培训的规章制度

　　在现实社会中，各种制度频频出现，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是小编收集整理的培训的规章制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

培训的规章制度 第一篇

　　一、总则

　　第一条 为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动，根据我国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及本市相关的法律、法规之规定，制定本章程

　　第二条

　　本中心全称为:飞翔舞蹈培训中心

　　本中心住所在: 本中心联系电话：xxx

　　本中心网址：

　　第三条 本中心的办学宗旨是:遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法维护教育者、教师和其他教育工作者的合法权益，确保教育教学质量，遵守诚信原则，依法办学。

　　第四条 本中心的办学是面向成人及少儿；办学形式是:业余面授；办学范围是：摩登舞、拉丁舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演。

　　第五条 本中心按国家有关规定和核准的业务范围开展活动，实行重大活动报告制度，重视信息化建设，逐步做到通过互联网向登记机关和审批机关报告重大事项。

　　二、培训中心的权利和义务

　　第六条 培训中心行使下列权利；

　　（一）按照章程自主管理；

　　（二)组织实施教育教学活动；

　　(三)招收受教育者；

　　（四）对受教育者颁发相应的技术等级证书;

　　（五）聘任教师及其他职工，实施奖励或处分；

　　（六）管理、使用本中心的设施和经费；

　　(七）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉

　　（八）；法律、法规规定的其他权利。

　　第七条 培训中心应当履行下列义务责任；

　　(一)遵守法律、法规；

　　(二)贯彻国家的.教育方针，执行国家的教育标准，保证国家的教育、教学质量；

　　（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

　　（四）以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供方便；

　　（五）遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目；

　　(六）依法接受监督。

　　三、 培训中心的行政和教育教学管理

　　第八条 培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。

　　第九条 培训中心由主任自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务.招收其他工作人员应当订立劳动合同。聘任外籍人员按照国家有关规定执行。

　　培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动，准时上报各类报表和信息. 第十条 中心收费统一透明、财务记录齐全、教学规范、设备齐全，卫生良好、管理完善。

　　第十一条 加强舞蹈教研工作，进行备课制度,加强责任心，提倡素质教育，增加美育内容，提高教学质量,对舞蹈教师的知识、素养、技能进行每季度的考核。

　　第十二条 强化培训中心的卫生、设备、来住邮件管理，各教课老师负责本节课堂的设备卫生管理工作.

　　第十三条 每周一次定期进行全体教师的教学交流教学会议，检查教学备课与教学日记，积极进行对外的同行教学交流活动.每年暑期进行基本功与形体、礼仪、舞蹈队伍与个性化即兴表演的训练,提高学员的综合能力与基础形态能力，做好汇报演出工作。

　　第十四条 招生期间定好值班制，比赛与活动期间做好安全、交通、化妆、踩点、集合等工作，各培训中心指导老师必须要积极参加。

　　第十五条 授课时间必须早十五分钟到培训中心，做好家长的接待、沟通及设备检查、卫生检查工作。教师须记录好教学日记，实行请准假制度，迟到早退进行处罚。

　　第十六条 各节课的教学老师负责在校期间学生的安全管理工作。

　　第十七条 提高教学文明用语，严禁体罚学生，提高服条质量。教学意见簿上墙，服务温馨到位，注意教师仪表，衣着不允许过于个性化，须大方得体，适合教学示范要求。

　　第十八条 制定教学教评制度，对教师的知识、素养、技能实行考核分级,制定奖罚制度,教学工资与考核工作及学员反馈相挂钩，准时发放教师工资。

　　第十九条 统一设计舞美体育舞蹈培训中心的标识，进行一体化宣传. 第二十条 网站、宣传工作任务到人，及时更新，定期检查。

　　四、培训中心人事任免、资产管理与分配

　　第二十一条 人事任免由培训中心负责人通过民主集中会议完成任免、骋用、试用决策。

　　第二十二条 根据考核情况决定议定工资的上下浮率，工资与奖惩挂钩，工资奖金分配公开透明。

　　第二十三条 培训中心资产统一管理，认真做好财务记录，进行规范化运用,符合国家法律精神。

　　第二十四条 截取约定的活动资金,用于教师提高、教学宣传、购置设施、网站运营、人事交流、教材升级、优秀学生的奖励等方面，专款专用，专人管理.

　　五、行业管理

　　第二十五条 服从上级行业主管部门的要求,遵守国家法律法规,积极参加行业协会的教学活动。

　　第二十六条 依法交纳国家规定的税费。

　　第二十七条 积极进行本地区的同行间交流活动，良性竞争，不允许相互抵毁。

　　第二十八条 所有培训中心教师必须签定本规章制度与相关细则,依法教学，合理收入。

培训的规章制度 第二篇

　　1、小学聘用的教练员必需符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资历条件》有关教练员的要求。

　　2、小学聘用新教员实行社会聘请、民主推举和定向培养等形式，由教务科理论负责人和实操负责人举行理论面试和实操测试。

　　3、聘用的教练员必需参与全省统一的教练员考试。

　　4、申请人合格后由办公室负责办理聘用劳动合同、平安责任书及填写员工记下表。

　　5、聘用合同期限普通为六年。聘用合同期的前三个月为试用期。

　　6、在聘用期内对违背有关规定，无法遵守公司规则制度的，按照合同规定，终止聘用合同，解除聘用关系。情节严峻、影响恶劣的教练员，予以免职。

　　7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同，因特种缘由终止聘用合同，教员应以书面形式并提前40天通知对方。教员辞聘应按聘用合同规定担当责任。

　　8、必需按训练规程仔细落实教学大纲教学。

　　9、考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。

　　10、仔细帮助驾管中心组织的结业或报考驾驶证考试工作。

　　11、准时通知和组织学员按时参与各种考试，保证到考率。

　　12、考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证，说明注重事项并提前将学员带到指定的`考点列队待考。

　　13、敬重考官，听从指挥，不以自我感觉背后谈论，更不得当面顶撞考官。

　　14、学员补考由报考员向考试部门约考，约考后并将考试的详细日期准时通知教练员，由教练员通知学员。

　　15、停训待班时要对车辆全面检修和停驶维护，保证随时参与训练。

　　16、训练期间发觉车辆故障，不准继续使用，能排解的应排解，不能排解的应立刻送修。

　　17、对提出调车、调教练的学员，要乐观帮助小学做好调节或调解工作，不得打击报复。

　　18、教练员在工作时光内不得饮酒和做担心全的活动。

　　19、路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必需做到现场指导，不准擅自离开现场。

　　20、不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车。

　　21、严格要求、为人师表，不许收取学员的钱物或参与学员宴请及消费性的消遣活动。

　　22、不许参加任何形式的赌博活动，更不许与学员赌博。

　　23、文明教学、敬重学员的人格，讲解、示范和订正学员操作时，态度要温柔，说话要和蔼，不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言。

　　24、仔细落实训练方案和各项规定，平等对待每个学员，确保每一个学员都有平等学习、训练的时光。

　　25、爱惜车辆和随车工具及物品，勤检查、保养，确保车况良好、整洁、干净，杜绝责任机械事故。

培训的规章制度 第三篇

　　第一章总则

　　第一条为促进公司规范化建设，维护正常的工作秩序，强化全体员工的纪律观念，提高工作效率，参照国家有关法规，结合公司实际制定本规定。

　　第二条本规定是对公司全体员工进行出勤检查与个人晋升考评的基本依据。

　　第三条必要的、严格的、实事求是的考勤管理，是圆满完成各项工作任务的重要保证，是提高全体员工素质的必要条件。

　　第四条自觉维护正常的办公秩序，是全体员工的共同职责，要严格管理、严格要求，以保证本规定的实施。

　　第二章考 勤

　　第一条公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经校区主管同意，并报请考勤人员。

　　第二条上班时间

　　教学部：

　　周一、周二轮休

　　周三至周五13：00 ~ 21：00

　　周六、周日08：00 ~ 17：00

　　咨询部：

　　周一、周二轮休

　　周三至周五13：00 ~ 21：00

　　周六、周日09：00 ~ 18：00

　　第三条休息时间

　　周一、周二轮休

　　（注：所有人员用餐时间为12：00~13：00、17：00 ~ 18：00，周三下午13：00为校区例会时间，因季节变化调整工作时间时，另行通知）

　　第四条迟到、早退

　　1、 于规定上班时间未到岗者视为迟到，迟到一次上交团队建设基金10元，并于当日当时上交考勤人员；

　　2、 于规定下班时间前离去者视为早退，并应于次日上班时上交团队建设基金10元；

　　3、 月迟到／早退每累计三次按旷工1日计。

　　4、 员工因突发事件导致无法准时到岗，可呈请部门主任核准后，办理请假手续，不列入缺勤记录。

　　第五条事假

　　1、 员工因私人事务必须亲自处理时，可以申请事假；

　　2、 事假以半日为最小计算单位，不满半日以半日计；

　　3、 事假一年内累计达15天者按自动离职处理。

　　第六条病假

　　1、 员工因疾病、非公负伤必须休养时，可以申请病假；

　　2、 病假以半日为最小计算单位，不满半日以半日计；

　　3、 申请病假需出示医院诊断证明及病假条，否则按事假处理。

　　第七条旷工

　　1、未经准假或未办理请假手续而未到职者，以旷工论处；

　　2、迟到、早退超过三十分钟者按旷工半日计；

　　3、一个月内累计旷工三日或一年内累计旷工六日者，视为自动离职。

　　第三章 假 期

　　第一条国家法定假日

　　1、 元旦：1天；春节：3天；劳动节：1天；国庆节：3天；端午节：1天；中秋节：1天；清明节：1天。

　　注：因工作需要法定假日正常上班的员工，将以同等时间给予补休（未经批准私自调休者视为旷工）。

　　第二条休息

　　1、 由于工作需要，由公司统一安排每周休息日（特殊岗位情况因工作原因未能正常休息的酌情给予补休）；

　　2、 所有员工学习培训、开例会时，原则上不准调休、请假。

　　第三条婚假

　　1、 员工晚婚休婚假：5个工作日，非晚婚休婚假：3个工作日；

　　2、 申请婚假需附结婚证；

　　3、 婚假不可分次申请，需一次休完；

　　第四条产假

　　1、 女员工产假为90天，其中产前休假15天，产后休假75天；

　　2、 符合晚育年龄的夫妻并领取《独生子女证》的，女职工增加产假15天，男职工给予陪护假期3天；

　　3、 妊娠3个月内自然流产或子宫外孕者给予产假15天；妊娠3个月以上自然流产者给予产假30天；

　　4、 申请产假需提供医院证明或预产期证明。

　　第四条年休假

　　1、 工龄满一年以上员工可享有每年带薪休假3天；

　　2、 工龄满两年以上员工可享有每年带薪休假5天；

　　3、 工龄满四年以上员工可享有每年带薪休假10天；

　　4、 年休假不可分次申请，需在一年内一次休完，不可存假；

　　5、 年休假需提前一个月申请，同部门人员申请同月休假者不得超过两位。

　　第五条工伤假

　　工伤假依据医院诊断书核给，期限按国家和所在城市的相关规定执行

　　第六条丧假

　　1、 父母（含配偶的）、配偶、子女、兄弟姐妹逝世可请丧假3天；

　　2、 （外）祖父母、配偶的（外）祖父母、配偶的兄弟姐妹逝世可请丧假1天；

　　3、 申请丧假须附医院死亡证明或讣告或户籍注销证明；

　　4、 需赴外地的员工可增加路程假1天。

　　第四章请假、调班、调休、陪读、值班审批权限和程序

　　第一条员工请假应先到考勤人员处领取《请假单》，由本人填写，交校区主管审批，校区总监签字，三天以上（包括三天）的.假期需提前一周申请；

　　第二条员工各项调班、陪读、值班，由校区总监负责审批；

　　第三条员工将经过审批的《请假单》交到考勤人员处存档后，方可离开工作岗位，否则按旷工处理。

　　第四条员工因特殊情况当天无法出勤且未事先请假的，须在上班前30分钟内电话报请校区总监和人事部，并在到岗后第一时间到考勤人员处补办请假手续，否则按旷工处理；

　　第五条须提供证明的假期，如果事先无法提供，须在上班后第一天到考勤人员处提交证明，方可消假。无法提供证明者，按旷工从严处理；

　　第五章考勤管理

　　第一条公司考勤

　　1、 全体员工上下班实行签到、签退制度，上下班须由本人亲自签到，不得托、替他人签到；

　　2、 公司培训、例会考勤制度依照上下班考勤制度执行；

　　3、 每月底各校区考勤员根据每月请假、陪读、值班等考勤资料，正确统计考勤表。

　　第二条每月底统计当月公司考勤，于每月31日21：00前报校区总监。

　　第三条校区总监对本校区考勤，应随时掌握、经常检查员工出勤情况。负责考勤工作的同志要坚持原则，履行职责，切实做好考勤登记和统计工作。

　　第六章工资的扣发、处罚及奖励

　　工资于每月15日统一发放，当月离职员工工资于次月15日领取。

　　第一条旷工者，扣发旷工当日二倍工资；

　　第二条事假者，扣发事假期间一倍工资，一个月内事假超过三天者，超出天数以扣除当日双倍工资计算；

　　第三条病假者，3天以内扣发病假期间50%工资，超过3天以事假扣发工资；工龄满一年者，一天以内病假不扣发工资，超出天数以扣发50%工资计算；

　　第四条每月无迟到、早退、请假、旷工奖励成长基金100元；

　　第五条负责考勤者和有关人员有意隐瞒或弄虚作假，发现一次，处以500元罚款；

　　第六条考勤延误影响薪资核算对主要负责人处以每次50元罚款。

　　注：以上考勤的扣发、处罚及奖励将在当月工资中体现。

　　员工行为准则

　　第一章总则

　　第一条为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进校区的发展壮大，营造安全文明、高效的办公秩序，提高群体作战能力，特制订本准则。

　　第二条自觉维护正常的办公秩序，是全体员工的共同职责，要严格管理、严格要求，以保证本准则的实施。

　　第二章工作要求

　　第一条校区员工必须清楚地了解校区的运营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况；

　　第二条在接待校区内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方；

　　第三条工作时间内不得无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食，在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗；

　　第四条遇有客人进入教学区应礼貌劝阻，上班时间（包括用餐时间）办公区应保证有人接待；

　　第五条接听电话应及时，如受话人不能接听，离之最近的人员应主动接听，重要电话做好接听记录；

　　第六条员工在接听电话、洽谈业务、发送短信及电子邮件、招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款；

　　第七条加强学习与工作相关的专业知识和技能，积极参加校区组织的各项培训（培训将施行签到制，出席记录和培训考核将作为绩效考核的部分）；

　　第八条员工在办公区内须保管好个人的文件资料及办公用品，未经同意不可挪用他人的资料和办公用品，在任何时间均不可利用校区办公场所、设备及其他资源从事私人活动。

　　第九条员工在工作时间内须保持良好的精神面貌；

　　第十条员工要注重个人礼仪仪表，工作时间的着装及修饰大方得体。

　　第三章卫生规范

　　第一条每天清洁个人工作区内的卫生，确保地面、桌面及设备的整洁（无灰尘）；

　　第二条自觉保持公共区域的卫生，发现不清洁的情况，应及时清理；

　　第三条在校区内接待来访客人，事后需立即清理会客区；

　　第四条办公区域内严禁吸烟，发现一次上交团队建设基金50元；

　　第五条正确使用公司内的电脑、饮水机、空调等设施，最后离开办公室的员工应关闭空调、电脑、打印机和一切公司内应该关闭的设施；

　　第六条爱护办公区域内的花木。

　　第四章保密规定

　　第一条员工须严守公司的商业机密，妥善保存重要的客户资料、数据等信息；

　　第二条主要管理人员须做好重要文件的备份及存档工作，并妥善记录网络密码口令；

　　第三条任何时间，员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会，非本公司人员来访，未经允许不得进入办公区域；

　　第五章人员管理

　　第一条员工必须服从公司的整体管理，公司有权根据公司的经营状况、工作需要和员工的能力、工作表现、个人状况等，调整员工的职务、工作地点、工作内容，员工应当服从公司对于岗位、地点、工作内容的调整，并按时按质地完成公司安排的任务；

　　第二条员工须尊重上司，按照上司的指导进行工作并主动向上司汇报工作情况；

　　第三条员工有关业务方面的问题须及时向部门主任或校区总监反映，听取意见；

　　第四条管理人员应团结互助，努力协调好各部门的关系，鼓励并带领好员工队伍，时刻掌握员工的工作情况，确保公司整体规划顺利进行；

　　第五条公司是个大家庭，员工应团结互助，为公司发展作出努力。

　　第六章物品管理

　　第一条办公用品的日常管理由专门管理人员负责定期购买，由专门负责人将办公用品购回，根据实际情况领取发放；

　　第二条新进人员到领取时由负责人员统一配发各种办公用品。

　　第七章电脑管理

　　第一条使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁，下班时，务必关机并切断电源；

　　第二条使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在相应位置上；

　　第三条未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件；

　　第四条工作时间内不允许在计算机和网络上从事与工作无关的行为（如看电影、聊天等），也决不允许任何与工作无关的信息出现在网络上；

　　第五条公司网络由专门负责人员统一规划建设与管理维护，任何人不得私自更改网络结构及网络密码等；

　　第六条使用者必须妥善保管好自己的各种网络用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。

　　解释和修订：

　　本制度由校区办公室负责解释并根据本校区具体情况进行修订。

　　本制度从20xx年11月25日起开始实施，在校所有教职工需严格遵守公司各项考勤

　　度，考勤人员及校区主管根据考勤制度严格执行及监督。

培训的规章制度 第四篇

　　一、培训导入

　　1.1 培训目的

　　本次培训旨在帮助企业员工全面了解和掌握企业规章制度的建设，提高对规章制度的遵守和执行能力，进而提升企业的管理水平和员工的整体素质。

　　1.2 培训对象

　　本次培训的对象为全体企业员工，包括管理人员、行政人员、生产人员等。

　　1.3 培训时间和地点

　　培训时间：20xx年xx月xx日 上午9:00-12:00

　　培训地点：企业会议室

　　二、企业规章制度概述

　　2.1 什么是企业规章制度

　　企业规章制度是指企业为了规范员工行为、维护企业正常运转而制定的一系列规则、制度和条例。它体现了企业的文化价值观和管理理念，是企业正常运转的基石。

　　2.2 企业规章制度的重要性

　　企业规章制度的建设对企业的经营管理具有重要的意义：

　　维护企业的正常秩序，促进企业的稳定发展；规范员工行为，提高员工的工作效率和素质；减少企业的管理风险，防范和控制各种潜在问题。

　　2.3 企业规章制度的分类

　　企业规章制度可以根据不同的内容进行分类，常见的分类如下：

　　生产与操作规章制度

　　安全与环保规章制度

　　人事与考勤规章制度

　　薪资与福利规章制度

　　行为与纪律规章制度

　　三、企业规章制度建设的步骤

　　3.1 规章制度建设的重要性

　　规章制度的建设是一个系统工程，需要经过一系列的步骤和程序，确保规章制度的科学性和有效性。下面是规章制度建设的一般步骤：

　　3.2 规章制度建设步骤详解

　　需求分析：明确规章制度建设的目标和需求，调研相关法律法规以及行业的最佳实践，确定制度的范围和内容。

　　制度编写：根据需求分析的结果，制订规章制度的详细内容，包括制度的名称、适用范围、目的、主要内容、执行方式等。

　　内部审批：经过内部的审批程序，征求各部门和员工的意见，对制度进行修订和完善，确保制度能够贴近实际情况和员工需求。

　　正式发布：经过审批的制度正式发布，并以适当的方式通知全体员工，确保员工了解制度的内容和要求。

　　培训与宣贯：通过培训和宣贯活动，帮助员工全面了解和掌握制度的要求和执行方式，提高员工遵守规章制度的意识和能力。

　　执行监督：建立健全的制度执行和监督机制，定期进行检查和评估，发现问题及时纠正，确保制度的有效执行。

　　3.3 规章制度建设的'注意事项

　　制度的制定应符合法律法规和企业的实际情况；制度的内容应简明清晰，避免产生二义性；制度的执行和监督应做到公正和透明；

　　制度的修订和更新应及时进行，保证适应环境变化。

　　四、企业规章制度培训的要点

　　4.1 规章制度培训的目标

　　通过规章制度培训，使员工能够：

　　充分了解企业的规章制度的重要性和意义；掌握企业规章制度的内容和要求；提高遵守规章制度的意识和能力；增强团队合作精神和工作效率。

　　4.2 规章制度培训的内容

　　规章制度培训的内容包括：

　　企业规章制度的定义和分类；

　　企业规章制度建设的步骤和注意事项；企业具体规章制度的介绍和解读；规章制度的执行和监督方法；

　　违反规章制度的后果与处理措施。

　　4.3 规章制度培训的方式

　　规章制度培训可以采用多种方式进行：

　　线下培训：在企业会议室组织集中培训，由培训讲师进行讲解和互动；

　　在线培训：通过企业内部网络或在线学习平台进行培训，员工可

　　以自主学习并进行在线测试；

　　答疑解惑：培训结束后，设立答疑解惑环节，解答员工对规章制

　　度的疑问和困惑。

　　五、总结

　　通过本次培训，相信员工能够更加深入地了解和掌握企业的规章制度，理解规章制度的重要性和意义，提高遵守规章制度的自觉性和能力，为企业的发展和员工的成长做出更大的贡献。在今后的工作和生活中，希望大家能够时刻遵守企业的规章制度，做到守土有责、守土有义，共同为企业的长远发展营造良好的文化氛围。

培训的规章制度 第五篇

　　从面试到试用，新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度，大大小小的培训，学习让我从中受益匪浅,来到新华最大的一个感觉就是时间过的特别快，这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情帮助。

　　在新华无论在哪儿都能感受到一种活力，这是一支朝气蓬勃的队伍，每个人都在紧张而又快乐地工作着，在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松。

　　工作初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有违反条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对纪律作风的责任感、危机感认识片面，反映出我对纪律作风认识存有偏差，态度不够端正。

　　我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要

　　首先，有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体，要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来，高质高效地完成教育教学任务，就必须要有一整套规章制度，使我园一切工作和所有教师员工有章可循，有规可蹈。

　　二，有利于调动师生的积极性。对于每一所幼儿园来说，只有在它的每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥，并形成一种集体教育力量时，这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教育规律，符合现代管理原理，并充分体现社会主义的道德观念和行为规范的规章制度时，就会使全体教师员工知道：应该做什么，不该做什么;应该怎样做，不该怎样做;以及自己的主要职责是什么，它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样，就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来，成为推动幼儿园工作不断前进的巨大动力。

　　三，有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序，蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件，也是幼儿园办得好的.重要标志。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订，就要求教师按章办事，行为有所规范，并在日积月累、反复实践的过程中，形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯，进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键。

　　当然幼儿园制度文化的建设要以人为本，幼儿园教育中实施教育的主体是教师，教师是有着自己的思想和个性的活生生的人。因此，幼儿园在制定一系列制度的时候，要时刻考虑到制度是为教师的发展服务的，要充分体现以人为本的思想。事实上，也只有从以人为本出发来建设制度，才能使文本化的制度.内化为幼儿园全体人员的共识，成为我们自觉的行为和习惯，实现制度效能的最大化，并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

　　当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时，就应该对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的，但员工违反规章制度有时存在着不可预见性，不可抗力性、不能将所有的违反制度都一概而论，超女选拔，超女们不是想怎样唱好歌，而是一心想怎样得到更多的票，不惜一切向群众和评委砸钱，如果制度作得太多太碎，会让老师们觉得不是怎自觉遵守上下班作息时间内，不迟到不早退不旷工，按时做好进班前准备工作，请假要征得领导同意批准。

　　上下班时间：不同岗位有不同的上班时间点，但大家必须做到的是有准备地到岗。比如：教辅人员7:30或8:00上班，你必须提前到班内(即到岗)作准备工作，胸有成竹地迎接第一名幼儿和第一个家长，而不是7:30正好到幼儿园大门。其他岗位人员同样。下班时同样因要做好物品整理、电器和门窗检查关闭工作后方可离开，故也不能4:00就已到大门口离开。

　　中午：12:00交接班，一般无特殊情况中午不外出，如确实有事必须请假，准假了才能外出，时间在12:00-1:00之间，1:00前必须回幼儿园上班(不属调休)。请假一般向当天行政值班领导请，如一时找不到可向分管领导和院长请假，不请假就离园或超过请假时间未进园，均属旷工。离园和进园均须在门卫处登记，进园后到请假领导处报到。

　　1、迟到：上班迟到一次扣奖金，迟到一小时内作半天事假处理，一小时以上半天(中午12:00)之内作半天旷工，旷工达到规定天数即解除合同。

　　2、调休：每个学期给12个小时，是在完成工作或第二天补工作情况下享受，必须事先请假递交调休单，不允许随意调休，一般上午不调休。调休时间要合理利用，不要着急着先用，否则没有调休时间了再请假的就是事假。调休不扣钱，事假要扣钱。

　　3、公假(婚假、丧假、产假)：按国家规定执行，无特殊情况均享受。但由于本园几乎都是女性，且工作特殊性，故园长室会根据工作和岗位需要与请假者协商假期的长短和相应处理办法。

　　4、病假：必须有正规医院开具的病假单，病假按上级规定扣除相应绩效工资、工作量津贴、车贴、饭贴等，甚至是工资。如病假结束后上班，病症即刻复发或不胜任工作的，病假连续。

　　5、事假：一般严格控制请事假，如有特殊情况请事假，应事先安排好自己的工作，向园领导提出书面申请，获得批准后方可离园。

　　以上假期因突发情况不能做到预先当面或书面请假，应主动电话联系行政值班领导、分管领导或园长，事后主动补假、说明原因，否则无特殊情况不请假不到岗者一律按旷工处理。

　　一、认真上岗，确保工作质量

　　1、严格遵守幼儿一日生活制度，按作息时间组织幼儿一日活动。

　　2、上班时间没有重要的事情不接、不打私人电话，家人、朋友来找不得进入幼儿园，须在园门处接待和处理。

　　3、为保证幼儿安全和有效工作，工作时间内不闲逛、闲聊、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的事情(如玩手机、看与工作无关的书籍、做与工作无关的手工活等)。

　　4、不吃零食，不当幼儿面吃早点，不嚼口香糖，不听手机音乐等。

　　5、不用不拿幼儿的东西，严禁吃幼儿的食品(包括饼干、糕点、饭菜和点心等)，当发现同事有违规行为要加以阻止，有证据地检举揭发。

　　6、注意自己的言行举止和仪表、态度，两手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。进班衣着打扮大方，便于带幼儿活动和照顾幼儿，不穿领圈太低的衣服或露脐装，不穿高跟鞋和拖鞋，不披头发，不戴过长耳环;指甲长了随时修剪，以免损伤幼儿皮肤;面对幼儿要微笑服务，态度亲和，做到“四心”——热心、耐心、细心、诚心。

　　二、交接班制度

　　同班两位老师和1名保育员三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老师对班内发生的情况、家长的托咐、幼儿的身心情况向保育员、下午班老师交接清楚，下午班老师接班时要主动问询情况，以便及时了解、处理相关事宜。

　　三、学习、会议制度

　　每次学习、会议要准时，认真参加，不迟到不早退，不做私事，要认真、详细记录。

　　国有国法，家有家规。规章制度是一个单位必不可少的管理措施，也是每个员工必须遵守的主要内容。它是用来约束个别不自觉的员工，但如你是一个自律的人，则规章制度自在你的心中。

　　我园自开办以来，大家在遵守规章制度方面都较自觉，也无人因严重违反规章制度而被开除或影响幼儿园声誉。我希望在座的各位不要成为不光彩的第一人。

培训的规章制度 第六篇

　　一、培训班所使用的教材，均按省安监局的要求定点选购。

　　二、培训学校自编的教学资料，须有针对性和实用性，由有关执教教师编制，经教务处审核批准后，方可用于教学。

　　三、教学教材（相关资料）由教务处组织采购并发放，每期培训结束后，教务处应留档备案。

　　四、购买资料及参考书籍，由教务处申请办公室批准后方可购置和投入教学使用。教学仪器、设备等有关材料，由教务处拟定计划采购、使用和保管。

　　五、教学资料的借阅需经教务处主任统一签字，并按时收回和归档保管。

　　六、培训期间的`教案及教学质量方面的意见、建议及处理要求等材料，应及时妥善处理和归档。

培训的规章制度 第七篇

　　第一章总则

　　第一条为实现科技兴院、人才强院战略，全面提高医院职工整体素质和专业技术水平，促进继续医学教育、职工培训工作规范化、制度化，根据国家相关法律法规、各级卫计委继续医学教育条例、文件以及《xx员工教育培训管理办法》，结合我院实际，特制定本管理制度。

　　第二条医学是高科技科学，也是各类高新技术、高新设备应用最快、更新周期最短的领域，要按照“立足现在、着眼未来”开展岗位基础医学和专业知识的培训，系统进行各级各类职工的教育培训，树立全员终身学习理念。要将医院的发展和全员的职业规划、职业道德和人文素质的提升要求相结合，以期建设学习型组织、培养知识型和专业型职工队伍。实现医院可持续发展。

　　第三条医院教育培训坚持立足专业发展，推广新诊疗技术、开展新业务项目为原则，增强培训的时效性和针对性，保证教育培训服务于临床。最大限度的发挥内部资源在职工教育培训中的作用，节约教育培训资金，严格资金的管理。

　　第二章管理职责

　　第四条科教科是医院的培训主管部门，负责医院职工培训工作的统筹管理，其他各职能部门和科室应协调配合共同实施。

　　第五条科教科应根据医院的人力资源状况、各专业发展以及各部门培训需求制定职工教育培训中长期规划，制定出医院业务年度培训计划，建立和完善培训体系。所有培训规划和短期计划需经批准后组织实施、监督落实情况并组织考核。

　　第六条各部门为医院培训的业务分管部门。各职能部门应及时向科教科提交培训需求计划，并积极配合科教科开展培训工作。

　　第七条科教科在培训中的主要职责：

　　1、医院培训体系的建立，培训制度的制定与修订。

　　2、医院培训计划的制定与组织实施。

　　3、对各部门的培训工作进行监督、检查和考核。

　　4、对培训讲师的选择、确定及协助培训。

　　5、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

　　6、培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档。

　　7、参训员工的考勤监管。

　　第八条各部门（科室）在培训中的主要职责：

　　1、业务技能相关培训计划的制定。

　　2、业务技能培训的组织实施。

　　3、科教科开展相关培训工作，特别是为新员工指定带教老师，做好新员工入职培训工作。

　　4、本部门（科室）参训员工的组织与管理。

　　5、培训工作总结报告的'撰写和呈报。

　　第三章内容与方式

　　第九条根据全院各级各类人员结合专业发展的状况，制定相应的全员教育培训和继续医学教育培训计划。

　　一、入职培训：

　　新招收的职工在试用期内经接受入职培训，除参加公司相关培训外，院内组织的培训主要以医学“三基”为主题，结合各专业辅以法律法规和本院基本制度。时间一般在2周左右。

　　二、继续医学教育的在岗培训

　　1、参加各专业继续医学教育项目；

　　2、外出参加各类专业会议和新业务项目的短期培训；

　　3、专业进修：根据专业发展、结合科室的人才培训计划，遴选优秀人才，送上级医院脱产培训，以培养合理的人才梯队，时间一般安排6个月至12个月。

　　三、住院医师规范化培训

　　对于临床本科毕业的人员，按国家规定必须参加住院医师规范化培训。我院录用的临床专业的全日制本科毕业生，在与我院签订了劳动合同后，按国家要求参加住院医师规范化考试。录取后，经院领导批准签字后，具有参加住院医师规划化培训的资格。办理培训手续前，必须签订合同，所有参加住院医师规范化培训的人员结业后服务医院不少于6年。

　　四、其他培训

　　1、医师资格考试培训：根据卫计委相关规定参加外出学习培训和组织院内培训、实践技能。

　　2、护士资格考试培训：根据卫计委相关规定参加外出学习培训和组织院内培训、实践技能。

　　第十条利用社会资源，采取校院联合办学方式进行相关学习培训（在职研究生班），以培养高层次人才。

　　第十一条创新专业培训方式：综合利用与上级医院高新人才和项目成熟的资源，请名教授来院进行新技术推广、手术操作指导、演练等方式，提供培训的实用性和有效性。

　　第四章计划与实施

　　第十二条职工教育培训计划编制遵循“先在岗、后外培”的原则，以院内和继续医学教育项目为主体，结合专业发展需要外出培训的，安排外出进修的方式进行。

　　第十三条年度计划编制

　　一、医院每年十一月份部署下年度职工教育培训计划。

　　二、各部门根据专业特点、发展要求及以新业务新项目在专业前沿发展状况，报继续医学教育项目、科内培训计划和外培计划。

　　三、教育培训计划由科教科统筹编制完成后，院方讨论通过后下发。

　　第十四条年度培训计划由科教科协调各科室统筹时间组织实施。

　　第十五条省、市级继续教育项目由科教科按省市级规定流程办理；院内继续医学教育按年度计划执行。教育培训项目在实施前要有具体实施方案，并写出项目总结，完成后要将资料归档。

　　第五章经费管理

　　第十六条教育培训经费可分为日常院内经费、继续医学教育项目培训经费和专科发展人才培训经费，按国家及公司相关文件执行。

　　一、使用范围：

　　1.院内培训费：主要是主讲人课酬及相应费用2.教材及制作相应宣传费用3.外聘专家授课、食宿及交通费4.其他与培训相关费用

　　第十七条经费使用流程：

　　一、每年根据职工教育培训计划预算经费，报院长办公室讨论。

　　二、年度培训经费预算由院方批准后，在年度各项培训中执行。经费使用：

　　1.在执行教育培训项目前2周，由科教科申报项目经费报分管领导批准后执行。项目结束后按程序审批。

　　2.外培经费：外出进修、参加相关学术研究及其它外培费用，由科室和个人垫资待培训结束后，根据规定报销。

　　3.继续医学教育项目，按规定流程执行。

培训的规章制度 第八篇

　　一、总则

　　第一条岗前培训的目标便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。

　　第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施办法依本办法执行。

　　第三条岗前培训的内容包括以下几个方面：

　　1.公司创业史及公司业务；

　　2.公司组织机构及公司管理办法；

　　3.拟任岗位的工作情况、业务知识。

　　第四条新进人员的培训，人事部门应事先制订日程安排计划表，培训进度记录及工作技能评定标准表。

　　二、培训阶段

　　第五条对于新进人员的培训，按工作环境与程序一般分为三个阶段：

　　1.公司本部培训。

　　2.主管部门培训。

　　3.实地训练。

　　第六条公司本部培训重点进行以下各项：

　　1.公司概况，包括公司历史、现状及其在产业中的地位，公司的机构设置、规章办法等。

　　2.参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。

　　3.介绍拟任岗位情况及如何与其它部门配合。

　　4.介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售情况。

　　5.必要时聘请专家实施培训。

　　第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训，其要点如下：

　　1.每天的日常工作及可能的临时性业务。

　　2.拟任岗位的工作技能及工作方法。

　　3.时间的运筹与管理。

　　4.工作任务的达成率。

　　第八条各部门教育培训负责人必须有丰富经验，并掌握相应的工作技术，必须强调与实地训练密切配合。

　　第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下，尝试从事即将开展的工作，指导者应协助受训者完成工作并随时指出注意事项和应改进的地方。

　　第十条从事培训指导的人员本身必须精益求精，要能圆满地完成指导培训工作，对在培训工作中作出显著成绩的人员，公司视情况给予奖励。

　　第十一条为有效达成教育培训目标，应酌情安排、灵活制订上述教育培训阶段的计划，并严格予以实施。

　　三、教育培训的内容

　　第十二条教育培训的内容，由人事部门会同相关部门可根据拟任岗位的特点确定并安排，一般说来，必须具备下列三项：

　　1.基础知识和专业技能的教育培训；

　　2.程序规划的教育培训；

　　3.工作服务态度与文明礼貌用语的教育培训。

　　第十三条必须确保新进人员通过岗前培训，使其具有相应的`基础知识与基本技能，熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针等情况、熟悉并遵守公司的规章办法。

　　第十四条凡新进人员，都应对他们进行系统的教育培训，培养他们工作中的时间管理和计划能力，从而使其在今后的工作中能通过适当的组织与协调工作，按一定的程序达成工作目标。

　　第十五条态度与语言诉教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神与积极的态度，以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

　　第十六条教育培训要注重讲究效率，按一定的计划与步骤促进培训成功与公司发展。

　　附则

　　第十七条本办法自之日起执行。

培训的规章制度 第九篇

　　一、经常了解学员的学习情况，针对学员在学习过程中提出的教学要求和问题，及时反馈给授课老师。及时完成每期培训班的工作小结。

　　二、认真做好学员到课的考勤工作，每天分上、下午考勤，培训班结束后，做好学员的.到课情况统计汇总，计算出每位学员的考勤得分。及时收起学员的课外作业本，培训班结束后，按照学员课外作业完成情况得出课外作业完成分。

　　三、经常与授课老师保持联系，对授课老师提出教学中的要求，及时向学校校务处反映，以求得及时解决。

　　四、办班期间要求学员按规定填写各类表格，收齐照片，以便填发证件。

　　五、协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜和做好学员学习期间的安全保卫工作。

培训的规章制度 第十篇

　　一、培训期间应遵纪守法，自觉遵守社会公德和职业道德，不做失德失范之事。

　　二、服从管理，尊重授课教师，遵守课堂纪律，上课不迟到、不早退，持续课堂安静，不随意走动。将个人通讯工具关掉或置于静音、振动状态，认真听讲，做好笔记，按时完成研修任务。

　　三、妥善处理培训与工作、生活的关系，原则上不得请假，特殊状况需要请假的，须履行请假手续;无故缺课一天以上将不予结业，并通报所在地教育主管部门和所在单位。

　　四、不得在其他地方上发布与培训无关的'图片、文字、视频等。

　　五、严格遵守“八项规定”，不得用公款相互宴请，不得用公款互赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证等，不得以学习交流、对口走访、交叉考察、群众调研等名义互请旅游、吃喝、娱乐等。

　　六、外出参加现场教学或实地考察调研等活动时，要服从对方的管理和安排，不理解宴请，不收受纪念品和土特产，不参加旅游和娱乐活动。

　　七、自觉遵守住宿宾馆有关规定，配合服务人员办理住宿登记手续。

　　八、增强安全意识，注意饮食卫生，注意人身安全、财产安全、交通安全和运动安全，应结伴出行，严禁下河游泳。

　　九、培训期间及结业以后，一律不准以同学名义搞“小圈子”，不得成立任何形式的联谊会、同学会等组织。

　　十、培训结束后应准时回到，不得绕道旅游、探亲。

培训的规章制度 第十一篇

　　始建于xx年的xx省艺术高级中学校(xx市第六中学校)，于xx年在普高基础上开创艺术教育特色发展之路，现设有美术、音乐、表演三大专业多个学科发展方向。学校艺术师资力量雄厚，拥有一支以特级教师、学科带头人、教坛新秀为教学骨干的艺术教师队伍。学校以“大爱尚美”为办学理念，以培养“德艺双馨”的艺术人才为教育目标，追求艺术高考的高质量、艺术人生的高品味，多年来为清华大学、中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、上海戏剧学院、上海东华大学、南京艺术学院、浙江大学、厦门大学等全国知名艺术高校输送了数千名优秀艺术人才，高考录取率近100%，本科率达90%以上。学校成为中国美术学院、中国音乐学院、上海戏剧学院、上海师范大学、南京艺术学院、南京师范大学、江南大学以及乌克兰中央美院、美国西南视觉艺术学院、俄罗斯莫斯科国立大学、俄罗斯图拉国立大学、法国瓦朗斯音乐学院、德国劳西茨音乐学院、澳门城市大学、新加坡南洋艺术学院等国内外众多知名艺术高校的优质生源基地及教学实践基地。

　　学校连续两次被教育部授予“全国学校艺术教育工作先进单位”，被xx省教育厅授予“xx省艺术教育特色学校”等荣誉称号。xx省艺术高级中学校已成为全省乃至全国普通高中艺术教育品牌学校。

　　一　培养目标

　　增强学生综合素质，发展学生艺术特长，为国内外艺术院校、为社会培养优秀艺术人才。

　　二　招生对象

　　面向xx市，凡符合xx市高级中等学校招生规定的xx市初中毕业生均可报考。

　　三　招生计划

　　1.艺术班计划：

　　我校艺术班将设置三大艺术专业：美术、音乐、表演(具体名额以上级部门文件为准)。表演专业含表演、播音主持、舞蹈、编导、音乐剧等方向。

　　2.自主招生方法及时间：

　　我校将按xx年xx市教育局有关自主招生政策，于六月中下旬进行美术专业“有原班”的.自主招生，选拔品学兼优、综合素质优秀的美术方向学生。学生必须通过我校美术专业考试，由我校组织面试，考试时间另行通知。

　　四　艺术专业考试报名办法

　　1.报名时间：

　　4月5日～5月12日8:00～16:30(含双休日，“五一”劳动节假期除外)。

　　2.报名地点：xx市东北街132号学校招生办公室。

　　3.报名须知：

　　(1)请携带考生学生证或本人有效证件(贴有学校盖章的照片)及户口本，同时交2寸正面近照1张。

　　(2)报名时需收取艺术专业加试费50元，填写《艺术班报名登记表》，并领取《艺术专业考试准考证》。

　　4.招生热线：

　　【特别提醒】

　　1.各专业仅有一次专业面试机会，请考生一定注意不要错过考试时间。

　　2.考生只可选择报考美术、音乐、表演中的一项专业，不得兼报其他专业。

　　3.凡报名参加xx市第六中学校招生考试的考生应认同和服从主考老师所给出的评分结果，遵从学校考试程序与录取办法。

　　五　考前免费培训

　　1.时间：4月9日(周日)14:00开始，下午半天。

　　2.专业：美术、音乐、表演。

　　3.报名办法：在报名同时选择考前培训，学生须凭准考证参加培训。

　　六　艺术专业考试办法

　　1.考试时间和地点：

　　★考试时请考生一定按规定带好准考证+身份证或学生证!

　　2.考试内容：

　　【美术】

　　(1)素描：石膏几何体与静物组合照片写生，120分钟。

　　(2)速写：双人全身像组合速写，60分钟。

　　考生自带画板和素描绘画工具。

　　【音乐】

　　(1)演唱一首声乐作品或演奏一首器乐作品(曲目自选，流行音乐除外)，声乐演唱为所有考生必考。乐器除钢琴外其他自备。

　　(2)音乐素质测试：音高模唱、节奏模仿。

　　【表演】

　　(1)初试：

　　A.必考项目：自我介绍;自备文稿朗诵(300字以内稿件，须脱稿);音阶模唱(C大调，上下行)。

　　B.选考项目：特长展示(包括:非流行歌曲演唱、舞蹈、健美操、武术、自备乐器演奏等)。

　　(2)复试：指定文稿朗读(无须脱稿);舞蹈、形体动作模仿(无需自备);回答考官提问。

　　要求考生不化妆，穿修身衣裤，女生头发扎起。

　　七　录取办法

　　根据学生艺术专业考试成绩和中考文化成绩分区域择优录取，分数线按市区、县市分别划定。

　　市区(姑苏区、高新区、园区)

　　县市(张家港、常熟、太仓、昆山、吴江、吴中、相城)

　　八　高中艺术班课程设置

　　1.文化课程：开设国家教育部规定的普通高中所有科目。

　　2.艺术专业课程：

　　(1)美术方向：素描、色彩、速写、美术欣赏、设计等。

　　(2)音乐方向：声乐、乐理、视唱、练耳、音乐欣赏、合唱、民乐、形体等。

　　(3)表演方向：表演、台词、形体、声乐等。

　　编导方向：写作、影视编导基础、创编等。

　　舞蹈方向：基础训练(芭蕾、古典、民间)、技能技巧、剧目、编导。

　　3.艺术实践课程：交响乐、合唱、民乐、戏剧、舞蹈。

　　4.校本课程：园林文化艺术课程。

　　九　敬请注意

　　1.一位考生不能兼报其他专业;一位考生只能报考一个专业。

　　2.各专业只有一次专业考试机会，请考生一定注意考试时间，不能错过。

培训的规章制度 第十二篇

　　通过对体育教师进行系统培养，包括思想和业务培训，使之能坚持四项基本原则，热爱本职工作，为人师表，教书育人；掌握足球的基础和专业知识，具有较强的足球教学、科研和社会工作能力，以建立一支适应“足球之乡”发展需要的师资队伍。

　　1、对体育教师的培养必须坚持政治思想素质与专业知识并重，理论与实践统一，按需培训、学用一致和多种形式并举的`原则。

　　2、教研室主任、副主任负责师资培训规划，每年底需做出下一学年的师资培训计划，上报院或组织人事部批准后由秘书负责具体落实工作。

　　3、培训包括教研室内部培训及外出进修学习，内部培训见相关制度。

　　4、选送外出进修学习的对象应该是政治思想表现好，热爱医学高等教育事业，安心工作，服从安排，完成教学工作的各类在岗教学人员。

　　5、青年体育教师培训见相关计划。工作2年以上者，根据本教研室情况，可安排专业进修半年到一年，进修后应安心在本科工作2年以上，考上研究生的除外。

　　6、所有新毕业的青年体育教师，必须经过岗前教育理论培训班，并取得毕业（结业）证书。

　　7、培训教师在进修学习期间要及时汇报所获得的新信息、新技术、新知识；在学习结束后要写出总结报告，提出今后工作开展计划，创造条件，积极实施；回来后要在全科室进行汇报。

　　8、在岗教师按照教研室工作条例，认真开展听课、公开课、集体备课、观摩学习等活动，不断提高校园足球教育素质与教学水平。

　　9、无特殊理由不服从体育教师足球培训安排或擅自中断培训者，三年内不再安排培训；其他违反学校师资培训工作条例者，按有关规定实行处罚。

培训的规章制度 第十三篇

　　为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。

　　一、课堂教学制度

　　1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。

　　2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。

　　3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

　　4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

　　5、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。

　　二、课间管理制度

　　1、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。

　　2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

　　三、组织保障制度

　　1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。(安全工作领导小组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任)

　　2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的`报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报市人民政府，不得隐瞒责任事故。

　　3、定期排查不安全隐患。

　　四、突发灾害安全防护工作制度

　　1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

　　2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

　　3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。

　　4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

　　5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

　　6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。

　　附：因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选资格，由任课教师承担事故主要责任，校区主任、副主任、在场综合部领导承担连带责任;因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、校区主任、在场综合部领导、前台承担责任;因校区安全排查不过关导致的安全事故的，由校区主任、副主任承担责任;部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。

培训的规章制度 第十四篇

　　为了加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，保障师生人身和学校财产的安全,依据国家有关法律、法规和国家教育行政部门有关规章，制定本暂行规定。

　　一、安全防范

　　1.每位教职员工都应当树立安全第一的思想，做到以预防为主，强化防范措施，开展群防群治。

　　2.加强对库房、生活用水的管理，严防坏人投毒破坏，预防食物中毒事故。

　　3.加强对安全防火工作的宣传和防范，完善重点防火部位的防火设施，配齐配足灭火器材，预防火灾事故。

　　4.严格用电管理制度，对学校线路经常进行检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或违章用电。

　　5.学校集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况，班主任及跟班教师要到位，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。

　　6.学校体育、艺术场地、器材及体育、艺术等教学活动均应符合运动安全要求。运动项目和运动强度应适合学生身体状况，严防运动安全事故。学生上体育课，教师必须跟班、带队，现场组织指导，以防发生意外伤亡。

　　7.对于要求接学生放学的家长，教师一定要确认其身份才能将学生交其接走。

　　8.学校劳动教育及卫生等工作，应当注意学生年龄和体质条件，禁止学生爬高、登窗台、翻栏杆进行打扫，不准学生随意触动电器。

　　9.学生实验应充分考虑安全保护措施，实验课教学要有科学的操作程序和具体要求，严防学生接触易爆易燃、有毒有害的物质。有关实验老师要认真负责，严防实验事故。

　　10.学校电脑室要防止电路电线的损坏，保护电器设备的正常使用，经常进行维修，由电脑专任教师负责。如发现电线有异味要及时上报总务处予以妥善处理。

　　11.禁止学生进行不安全的活动游戏，严禁跳楼梯、爬栏杆、翻围墙、在楼梯走道奔跑跳跃、追逐打闹、随带利器火种。教育学生注意校外交通安全和用电用火安全。班主任要向学生经常传授自护自救的生活安全常识。

　　12.实行学生外出春游、参观、参加社会实践等活动的报批制度，未经批准不得擅自组织。学校或年级(班级)，获准后应周密安排，精心组织。并有安全保障措施。

　　13.学校门卫值班人员严格值勤保卫和夜间巡逻制度，并做好来访人员的登记工作，确保学校财产安全和师生人身安全。

　　14.学校配置消防设备，在消防部门配合下进行防火灭火知识教育，总务处、校长室负责做好。

　　15.学校注重卫生防疫工作，做好传染病、流行病的预防、控制工作，做好预案，严防传染病流行。

　　二、教育培训管理

　　1.安全教育培训管理工作，由分管校长负责，并列入学校工作的`重要议事日程。

　　2.学校安全领导小组负责实施安全教育培训工作。校内各有关部门或人员应分工协作，积极配合。贯彻预防为主的方针，坚持教育先行，齐抓共管，群防群治的原则，共同做好教育培训工作。学校的每个教职工都有维护教学秩序，保护学生人身和财产安全的义务。

　　3.坚持经常性和阶段性相结合的原则，加强对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防等安全知识教育和自护自救技能培训，在学生中开展普及法律知识教育，贯彻《小学生日常行为规范》，使学生增强法制意识和纪律观念，锻炼和提高学生自护自救能力。

　　4.定期(每学期至少一次)组织门卫、食堂等专业人员的业务知识和治安防范技能的教育培训以及全体教职工的法律知识教育和治安防范意识、技能的教育培训。抓好门卫管理、课外活动安全管理、学生日常行为管理、防火安全管理、校园秩序安全管理、大型集会安全管理以及学校重点要害部位的安全管理等，避免各类事故发生。

　　5.学生必须遵守国家有关法规和学校的各项

　　规章制度，在日常教学及各项活动中，听从指挥，服从管理，遵守公德，注重自己人身和财产安全。

培训的规章制度 第十五篇

　　长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步标准、强化安全管理。特与学生及家长或监护人〔以下简称乙方〕拟定以下责任。

　　1、学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。

　　2、正课时间最长为60分钟〔补课时间要短〕，具体的`上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。

　　3、本琴行保存更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则那么不给补课。

　　4、假设假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。

　　5、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。

　　6、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

　　7、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。

　　8、不准在教室里饮食、大声谈笑。

　　9、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。

　　10、不许乱动教室里的每一个电源插座，留神电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

　　11、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。

　　12、在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。

　　13、请自觉缴纳学费，如继续学习下期课程，须在本期最后一节课缴交下期学费。

　　14、在长音琴行购置的所有乐器均可享受一切售后效劳〔免费上门调试、安装、保养等〕。非本琴行购置的乐器不提供上门效劳，而且要收取一定的调试费用。