很严峻的损害。为此，我向全校同学发出杜绝冷暴力的倡议书，让我们从今日起努力做到以下几点：

　　1、团结友好对待每一位同学。

　　2、文明用语，杜绝脏话。

　　3、看到校内语言暴力现象时，要准时劝告并制止。

　　同学们，我们任何人都有会处于弱势状态的时候，或许将来的某一刻你就是现在正在被别人称赞的人。所以请善待身边的每一个人吧。

　　霸凌，不只有动手！

倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日