在快速变化和不断变革的今天，需要使用制度的场合越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。制度到底怎么拟定才合适呢？读书破万卷，下笔如有神，下面是编辑给大伙儿整编的化工厂安全管理制度（推荐4篇）。

化工厂安全管理制度（推荐4篇） 篇一

接班：

1、上班应提前15分钟到车间在班长的领导开好班前会做好当班准备。

2、穿戴好劳动保护、防护及当班时间所需的用品用具。

3、进入岗位应和上班当班人员共同检查所属本工段设备“油位、润滑、运行、性能、制动、”是否完好安全好可靠。

4、检查好本工段生产作业、工艺规程、操作流程、生产状况应符合规程要求。

5、双方经检查设备、工艺生产无误后共同签字办交接手续。

交班：

1、下班前应提前15分钟完成当班时应完成的`工作任务。

2、应保证本工段设备正常、工艺生产稳定。

3、交班不得有跑冒滴漏现象，设备故障不处理。

4、交班应确保所属区域设备和地面卫生无尘埃、无油污、无积水。

5、工艺、设备运行正常，记录数据完整、清晰，经班长签证后方可办理交班。

车间巡查制度

为了工艺生产的稳定，保持设备正常运行，防止设备、工艺上出现的不正常因素及安全事故的发生，特制定当班期间做好巡查，服从领导，听从工作按排，坚守岗位，屣行职责完成领导下达的生产任务。

1、操作前应对所需运行的设备先检查后操作：

（a）盘动设备运转应轻松、灵活、运转自如，不得有卡、咬现象出现。

（b）油面应保持在标定油位中，按设备规定加入标定的润滑油。

（c）制动设施应轻松灵活、杀车性能稳定、效果好。

（d）设备运转时应无尖叫、茨耳的燥杂声。

（e）设备启动运行，停止时应严格执设备的操作程序。

2、生产操作时应检查所有管道、阀门、阀兰等连接部位不得“跑、冒、滴、漏”现象。

3、阀门用完后及时关闭整个过程应做到细观看，勤巡查，最长15分钟一次，安车间规定填写好记录。

4、根据工艺要求做好巡查、检查，填写好操作记录，确保数据“正确、真实、准确、完整。

5、当班时车间所有设备、设施、灌区、环境区域等应≤2小时检查一次，并填好记录。

化工厂安全管理制度（推荐4篇） 篇二

一、指导思想

认真学习贯彻党的大精神和“”重要思想，落实上级教育主管部门指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核合格，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构：

组长：

副组长：

组员：

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于9月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆，教师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外事故。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，要定期对饮水机消毒，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。学校里不准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电器设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

(四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

五、做好安全工作经验总结

每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。

化工厂安全管理制度（推荐4篇） 篇三

化工企业正逐步影响着人们的正常生活环境，已成为人们心中的安全隐患。从而，企业的安全问题越来越被各地方政府机构所关注。

首先，环保作为企业最重要的一项安全措施，是很多企业应该考虑的头等问题。政府对于化工区的选址，需确保附近居民生活环境的安全。据环保局调查，很多化工企业存在选址不当，没按有关法律、法规建设等问题。特别是很多企业沿江河而建，一旦发生事故，将对居民饮用水构成严重威胁；有些企业甚至把没有经过处理的废水直接倒入河道，不但污染了河道，还使大量鱼类生物死亡，影响了生态环境。除此之外，而存在一些治标不治本的方法，他们造高烟囱应付有关部门的政策法规，敷衍了事。不经过废气处理而直接排入大气的有害气体，不仅影响人们正常的生活环境，特别引起人们的呼吸道疾病，还会破坏大气臭氧层。城市化进程中，工业污染，尤其是化工工业污染所带来的危害往往是难以估计的。一旦处理不当，就会带来灾难性后果。

其次，在化工领域由于缺乏相应的法律、法规依据而难以执行。有些地方采用地方法规对化工行业进行治理整顿。根据法规要淘汰一批生产规模小、技术落后、安全性低、经济效益差的传统小化工企业。特别是一些事故防范措施和应急方案不完整、操作性和工作性差，在防范事故的同时，缺乏保护环境的措施，企业安全性责任没有明确到具体个人或部门，制度和操作规范不完善的企业。并且，大部分职工素质低，没有安全意识。政府应当将符合产业规划导向和行业标准的企业联合控制，将其迁入专辟的化工园区。除此之外，根据产品的危险程度、工艺深度、污染程度等指标制定科学的'准入制。现代化化工企业必须采用比较先进的、安全性高的自动化生产线。按照生产工艺要求，采用现代化生产用控制电脑和相关的控制系统。对于信息化项目实施的各种产业，比如最常见的油、气等化工产品的生产性质决定了对产品的批次质量的要求严格，不能出现半点差错。而且，油气等化工产品易燃、易爆，储存和运输时要特别注意安全防范，务必要做好防火、防雷措施。

现代企业制度的产生与发展经历了一个漫长的过程。传统的近代企业主要是靠管理者个人能力、经验等进行的经验型管理。随着企业形式的发展，企业规模的扩大，企业的内部管理也日益复杂，传统的管理方式难以适应，现代化的科学管理就相继步入了经济舞台。

除此之外，还需要有完备的法制和政府作用的合理发挥。现代企业制度和法制建设有着内在的联系。特别的化工企业，现代企业制度的正常运转要求具备相应的法制环境。而政府的作用主要体现在法律的制定，规范企业的地位，以及企业的内外部关系。

影响化工企业安全生产的因素是多方面的，主要有：安全生产制度不健全，或者有制度不执行，违章作业；安全设备和设施不齐全，应准备不配备，仪器的防护、保险及信号灯装置缺乏或不良；安全责任不明确，安全措施不落实，安全需要资金不投入；安全教育不开展，员工安全意识差；有毒、有害物品存放超定额或保管不当，无急救或保险措施，厂房常年失修，厂区污染严重。还有，员工为很好地学习操作方法、技巧和规程，未按规定操作等。

当然，国家和政府给化工企业制定的一系列安全制度，它的功能就是保障目标的实现，在保证安全的基础上，达到最优的经济效益。化工企业制度的形成，就是企业的创新过程。美国经济学家约瑟夫：熊彼特于19《经济发展理论》的出版，标志着“创新理论”的形成。随着技术变革和技术推广位研究对象理论的形成，“创新”得到了发展。在改进生产工艺，企业创新之际，主要做到以下三点：

①企业运行机制的创新。运行机制也即决策机制，该机制的中心环节就是决策主体的确立，它是企业能否良性运作的关键条件。

②企业激励机制的创新。它是激励者根据自己的目标刺激呗激励者采取某种经济行为和不采取某种行为的机制。其中心问题是激励者如何采取有效的措施和手段达到激励的目标。

③企业约束机制的创新。其机制是企业在追求目标实现过程中受到各种内部条件和外部环境的牵制的机制。内部的企业制度和外部的法律、法规政策使化工企业保持合理的经济行为，并对自己的经济行为承担全部责任的机制。这样能从反面激励企业主体高效而且合理执行自己的职能协调和发展各方面利益。

最后本人总结到一点：不管是化工企业还是别的企业在追求企业经济效益的同时，要做到与政府决策、法律和企业制度同步，绝不违规执行。政府要全力支持符合可持续发展的企业。

参考文献：

[1]（美）M.阿姆斯特朗。企业行为管理[M].成都：西南财经大学出版社，.

[2]张鑫。现代企业制度概论[M].上海：同济大学出版社，.

[3]高立法。企业生产运作诊断与治理[M].北京：中国时代经济出版社，.

化工厂安全管理制度（推荐4篇） 篇四

第一节、安全作业证

第1条、安全作业证是职工独立作业的资格凭证，其发放范围限于企业直接从事独立作业的所有作业人员。

第2条、安全作业证发给经过教育培训或学徒期满后，有一定的生产理论知识，具备安全操作技能，（技术复杂的化工岗位工人，必须经所在工段（车间）转岗学习并经考试合格）能独立从事某项生产活动的职工。

第3条、特种作业人员，除取得特种作业人员操作证外，还必须取得本企业的安全作业证。

第二节、考核内容和办法

第1条、发放安全作业证应考核以下内容：

1．化工作业人员应考核本岗位的工艺规程、岗位操作法和有关安全技术、工业卫生知识、操作技能和事故处理、以及紧急救护能力。

2．通用工种（包括机、电、仪等维修人员）和特种作业人员，应考核本工种应掌握的安全作业技能和与之有关的安全理论知识。

第2条、安全作业证由车间组织考核填写成绩，经车间主任签字，报厂安技科核发。

第三节、使用管理

第1条、安全作业证是职工上岗作业的证件，凡是独立直接从事生产作业活动的人员必须持证上岗。

第2条、安全作业证应记载安全教育的考核成绩、安全工作奖罚情况。

第3条、安全技术部门每月至少对安全作业证抽查一次，车间应随时检查。

第4条、持证者必须每年接受至少一次安全考核，成绩记入安全作业证内，考试不合格者，允许补考一次，凡补考不合格者，应收回其安全作业证，取消独立作业资格，除对其进行教育提高外，还应给予一定的经济处罚。