读书倡议书精选
在我们平凡的日常里,倡议书使用的情况越来越多,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编为大家收集的读书倡议书优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书倡议书精选 第一篇
亲爱的同学们:
大家好!我是八一班的王宇轩,很荣幸在这里做一个有关寒假的读书倡议书。
是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地说:是书!
今天的我们,却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中,与书本的距离越来越远,使我们浮躁而不能沉静地思考,对千百年来人类积淀下来的文明精华无暇顾及。
中学阶段是学生阅读积累的黄金季节,优秀的教育必须要有丰厚广博的知识来夯实基础。
我们爱读书,因为书籍是人类智慧的源泉。
培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
罗曼·罗兰说:在书中发现自己,检查自己,提升自己,超越自己。
我们爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。
是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的`世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。
是书使我们的每一天都变得丰富而充实。
所以,我向大家倡议:
1、平时多阅读课外读物,注重课外积累,如若无法自己选择读物,可以向老师咨询读物。
2、阅读要有选择性,要读被奉为经典的书籍。
3、读书要懂得精读与略读,如果时间不是那么充裕,可以跳过篇目段落,适当性的浏览一遍即可,同时,可以精读一些相对核心的段落。
4、要做好读书笔记,将自己喜爱的句段或者是对文章对感想等随手记下来。
5、随着科技的发展,我们不一定非要以“书”的形式来阅读,可以借助电子产品。
读书倡议书精选 第二篇
尊敬的各位家长,你们好!
伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,店子镇中心幼儿园将开展主题为”书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。
莎士比亚说:”书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的.快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!"我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:。
1、为孩子创设个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书相),让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮—图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、做孩子家庭阅读的伙伴。请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。
4、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子定要爱护。让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。
5、放学回到家中,您和孩子能够把最喜欢的故事以视频的方式录制下来,呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。
6、每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他—起阅读吧!父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。阅读不仅让孩子养成良好的倾听与表达习惯,更丰富了幼儿的想象创造思维和语言表达能力!让我貌同为孩子们推开一扇阅读的窗!
读书倡议书精选 第三篇
家长朋友:
大家好!寒假休闲日,正是读书时。1月29日,孩子们的寒假正式开始了,也迎来了一年两次的厦小假期“好书伴我成长”日。
家长是孩子的第一任老师,想让孩子爱上阅读,首先家长要先爱上阅读。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋;读书,能让我们庄严思考,让我们奋发图强。厦门路小学一向大力倡导“多读书,读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开放学校阅览室、图书漂流等,越来越多的孩子爱上了读书。我们期待孩子们在假日里也能每天手捧书籍、吮吸书香,而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。所以,在这里,厦门路小学家委会向全体家长倡议:
1、假期陪孩子游一次书店,为孩子和自己选择3——5本喜欢的书籍。(目录附后)
2、在家里开辟一个适合孩子、大人读书的温馨的地方,能静心阅读。
3、每天关闭电视1小时,与孩子一起读书30分钟,一起交流分享读书心得,让阅读成为生活的习惯。
4、给自己留有独立阅读30分钟的时间,并作出读书笔记或者用简笔画代替。定期与孩子交流自己的阅读笔记,做孩子的榜样。
5、督促孩子每周至少背诵两首学校“好书伴我成长”经典诵读考级里的古诗;督促孩子阅读学校考级里的.书目,并做相应的指导。
6、开展“亲子共读”活动。爸爸妈妈和孩子同读一本书,低年级请爸妈和孩子一起完成一份简单的手抄报,以简笔画为主;中年级以摘抄、感悟为主;高年级以读后感为主;作业的完成需爸妈参与。开学后分班级、级部、校级三个层面评比。
7、爸妈将孩子每天的读书情况发在假期作业反馈小组群,注明阅读篇目,阅读时间,阅读感悟,组长作好记录,便于积分统计。
8、家长将自己的阅读情况在家长群里反馈:注明阅读篇目、阅读时间、阅读感悟,或者是用亲子日记的形式呈现,在班级群、学校大群分享。作为学期末评选“优秀家长”的参考。
9、家长在家庭中制作三份积分表:爸爸、妈妈、孩子各一份,对于每天的阅读情况进行积分,以此带动家庭读书的积极性。
亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,和孩子们一起畅游书海!
恭祝家长工作顺利,万事如意!
读书倡议书精选 第四篇
敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。
倡议小朋友们:
1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的`过程中学会爱护图书。
2、坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。
3、养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。