幼儿园管理制度

　　在不断进步的时代，接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编整理的幼儿园管理制度，希望对大家有所帮助。

幼儿园管理制度 第一篇

　　为了加强监控室管理，确保监控系统的安全、规范、高效运行，特制定本制度。

　　一、监控人员必须具有高度的工作责任心，认真履行职责，及时掌握各种监控信息；发现事故、异常情况应立即通知保卫人员赶往现场，并即时通知当班园领导。

　　二、爱护和管理好各项设备，严格按规定操作步骤进行操作，不准随意摆弄机器设备，不得利用监控设备做与工作无关的事情；密切注意监控设备运行状况，保证监控设备系统的正常运作。

　　三、不得擅自离岗、脱岗，未经允许不得随意代班、调班；按规定时间交接班。

　　四、严禁在监控室干与工作无关的事情，如看书、看报、打私人电话、玩游戏、听音乐等；不得在监控室内会客或进行娱乐活动；按照相关规定详细、规范地做好值班记录，不得在值班记录本上乱写乱画。

　　五、非监控室人员不得随意进入监控室。

　　六、保持监控室干净整洁，禁止带零食进入室内，监控室内不准吸烟，乱丢纸屑杂物以及大声喧哗，水杯应放置在远离电器设备的地方；严禁携带易燃、易爆、有毒的.物品进入监控室；严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭堡等电器。

　　七、监控室录像可存留一周，如出现突发事件，监控室值班人员必须录制下来；不得无故中断监控；监控录制的资料应妥善保存，未经允许，不得随意更改、删除原有资料。

　　八、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

幼儿园管理制度 第二篇

　　一、各类教育设施定点摆放，不随意搬动。

　　二、进入多功能室可进行电化教学、表演游戏、建构游戏、联欢活动、家长活动等大型集会活动。

　　三、爱护室内现代教育设施并正确使用。

　　四、活动后所有设施归放整齐，并检查电源。

　　五、管理人员定期检查、汇报情况，及时维修，保证设施正常使用。

　　六、专人及时清扫，做好保洁工作。

幼儿园管理制度 第三篇

　　近期社会上一些犯罪分子针对广大青少儿童进行违法犯罪活动，给无辜的儿童造成了肉体与心灵上的双重损伤，为了杜绝类似案件的再次发生，保护祖国的花朵不在受到伤害，使广大激放心，我院做为××*市的正规幼儿园，按照市××部门颁发的《××做好幼儿园安全保卫工作》的通知，特制定××市幼儿园安全管理制度如下。

　　一、幼儿园安全保卫工作

　　推进安保工作。聘用正规保安人员或选用富力强、责任心强、防范能力强的男同志担任门卫，同时安排教职员工在上学、放学学生集中出入时，到校门口维持秩序。

　　完善安保设备。在校门口、学生宿舍等重点区域安装视频监控探头，安排人员在后台值守，及时处置异常情况。为值守保安和门卫配备橡皮警棍、防割手套等必要的防护器械，有效应对各种突发情况。

　　落实管理措施。健全门卫制度，严格落实外来人员准入制度。寄宿制学校要加强晚间校园管理，加大校园巡查力度，要配备教师或管理人员专门负责管理、保卫学生宿舍，坚持晚点名、查铺登记、值守等安全管理制度，确保学生安全。

　　加强值班巡逻。各学校每天要有一名学校领导值班，值班学校领导要坚守岗位，认真履行职责。同时要安排一定数量的教职员工及保安值班，做好校内巡逻工作，遇有情况，能及时处理。上学、放学时段，当日值班领导、教师和保安必须在校门口值守，有序引导、护卫学生。在校门口及校园周边如发现异常情况要及时向当地派出所报告，并采取果断措施。学校放学以后，须检查教室及校园内有无学生逗留，发现有学生逗留的，须及时通知班主任教师做好学生离校工作。

　　二、进一步加强学校安全隐患的排查工作

　　1、按照上级部门有关要求，与其它学校密切配合安全保卫工作，并学习其它兄弟学校优秀的安保经验。

　　2、主动邀请公安派出所干警协助，认真查找学校安全保卫方面存在的问题与隐患，堵疏补漏，防患未然。

　　3、做好校园管制刀具的排查收缴、校内不稳定因素的排查、周边不稳定因素排查工作。同时，认真对学校防范设施设备和制度措施进行排查，做好查漏补缺工作。

　　4、对地处交通复杂路段的学校，在上学、放学等时段，主动邀请交警部门派员维护校园门口道路交通秩序，引导安全通行，严防交通事故。

　　三、进一步深化安全防范教育

　　积极开展心理疏导和安全防范教育，围绕一些涉校涉生典型案件，开展针对性的心理疏导和防范教育，切实将防范技能、安全常识传播到每一位师生，提高广大学生和教师的自防能力。要通过召开激会、家校通、发放给激一封信等形式，引导激特别是低级学生和幼儿园激增强防范意识，积极配合学校加强学生安全管理，做到按时接送学生上放学。

　　四、进一步完善应急预案并开展应急演练

　　进一步完善涉校涉生应急预案，加强应急演练，确保一旦发生涉及在校师生人身安全的`案件事故，警校双方能快速反应，整体联动，全力做好突发事件的处置工作，切实将损失和影响减少到最低限度。

　　五、加强学校幼儿教师管理规定

　　值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。上课之前，必须清点人数，对没崐到校的幼儿做好详细记载。

　　放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其激（或哥哥、姐姐），等到幼儿全部接走后，方能离校。（如果有激让孩子自己回家必须有激写的字据）

　　无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不安全事故的发生。

　　上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行

　　不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。

　　值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽崐责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。

幼儿园管理制度 第四篇

　　为营造有序的就餐环境，确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐，进一步深化和落实教育教学管理理念，特制定餐厅就餐管理制度，具体如下。

　　一、用餐时间

　　1、幼儿用餐时间：

　　早餐8：20——8：50

　　午餐11：10——11：40

　　晚餐16：20——16：50

　　2、教师用餐时间：

　　午餐：当日值班教师11：40——12：00

　　非值班教师12：00——12：20

　　晚餐：所有订餐教师18：00——18：20

　　3、后勤用餐时间：

　　午餐11：40——12：00

　　晚餐：18：00——18：20

　　门卫、保安实行替换用餐，确保大门口有人值班，坚决不因就餐空岗。

　　二、教师职责

　　1、幼儿就餐环节中，教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐，无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。

　　3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内，特别关注迟到幼儿的动态，做好热情迎接及随时就餐准备。

　　4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。

　　5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅，并有序归位。

　　6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象，要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护，杜绝幼儿独自离开；大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。

　　7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。

　　8、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累积，欠佳优雅。

　　9、教师应密切关注学生进餐状态，及时为学生提供进餐协助和服务。

　　10、根据幼儿园实际情况，由班主任在班内带领孩子做感恩活动，帮助幼儿养成良好的'饮食习惯。

　　11、各班饭菜必须由班级教师搬运，不允许学生运菜。

　　12、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。

　　三、健医生职责

　　1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。

　　2、细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况，每周六上午汇总整理向办公室汇报。

　　3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。

　　4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。

　　四、行政人员职责

　　1、值班中层主任每日在幼儿三餐开餐期间，应全程跟随发现不足，及时提出整改方案，快速提高管理工作效率。

　　2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题，及时记录，便于整改。

　　3、教研室主任根据工作安排适时关注用餐状况，将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展，促进生活与教育的统一结合。

　　4、园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看，以促进幼儿园各项工作的顺利开展，切实提高管理水平。

　　五、厨房人员职责

　　1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。

　　2、每日按时将儿童餐具送至各班级。

　　3、每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。

　　4、每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面明亮无油污，桌椅干净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。

　　5、教职工用餐时，厨房服务人员应确保饭菜的保温。

　　6、厨房人员将各班午点提前放于固定位置，教师用餐后随即将午点取走。此外，厨房人员应及时对应订餐表，标明教职工用餐情况，以此作为工资考核项目之一。

　　7、饭菜统一加盖、加膜。

　　六、其他事项

　　1、请定餐教职工务必遵守用餐时间，用餐完毕将餐具及剩饭菜归放于指定位置，以身作则，树立良好的就餐习惯。

　　2、教职工在餐厅就餐，谢绝带走。

　　3、教职工定餐后不用餐，餐费照常支付，不得顺延至下次重复用餐。

　　4、订餐负责人将订餐表在上午9：00和下午3：00前送交厨师长。

　　5、中途增加订餐需经办公室批准并补写定餐通知方可加餐。

　　6、厨师不得自行安排加餐，如认定私自安排，每位厨师将按每餐10元扣款。

　　7、教职工在生病期间，不参加就餐管理。

幼儿园管理制度 第五篇

　　⒈保证园（班）房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。

　　⒉定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。

　　⒊认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。要建立幼儿就餐管理制度,并由经办人每餐予以鉴字备案。

　　⒋药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的'地方。吃药时必须认真核对，剧毒药品要专人管理，并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定要专箱专人负责。

　　⒌稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。

　　⒍幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

　　⒎掌握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。

　　⒏静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。

　　⒐取暖设备要定期进行检查，操作人员及设备，取得有关部门考核和鉴定，取暖前检查烟道，烟筒，炉子的安全，避免煤气中毒。取暖用炉应有恋档，地板应有炉盘，炉子周围不可嗾易燃物，下班要灭火。

　　⒑不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。

　　⒒要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟，并有值班记录。

　　⒓外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

　　⒔对园（班）内出现的事故，要进行分析研究，做好记录，追究当事人的责任，根据情节大小进行相应处罚。

　　⒕工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。

　　⒖电源插座应放在1.7米以上地方，电门开关最好是拉绳。门锁，插销应安装在幼儿摸不到的地方。

　　⒗如果出现重大责任事故，当事人及其单位三年内不准评优、工资晋级、职称晋级，提职。

幼儿园管理制度 第六篇

　　1. 食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高儿童食品卫生的质量。

　　2. 膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每人每月膳费中水、电、煤费不超过膳费5%，每月超支或结余不超过2%。

　　3. 根据季节供应情况，制定适合各年龄组儿童的'食谱。

　　4. 食品由专人按实际需要采购，采购的食品应新鲜优质，每天由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。

　　5.生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量领取，每月底盘存。库房保持整洁干燥，各种盛器须加盖。过保质期的食品不得食用。

　　6. 准确掌握儿童出勤人数，作到每天按人按量供应主副食品。

　　7. 各种膳食烹调后，由专人检查质量，合格后根据各班用膳人数发出，营养员应到各班了解儿童用膳情况，听取对膳食的意见。

　　8. 保健人员应定期进行食品卫生检查，对食品的保质期严格把关。做到过期不用，生熟分开。

　　9. 建立严格的消毒卫生制度。规范操作。定期检查。

幼儿园管理制度 第七篇

　　监控室值班登记制度

　　一、监控人员必须具有高度的工作责任心，认真负责完成好学校赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息，对监控过程中发现的情况及时进行处理和上报。

　　二、值班人员必须严格按照规定时间上下班，不准随意离岗离位，个人需处理事务时，应征得值班干部的同意并在有人顶岗时方可离开。

　　三、对监控到的盗窃作案嫌疑人，叫巡逻队员进行跟踪，及时抓获盗窃分子，确保校园的治安稳定。

　　四、每天对监控的情况进行登记，并对值班登记本保留存档。

　　监控系统使用管理制度

　　一、监控人员服从值班干部的领导，认真完成保卫干部交办的各项工作任务。

　　二、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施，严格操作规程，确保监控系统的正常运作。

　　三、不准在监控室聊天、玩耍、上网，不准随意摆弄机器设备，保持室内的`清洁卫生。

　　四、学校领导需到监控室查询情况，值班人员应及时报告分管领导，并热情做好接待工作和给予积极配合。

　　五、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

　　发现案件线索登记存档制度

　　一、保安队长负责每天对监控录像进行翻看，发现有价值案件线索应及时另存保留，并作好标记，为业务部门破案提供有效线索。本系统正常自动存放数据时间为一周。

　　二、监控人员对校园的打架、斗殴及盗窃、交通事故、火灾等录像应该另存存档保留，并做好标记。

　　三、对领导要求保留的录像应另存后通知教技中心制作光盘长期存档保留。

　　设备维修登记制度

　　一、监控设备系统发生故障时，应做好登记，并及时报教技中心。

　　二、保持设备的清洁卫生，由教技中心负责每月的系统维护，以确保机器设备的正常运作。

幼儿园管理制度 第八篇

　　1、成立幼儿伙食管理委员会，有专人负责，每月开会研究伙食问题，对保健人员做的`每月营养分析提出改进意见，要有记录。

　　2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用，全年盈亏不超过2%。以前盈余过多要有计划的使用，不拖时间太长。伙食费账目每月公布1次。

　　3、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供给主副食，隔日剩饭菜，不给幼儿吃。

　　4、工作人员（包括炊事员）伙食与幼儿伙食严格分开，不允许贪占幼儿食物，侵占幼儿利益。

　　5、保健人员要每月进行营养计算。幼儿蛋白质、热量均达供给量标准的80%以上。

　　6、烹调方法科学，符合年龄特点。饭、菜要做到形、色、香、味美。

　　7、每周制定食谱、并定期更换，做到平衡膳食、荤素搭配、精细搭配、软硬搭配。

　　8、按时开饭，进餐前后保持幼儿情绪愉快。幼儿进餐时间不应少于20至30分钟，保证幼儿每餐吃饱、吃好。

　　9、饭菜应有防尘防蝇设施，夏季注意饭菜降温，冬季注意饭菜保暖。

　　10、每天搞好厨房清洁卫生消毒工作，严防食物中毒事故的发生。

幼儿园管理制度 第九篇

　　1、门卫值勤、值班人员要严格执行的制度，做好安全工作。

　　2、门卫人员要做到衣着整洁，讲究仪表，以礼待人，语言。严禁在值班室内大扑克、下棋。严禁门卫以外人员进入值班室内看报、闲谈。

　　3、严格执行来访客登记，非本人员、车辆登记要严格手续;无合法身份证件人员要与单位内部要关人员、联系，经同意后方能进入单位内部;同时要积极配合政府职能部门的相关工作，对有明显标志的车辆(如;警车、工商、税务、供电)等公务车辆可免于登记，提供进入单位的.便利条件。

　　4、值勤、值班人员要坚守岗位，值班时不得擅守，不得睡觉，不得从事与值班值勤无关的活动。

　　5、做好报刊收发工作，对电汇、挂号信函要及时登记，、交送有关部门和人员。

　　6、值勤、值班人员对出入单位车辆、人员有权进行必要的检查，特别是运货车辆应严格检查手续，核对货单，对手续不全或单货不符的不得放行并及时向单位保卫人员报告;对夜间出入单位车辆、人员应进行不定期的检查，发现可疑情况应及时报告单位保卫干部，特殊情况可直接拨打公安机关电话报警。

　　7、值班、值勤换班交班时要认真做好交接工作，严密交接手续，交代有关未办事宜，明确事宜要求，落实未办事宜。

　　8、值班、值勤人员要熟悉了解单位带办领导姓名和联系电话。

　　9、值班、值勤人员要按时开启设防单位有关技防设施，技防设施发生故障时要及时报告单位保卫人员。

　　10、值班、值勤人员违反单位门卫管理制度单位将依据有关规定进行处罚。

幼儿园管理制度 第十篇

　　1. 制定详细的行为准则：明确教师在课堂内外的行为规范，包括尊重幼儿、有效沟通、公平对待每个孩子等。

　　2. 实施定期培训：根据教学需求和教师的发展需求，定期组织教学技巧、心理学知识等相关培训。

　　3. 建立多元评价机制：结合自我评价、同事互评、家长反馈和管理层评估，全面衡量教师的工作表现。

　　4. 设立奖惩制度：对表现出色的教师给予奖励，对违规行为进行适当惩戒，形成正向激励。

　　5. 强化沟通渠道：鼓励教师与家长的定期交流，及时解决家长的'疑虑和问题。

　　6. 提供职业发展机会：为教师提供进修、研究和专业成长的机会，鼓励他们不断提升自身能力。

　　总结，幼儿园教师管理制度的建立和完善，是提高幼儿园教育质量和管理水平的关键。通过科学合理的制度设计，我们可以营造一个积极、有序、专业的教育环境，为幼儿的健康成长保驾护航。

幼儿园管理制度 第十一篇

　　1、成立幼儿园控烟工作领导小组和工作小组，健全网络明确职能，落实责任，做到组织到位、思想到位、人财物投入到位，确保“无烟学校”创建活动顺利开展。

　　2、坚持责任分解与检查考核并重，定期检查考核，落实责任追究制度。

　　3、加强吸烟危害健康的宣传教育,充分利用教学活动、家长会、教职工会议以及宣传橱窗、板报等形式进行宣传，每学期不少于一次向教职工作宣传，每年不少于一次向家长作宣传，每学期不少于一次向社区作宣传。幼儿健康教育做到有机渗透(有关控烟方面的内容至少每学期一次)使吸烟危害家喻户晓，人人皆知。

　　4、在园内悬挂醒目的禁止吸烟标志。

　　5、积极采取有效的限制性措施：

　　(1)幼儿园内禁止吸烟，并凡本园职工违反规定，劝阻两次，第三次予以罚款10元。家长违反规定，在园教职工都有权利和义务进行劝阻。

　　(2)办公室、会议室不设烟具，有人来访，不招待香烟。

　　(3)园内禁止做任何形式的烟草广告。

　　6、行政值班人员兼任禁烟检查员，负责禁烟管理工作。

　　7、呼吁儿童的'父母和社会各方面都来关心孩子们的成长，做不吸烟的表率，以健康的行为给孩子们树立好的榜样。

幼儿园管理制度 第十二篇

　　为了维护正常的教学秩序，使幼儿园师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全。特制定门卫保安制度：

　　1、幼儿园门卫实行24小时值班制度，保安必须持证上岗。

　　2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

　　3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记挂牌后方可入内。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随意出幼儿园，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏幼儿园教学秩序人员要依法严惩。

　　4、外来机动车辆未经许可不得进入幼儿园，应到规定位置停放。

　　5、严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。

　　6、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的'接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

　　7、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

　　8、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全

　　9、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告。

幼儿园管理制度 第十三篇

　　为保证幼儿园正常教学秩序，保护幼儿健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

　　一、园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责，实行责任追究制。

　　二、幼儿园每月要对幼儿进行有关安全方面的`知识教育，教育形式应多样化;每周应有针对性的对幼儿进行安全教育。要对幼儿进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

　　三、建立重大事故报告制度。园内外幼儿出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;幼儿出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报当地政府，不得隐瞒责任事故。

　　四、建立健全领导值班、教师值日制度;加强幼儿园教育、教学活动的管理，保证幼儿园的教学秩序正常;负责幼儿园安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对幼儿园安全工作的支持和帮助。

　　五、加强教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察幼儿心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚幼儿，不得将幼儿赶出教室、幼儿园。

　　六、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

　　七、幼儿园还要教育幼儿遵守幼儿园规章制度，按时到园、按时回家，防止意外事故发生。

　　八、幼儿园要定期对园舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地政府和教育局。

　　九、幼儿园要经常检查园内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

幼儿园管理制度 第十四篇

　　(一)幼儿日常安全制度

　　1、走路时自觉靠右行走,不急行、不拥挤、多人行走时不弯腰拾物不走回头路。

　　2、严禁教室、走廊内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

　　3、严禁攀爬幼儿园任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架。

　　4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进园。

　　5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告班主任或总务处,由总务处进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

　　6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的`外部,不要勉强擦拭。

　　7、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

　　8、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

　　9、在往返家园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

　　10、参加幼儿园组织的园外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

　　(二)幼儿人身安全管理制度

　　1、幼儿人身安全受法律保护,任何人不得侵害幼儿人身安全。

　　2、幼儿在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂幼儿。

　　3、幼儿之间应团结友爱,严防发生打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

　　4、幼儿园任何处室、单位不准组织幼儿开展有害学生身体健康的活动。若擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

　　5、幼儿园任何人无权对幼儿进行人身搜查、限制人身自由。

　　6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的幼儿,所有幼儿在政治上一律平等。

　　7、幼儿园应适当组织幼儿参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排幼儿参加。

幼儿园管理制度 第十五篇

　　幼儿园班级管理制度

　　一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

　　二、认真落实《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

　　三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。

　　四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话。

　　五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

　　六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退；不做私事；不随意串班、聊天；不使用儿童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。当班时不使用通讯工具。

　　七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。

　　八、爱护公物，讲究卫生，，保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。

　　九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。

　　十、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动

　　教师工作职责

　　一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育教学工作计划，并组织实施。

　　二、观察分析并记录幼儿发展情况。

　　三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。

　　四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，探讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

　　五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

　　六、虚心接受班园长工作指导，并定期向园长汇报，接受其检查。

　　午眠值班教师职责

　　一、教师值班时应勤巡视、勤观察，一旦发现幼儿有异常情况，立即报园长，及时处理。

　　二、幼儿进午睡室之前，值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患，一旦发现及时排除。

　　三、根据气候变化，注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作，及时为幼儿盖好被子，随时纠正幼儿不良睡姿。

　　四、教师值班时，要勤走动、勤巡视，不得睡觉，不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理，杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象；发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长，并及时送医院救治

　　班级幼儿安全管理制度

　　一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理，随时让幼儿在教师视线范围内活动。

　　二、教师要经常教育幼儿有序地玩，不互相争抢玩具，不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏，及时制止幼儿的过激行为。

　　三、随时清点幼儿人数，做好交接班工作，防止幼儿私自出走或丢失及其它意外事故的发生。

　　四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查，特别是户外活动前，要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品，检查活动材料、设施是否安全，发现问题及时处理，确保幼儿活动安全。

　　五、班上热水壶、保温桶等要放置安全，严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶，避免幼儿烫伤。

　　六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管，避免意外事故发生。

　　七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内；不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。

　　八、所有电器用后，马上切断电源。

　　九、随时对幼儿进行案例教育，讲解和宣传安全科学知识，增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

　　十、午睡值班要勤巡视，勤观察，及时发现生病的幼儿，防止意外事故的'发生。

　　十一、严格执行认人接送制度，严禁对教师不熟悉人来接孩子时，必须与家长进行身份核对，与家长确认后签字才可交接。

　　幼儿园家园联系制度

　　1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，每月对全班幼儿家访一次。

　　2、按要求做好家访工作

　　1）、每期开学前，对本班幼儿进行全面家访一次。

　　2）、每期上门家访一次。

　　3）、根据幼儿情况，随时与家长交接意见。

　　3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性的开展家长工作。

　　4、教师应按时向家长反馈幼儿在园发展情况。

　　1）、全园各班间月以书面形式反馈教学内容。

　　3）、新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。

　　5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发现传染病，及时上报。

　　6、办好每期的家园栏。

　　7、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。

　　8、凡幼儿重病住院治疗，班级老师应上门看望。

　　晨检制度

　　1、认真做好：

　　一摸：是否发烧；

　　二看：咽部、皮肤和精神；

　　三问：饮食、睡眠、大小便情况；

　　四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理并作好记载。

　　2、定期和不定期向幼儿进行安全意识教育，让幼儿学会自我保护。

　　3、班级教师对幼儿每天要进行3-4次晨检，并有记录

　　体弱儿管理制度

　　1、制定对体弱儿的管理计划。

　　2、建立体弱儿个案登记表。

　　3、与家长取得联系，查找原因，共同配合，促进幼儿尽快恢复健康。

　　4、一年进行汇总结案。

　　隔离制度

　　1、有专用保健室、观察床，保健用品。

　　2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满，痊愈后，经医生证明方可回园。

　　3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

　　4、对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　　5、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。