保护校园环境倡议书
在充满活力,日益开放的今天,需要使用倡议书的场合越来越多,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。为了让您在写倡议书中更加简单方便,以下是小编整理的保护校园环境倡议书,欢迎阅读与收藏。
保护校园环境倡议书 第一篇
各位老师、同学:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。今年我校正积极争创聊城市绿色学校,创建工作正在有序的进行着。创建绿色校园,不仅只是要有优美的校园环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿使者,我们要用绿色的实际行动去影响周围的`人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色家园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园或社区爱绿护绿行动。
6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
7、提倡绿色,呵护明天,共建绿色家园(节能减排、绿色消费等)。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
倡议人:
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第二篇
亲爱的老师们、同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;
优美的校园环境,需要我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;
如果走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;如果我们看到散落在操场的垃圾、翻越栅栏的.身影、崭新的教师办公楼遍地灰尘。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己顺便,且为绿色校园行个方便,真正做到热爱学校。在此,校团委发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不在校园内抽烟,不随地吐痰。珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。
2、提倡弯腰精神,发现地面上的点滴垃圾要拾起,确保地面整洁。生活垃圾要放入垃圾袋,不乱扔、乱倒。
3、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
4、勤俭节约,爱护公物。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
校园的美丽需要我们大家齐心装扮、共同爱护。让我们少一点不经意,多一份责任感,一同携起手来,杜绝不文明行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第三篇
亲爱的同学们:
大家好!
我们是xx班的学生。这学期开学,我们看到了焕然一新的校园,心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼,显得是那么大气和雅致,蓝色的楼道外墙,银白色的宣传长廊,教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊!我们看着,赞叹着,为我们的能身在其中感到无比的幸福。
可是仅仅两个月后,校园里就出现了不和谐的音符。那天,我们从宣传长廊走过,忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周,也有好几个小小的脚印。我想,肯定是哪位同学靠在司令台边上,随意地把脚抵在上面,使自己的足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽,我们应该杜绝这类事情的发生,在此我们向大家提出倡议:
1、让我们六年级的同学先积极行动起来,规范自己的.言行,爱护我们的校园,为弟弟妹妹做好榜样。
2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语,提醒同学们爱护校园。
3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队,课间巡视校园,看到不良的行为及时指正。
4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会,通过讨论、做文明提示卡等形式,增强同学们爱校、护校的意识,使每个同学都形成“校园是我家,美化靠大家”的共识。
5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知,并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面,我们肯定会好好爱护。
同学们,希望你们能接受我们的倡议,牢记,校园环境要靠我们大家共同维护。
最后,我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽!
倡议人:
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第四篇
同学们:
我们每个人都有一个干净整洁的家,这些都是大家的爸爸妈妈呵护的成果,他们努力创造一个良好的家庭环境是为了让我们更好地生活和学习。
对于学校来说,作为我们生活与学习的第二个家园。在学校中,我们也需要一个良好的生活和学习的环境,这就需要我们自己去爱护它。虽然我们学校环境目前大体上很好,但是我们还会发现有些同学每天从校门口的小卖部买完东西,随手会把包装袋扔到操场上,一点也不为校园里的环境着想;班级里的同学们动不动就在桌椅板凳上乱刻乱画;还有的同学将废纸随手乱扔,扔得到处都是,令打扫卫生的学不堪重负。这些行为难道不是在破坏校园环境吗?大家想想,我们在一个到处有“残枝烂叶”的校园中,学校建筑上遍布“涂鸦”和“刻画”的校园中,到处垃圾横行,蚊蝇乱飞的校园中能安心学习生活吗?
当然不能!因此我们要保护我们校园环境,让我们努力做到以下几点:
1、不要攀爬,破坏学校里的花草树木。因为校园里的花草树木可以让我们呼吸到更加清新的空气。
2、不要在楼房、教室、学习用具上乱刻乱画,以免影响我们的学习状态。
3、及时清理垃圾,看到路上的垃要圾随手捡起扔入垃圾桶,不要视而不见,保持环境卫生,努力使校园变得更干净更整洁。
4、看到有乱扔垃圾的人要上前劝阻,并对他进行宣传教育。
5、使用分类垃圾桶并成立相关小组监督使用。并在学校宣传垃圾分类的重要性。
6、减少使用塑料用品,预防“白色污染”。
同学们,让我们携起手来共同去创造一个更美好的'校园环境吧!你的一举手,你的一弯腰,你的一个个不经意间的动作,就能够实现我们美好的愿望!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第五篇
老师们、同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的粉笔字,那是长时间乱写乱画造成的。在我们的`校园里,还到处散落着同学随意乱扔的废纸片、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
一、立即行动起来,都来关心、支持和爱护校园环境卫生。
二、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。
三、养成良好卫生习惯,校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;卫生区打扫到位。
四、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象。
五、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢;自己动手装点教室环境。
六、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、插座及其他公物。
七、净化语言环境,提倡说普通话,不说脏话、粗话,使用礼貌用语,提倡文明外表、整治学生上网。
八、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。
九、积极、认真搞好校园的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染。
十、逢节假日或生日,在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡,节约纸张就是在拯救森林。
我们的宗旨:美化环境,营造良好氛围。
我们的承诺:让你我世界更精彩。
我们的任务:拾起身边的每一片垃圾。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将校园环境卫生作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌。相信有了你的参与,我们的校园一定更加美丽。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第六篇
亲爱的少先队员们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的'行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第七篇
同学们:
阳光明媚、鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,但是乱扔垃圾、浪费粮食、破坏植物等现象还是频繁出现在校园里。所以,为了我们能有舒适的学习环境,请做到以下几点:
一、注意卫生。不乱扔垃圾,见到地上有垃圾就主动捡起,扔进垃圾桶;
二、爱护公物。不在桌椅墙壁上乱涂乱画,爱护校园里的花草树木;
三、节约用水。洗完手要及时将水龙头关闭,不玩水,不浪费水;
四、爱护鱼池。不靠近鱼池,不往鱼池内扔垃圾。
同学们,让我们为美好的校园环境尽份力,从身边的.小事做起,一起维护美好的校园吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第八篇
同学们:
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”
保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的.责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第九篇
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片、绿色是大自然赐给我们的珍贵财宝,人人都盼望有一个美妙的家园,当我们在绿树成荫的校园中闲逛,肯定会感到心旷神怡。
为了使我们漂亮的校园多一份绿,添一份生气,有一个舒适的.学习环境,在这里我们号召广阔同学都行动起来,从身边的小事做起,担负爱护校园环境的责任,做一名有素养的大学生。
让我们细心的观看,在我们漂亮的校园还存在着一些不尽人意之处。
因此,我们建议:
1、以爱惜校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随便乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随便践踏草坪。
2、不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,顺手扔进垃圾桶。
3、不从教室、学生寝室将垃圾顺手丢弃在窗外草坪上。
4、不在课桌椅上乱写乱画。
5、树立和提倡绿色文明意识。
6、勤俭节省,珍惜校内各种资源,顺手关灯、关空调、饮水机等。
7、上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。
8、师生和谐、同学友好、语言文明、行为标准。
让我们从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨、美丽的环境让我们懂得珍惜,美丽的环境让我们知书达理,美丽的环境让我们学会谦让、细节表达一个人的素养,让我们做好每一个细节,爱护校园环境,争做一名有素养的大学生!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第十篇
尊敬的教师,亲爱的同学:
你们好!
又是一年春风起,又是一季鲜花开,我们渴望美丽的环境、健康的生活、干净的.校园。在积极参加“创立文明城市”的活动中,请广阔家长朋友(包括爷爷奶奶等亲人),为孩子树立良好典范,自觉增加爱护环境的意识,做校园环境卫生的卫士。
告辞曾经的陋俗,秉承文明的火炬,参加文明的行列,争做文明的使者,与幼儿园全体教职员工共同为孩子们制造一个舒适健康、安全卫生的生活、学习、嬉戏环境。我们真诚地向全体幼儿家长及来园接送孩子的亲人朋友发出如下建议:
1、不要在园内吸烟,乱扔烟头。
2、不要在园内活动场地,特殊是制止在幼儿沙池随地吐痰。(沙池是幼儿特别喜爱的嬉戏场所,需尽量保证场地卫生。)
3、不带早餐、不带零食入园,不乱扔纸屑、包装纸等杂物。
4、爱惜公共设施,不损坏公物。
5、爱惜花草树木,不践踏草坪绿地,不攀折花木。
6、大门前绿化带,是校园的一道风景线,请不要随便扔饮料壳及白色污染物,自觉维护绿化带的卫生干净。
幼儿园是孩子们健康成长的乐园,而这座乐园需要家长朋友和我们共同珍惜和维护。爱惜校园,就是爱惜我们的孩子,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,用热忱和爱心去传播爱园护园的理念,用行动共建环境幽雅,和谐文明的美妙家园。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第十一篇
亲爱的同学们:
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。
一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;
四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。
五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的.小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。
人人为环保、环保为人人
人人关心环境质量人人参与环境保护
珍惜资源永续利用
保护环境光荣污染环境可耻
依靠科技进步促进环境保护
提高环境意识保护美好家园
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展
有限的资源,无限的循环。
校园是我家,美丽靠大家。
要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的校园。我提出以下几点可行的建议:
一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。
二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。
三、节约用纸。节约用纸就是保护森林资源,保护环境。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第十二篇
亲爱的同学们:
大家好!
优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的.拾捡地上的垃圾。同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。
一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此,我向同学们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护校园环境倡议书 第十三篇
敬爱的老师、同学们:
在这枝繁叶茂、生气勃勃的春天,我们又迎来了一年一度的植树节。
建设绿色文明的校内环境,始终是我院持之以恒的目标,我们享受着漂亮的校内环境带给我们愉悦与健康的同时,也有责任、有义务为校内环境的美化、绿化尽自己的一份力。在此,新闻中心向全体师生倡议:
一、从点滴小事做起,养成良好的行为习惯,不踩踏草坪,不攀摘树枝花朵,自觉维护校内环境的清洁卫生。
二、主动开展并宣扬环爱护绿学问活动,使更多人参加到绿色环保活动中。看到不文明的.行为刚好加以劝阻,争做绿色环境的护卫者。
三、增加环保意识,削减运用塑料袋、一次性碗筷等用品的次数,削减校内白色污染。
四、主动参加学院或班级组织的植树、种花行动,为建设绿色校内环境献出自己的绵薄之力。
千树连根,十指连心。让我们同心协力播种绿色、爱护花草,为校内环境献出自己的力气。从现在做起,从自身做起,争做建设绿色环保校内的先行者,用自己的行动建设出更漂亮的校内。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日