学生课间管理制度

　　在当下社会，很多地方都会使用到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编帮大家整理的学生课间管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生课间管理制度 第一篇

　　为了使同学们的课间活动更加安全、有序，制定如下制度：

　　课间休息时，学生要注意个人安全，不做危险动作。

　　严禁在教室和走廊进行球类活动，以免损坏公物或伤及他人。

　　上下楼梯靠右行，不拥挤，不插队。

　　尊重他人的.休息权利，不大声喧哗。

　　爱护校园内的一草一木，不践踏草坪，不采摘花朵。

　　可以进行简单的游戏活动，但要注意游戏内容的健康和安全。

　　遇到老师要主动问好，展现良好的文明礼仪。

　　听从值日老师和班干部的管理，如有违反，要及时改正。

学生课间管理制度 第二篇

　　以下是学生课间管理制度：

　　课间休息时间，学生应放松身心，但不得影响他人学习和休息。

　　严禁在教室、走廊进行球类活动，以免损坏公物或伤及他人。

　　不准在校园内乱涂乱画，爱护校园的一草一木。

　　提倡进行有益的课间活动，如益智游戏、简单的'健身活动等。

　　遵守公共秩序，排队进出教室和卫生间。

　　不得随意进入其他班级教室，干扰他人。

　　发现校园内有安全隐患，应及时向老师反映。

　　树立安全意识，不做危险动作，如翻越窗户等。

　　希望同学们严格遵守，让课间充满欢乐与和谐。

学生课间管理制度 第三篇

　　为了确保学生在课间能够安全、有序地活动，特制定以下管理制度：

　　课间休息时，学生应文明休息，不得在教室、走廊内大声喧哗、追逐打闹。

　　上下楼梯要靠右行走，不得拥挤、推搡，避免发生踩踏事故。

　　禁止在课间进行危险游戏，如攀爬栏杆、从高处跳下等。

　　爱护公共财物，不得损坏教室及走廊内的设施设备。

　　学生应合理安排课间时间，可适当休息、放松，也可进行有益的活动，如阅读、交流等。

　　如需离开教室，必须向老师请假，并按时返回。

　　值日生要及时清理教室卫生，保持环境整洁。

　　遇到突发事件，要保持冷静，及时向老师报告。

　　希望同学们自觉遵守课间管理制度，共同营造一个安全、文明、和谐的'课间环境。

学生课间管理制度 第四篇

　　第一条、为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际情况，制定本制度。

　　第二条、“学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。

　　第三条、学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、班队课等时间对学生进行宣传教育，预防伤害事故的发生。

　　第四条、学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。

　　第五条、学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。值班教师及时关注、提醒、监管。

　　第六条、学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗，不得破坏公物。

　　第七条、学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。

　　第八条、察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

　　第九条、不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。

　　第十条、认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。

　　（一）大课间活动要制定周密的`计划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。

　　（二）大课间活动一般以班为单位由班主任（上课教师）带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。

　　（三）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。

　　发现不安全因素的要及时采取措施。

　　（四）大课间活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。

　　第十一条、班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。

　　第十二条、值班领导和值班教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。

　　第十三条、每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发现学生不安全行为应及时教育阻止。

学生课间管理制度 第五篇

　　一、课间休息时间，学生应放松身心，但不得影响他人。

　　二、在走廊行走时要轻声慢步，不得奔跑、冲撞。

　　三、严禁在课间进行具有危险性的活动，如互相推搡、扔东西等。

　　四、爱护校园环境，不乱扔垃圾，保持校园整洁。

　　五、可以在课间进行有益的'文体活动，但要注意活动范围，不得影响其他班级的正常秩序。

　　六、遵守公共秩序，排队上厕所，不得插队。

　　七、不随意进入其他班级教室，未经允许不得动用他人物品。

　　八、同学之间要友好相处，发生矛盾要及时找老师解决。

　　全体同学要严格遵守以上制度，共同度过愉快的课间时光。

学生课间管理制度 第六篇

　　以下是我们的学生课间管理制度：

　　课间休息时，要保持教室安静，不得大声喧哗。

　　上下楼梯不牵手、不搭肩，一步一个台阶。

　　不玩危险玩具，不做危险动作。

　　尊重值日生的劳动成果，不乱扔垃圾。

　　可以在操场上进行适当的体育锻炼，但要注意安全。

　　遇到老师要主动问好，展现良好的'文明素养。

　　不私自出校门，如有特殊情况，需向老师请假。

　　认真做好课间操，动作规范、整齐。

　　希望同学们认真遵守，让课间成为我们放松和成长的美好时光。

学生课间管理制度 第七篇

　　为了保障同学们课间的.安全与秩序，特制定以下规则：

　　下课铃响后，应有序走出教室，避免拥挤。

　　禁止在走廊和楼梯间奔跑、跳跃，以防摔倒受伤。

　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园环境干净整洁。

　　尊重他人，不进行侮辱、挑衅等不良行为。

　　同学之间要友好相处，不得发生争吵和打架事件。

　　进行体育活动时，要注意自身安全，避免对他人造成伤害。

　　遇到突发事件，要保持冷静，及时向老师报告。

　　遵守学校的各项规章制度，听从值日老师和班干部的管理。

　　让我们共同遵守这些规定，度过快乐、安全的课间时光。

学生课间管理制度 第八篇

　　为了保障同学们课间的安全与秩序，特制定以下规则：

　　课间休息时，学生应在规定区域内活动，不得擅自离开校园。

　　不允许在楼梯间逗留、玩耍，上下楼梯要注意安全。

　　禁止携带危险物品进入校园，如刀具、鞭炮等。

　　提倡文明交流，不说脏话，不欺负弱小同学。

　　积极参加有益的'课间活动，如跳绳、踢毽子等，但要注意场地和人员安全。

　　尊重老师和执勤同学的管理，如有违反规定，应虚心接受批评并改正。

　　爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树枝。

　　如有身体不适，应及时告知老师。

　　希望同学们自觉遵守，让课间成为愉快且安全的时光。

学生课间管理制度 第九篇

　　1、各班主任利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。

　　2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的'学生，通知家长到校配合教育。

　　3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例，进行扣分处理。

　　4、学前班学生，统一在教学班下课前10分钟，由该节课任课教师组织上厕所，然后由该教师把学生带到指定地点活动，并负责学生活动期间的安全，直至下节课上课铃声响。

学生课间管理制度 第十篇

　　以下是学生课间管理制度的相关规定：

　　课间十分钟，学生要先做好下节课的准备工作，然后再休息。

　　不准在教室和走廊里追逐打闹、大声喊叫，以免影响他人。

　　禁止在课间进行任何形式的赌博活动。

　　爱护公共设施，不随意破坏门窗、桌椅等。

　　可以在操场上进行适当的体育活动，但要遵守体育规则。

　　同学之间要团结友爱，互相帮助，不打架斗殴。

　　不随地吐痰，不乱写乱画，保持校园环境的清洁。

　　遵守学校的`作息时间，按时返回教室，准备上课。

　　希望同学们认真遵守，度过安全、有序的课间。

学生课间管理制度 第十一篇

　　为规范学生课间行为，制定以下管理制度：

　　下课铃响，迅速整理好课桌上的'物品，做好下节课的准备。

　　离开座位时，要将椅子轻轻放回原位。

　　在走廊行走时，要轻声慢步，不影响其他班级上课。

　　爱护公共设施，不践踏草坪，不损坏花草树木。

　　积极参加有益的课间活动，增强体质，提高自身素质。

　　同学之间要团结友爱，互帮互助，共同进步。

　　不购买“三无”食品，不在课间吃零食。

　　严格遵守作息时间，按时返回教室上课。

　　希望同学们自觉遵守，共同创造良好的课间环境。

学生课间管理制度 第十二篇

　　一、当堂上课教师是下课后课间安全责任人，下课后组织学生有序出入教室，不拥挤、不追赶，做好课间安全监护工作。

　　二、上下楼梯不抢先、不追赶、推拉，不滑扶手，不在楼梯上玩耍。

　　三、不扒、翻越阳台栏杆，不再阳台追逐、嬉戏，做危险性游戏。

　　四、不做危险性活动，不携带，不玩耍小刀、剪、钳、棒、弹弓等危险器具。

　　五、不在教室玩耍，不推拉桌凳，不乱动开关、插座、电灯，不损坏公物。

　　六、课间不准出校门。未经老师允许不能随意离开校园，更不能跟陌生人出走。

　　七、不拉楼梯墙壁上的电闸，以防触电发生意外。

　　八、不喝生水，不捡、买不卫生食品，不乱花零钱。

　　九、课间做有益的游戏，不做危险性游戏、活动。

　　十、课间不得打架、骂人。放学立即回家，不得在校园内外逗留、玩耍。

　　以上各条师生严格遵守，否则一切安全事故，责任自负。

学生课间管理制度 第十三篇

　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把课间安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的'发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下制度：

　　一、下课铃声响后，同学们首先收拾好本节课用过的学习用品，并准备好下节课需要的课本用品，对齐桌凳。

　　二、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的健体益智活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　三、上、下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人，人多时等会再走。

　　四、不得在走廊、走道、楼梯内打闹。禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，不得怪声喊叫。

　　五、课间活动时不准随意推打同学或突然使拌，不准搞恶作剧伤害同学。

　　六、 未经许可，不得进办公室，不在办公室周围喧哗，不随意串班。

　　七、严格禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅，不得攀爬栏杆等危险物。任何人不得从窗户往外扔任何东西。

　　八、严禁学生到升旗台、花坛内、食堂区域玩耍。学校健身器材处，学生活动须在老师带领下进行，没有老师带领，学生不得到此区域活动。

　　九、严禁学生触摸电器设备，不损坏消防设施、设备。

　　十、不得将有危险的刀具等带入学校。不向他人投掷危险物品，不在校园内拿棍棒等物品追逐同学，不准用笔、刀、棒、雨伞头等危险物刺、打同学，不玩火。

　　十一、课间不允许出校门，不许私自翻越围墙出校园。生病出校门须由父亲或母亲持有班主任老师的出门证明，传达室才能开门放人。

　　十二、同学之间应互相爱护、互相帮助，不许打架骂人，做文明学生。相互之间要谦让、有礼貌。

　　十三、发现有校外野狗等小动物进入校园，切不可追打、玩耍，要远离小动物，防止被咬。

　　十四、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。

　　十五、值日校长、值日组长及值日教师课间巡视校园学生活动情况时，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按有关规定，给予通报和扣分处理。

学生课间管理制度 第十四篇

　　为了确保学生在课间能够安全、有序地活动，特制定以下课间管理制度：

　　课间休息时，学生应文明休息，不得在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。

　　上下楼梯靠右行，不得拥挤、推搡，避免发生踩踏事故。

　　禁止在课间进行危险游戏，如攀爬栏杆、从高处跳下等。

　　爱护公共财物，不得损坏教室和校园内的.设施。

　　学生应在规定的区域内活动，不得擅自离开校园。

　　如需使用卫生间，应文明排队，不得插队。

　　课间可以进行有益的活动，如阅读、交流学习心得等。

　　值日生应在课间及时清理教室卫生，保持环境整洁。

　　希望同学们自觉遵守课间管理制度，共同营造一个安全、和谐的课间环境。

学生课间管理制度 第十五篇

　　为了让每个学生能有较好的课间休息的时间与空间，懂得课间礼仪，特制定此管理细则。

　　一、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的'学习用品（课本、练习本、练习册、笔等）。

　　二、下课后，如需要喝水、上厕所等，要遵守秩序，排队等候。

　　三、值日生及时擦黑板、整理好粉笔盒，做好教室保洁工作。

　　四、课间可开展有益的小游戏，可以看书、下棋等，不在教室、走廊处追跑打闹，不大声喧哗；因休息时间不长，建议不到一楼架空层打兵乓球。

　　五、在走廊休息时，不乱敲墙壁、墙角，不拨弄走廊栏杆的不锈钢圈。

　　六、课间时间不串班，进老师办公室前先敲门报告，得到允许后方可进入。如有需要借用办公室电话，需征求老师的同意后方可使用。

　　七、上下楼梯靠右走，相互礼让。下楼时不顺着扶手向下滑，不与他人争抢楼道。

　　八、铃声响后，迅速进入教室，班干部维持好秩序，进行课前诵读。

　　学校将组织值日教师每天检查，如一学期课间纪律被全校通报批评三次以上的班级将不能参加期末各项集体荣誉类的评比。