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学校森林防火宣传月工作总结(最新22篇)

时间: 2024-11-29 20:59:56

学校森林防火宣传月工作总结(最新22篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候认真地做好工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家整理的学校森林防火宣传月工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校森林防火宣传月工作总结

学校森林防火宣传月工作总结 第一篇

  为切实做好今冬明春森林防火工作,按照省、市、县森林防火指挥部统一部署,我镇积极组织开展了形式多样的森林防火宣传活动,实现森林防火宣传设施标准化、宣传用语规范化、普法教育制度化,不断提高全民的森林防火意识和法制观念,提高大家做好森林防火工作重要性的认识和责任感,使森林防火工作变成全民的自觉行动,最大限度地减少森林火灾的发生,确保森林资源和人民生命财产安全。现将我镇组织开展秋森林防火宣传月活动情况总结报告如下:

  一、加强领导,落实责任

  成立了森林防火宣传领导小组,制定了森林防火宣传方案。依据实际情况对中小学生进行了防火宣传教育,发放防火宣传单,与各村(居)、相关单位企业、各造林大户签订了防火责任书。

  二、突出重点,深入宣传

  森林防火宣传活动中,主要抓了以下几项宣传工作:

  1、会议宣传。镇党委会进行研究,邀请各村(居)干部和林业相关人员到林业站开展专门的森林防火宣传会议。村干部在会议上积极发言,掌握新的《森林防火条例》,利用村干部进行广泛宣传,提高大家的森林防火宣传自觉性

  2、学校宣传。森林防火宣传月活动中,林业站组织专门人员深入中小学对学生进行森林防火宣传讲座,并发放了森林防火宣传单150余份。让学生带回家提醒家长,提高全体群众的防火意识。

  3、标语宣传。组织各村(居)重新刷写防火标语,每村(居)不得少于20条。各造林大户在各自山场所在的林区制定固定的防火宣传牌。林业站在重点林区悬挂防火警示牌并配备专门的森林防火巡查员。

  4、流动宣传。镇政府、林业站组织森林防火宣传车在全镇各村(居)进行不间断的.巡回宣传,营造浓厚的森林防火气氛。

  三、强化制度,加强保障

  制定了xx镇度处置森林火灾应急预案。加强乡村森林消防队伍建设,积极建设后备扑火队伍。政府建立了扑火突击队,各村(居)建立了扑火应急队,以适应扑救较大火灾的需要。镇林业站根据森林防火任务,储备一定数量的扑火机具和装备,保证扑救较大森林火灾的物资需要。并且有计划地加强了实战训练和扑火演习,提高扑火队伍的综合素质和扑火作战能力。

  四、存在问题

  1、部分干部群众存在思想麻痹,警惕性降低,认识不到位的现象。

  2、森林防火装备落后,资金保障不到位。

  3、部分地方森林防火宣传资料上墙效果不理想,存在缺陷,对此情况将及时整改完善。

  4、农民野外用火行为有所复苏。对此我们一方面深入宣传,一方面与森林派出所共同严格查处。

学校森林防火宣传月工作总结 第二篇

  我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。由于天干物燥,就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:

  一、统一思想、提高认识、加强领导。

  我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的'方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

  二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。

  防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排如下:

  1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

  2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。

  3、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。

  4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一组织评比。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

  森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

学校森林防火宣传月工作总结 第三篇

  我班森林防火教育工作在上级正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源,我班开展了森林防火活动,现总结汇报如下:

  一、统一思想、提高认识

  我班提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

  二、加强宣传,扎实开展防火活动。

  防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我班根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动。我班按照上级的要求,结合学校实际,积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题教育活动,具体活动安排如下:

  1、防火宣传标语:“森林防火重于泰山”。利用班队会对学生进行森林防火宣传教育。

  2、上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

  3、给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。

  4、负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的'作文。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。

  通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

学校森林防火宣传月工作总结 第四篇

  我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全

  学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

  二、宣传形式多样,活动内容丰富

  我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。

  利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

  通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

  以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

  三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系

  根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的.完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

  学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

学校森林防火宣传月工作总结 第五篇

  根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

  本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

  一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

  二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

  三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的`意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

  四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

  五、制作森林防火宣传标语

  学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

  经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

学校森林防火宣传月工作总结 第六篇

  为了做好消防安全工作,我院坚持以“预防为主,防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,开展消防宣传月活动以来未发生一例消防安全事故,为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障,现将我院消防安全工作情况总结如下:

  一、提高认识,加强组织领导

  我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈,定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立以院长为首,联合各科室负责人组成的消防安全领导小组,成立了义务消防队,加强消防安全工作的管理,有专人负责,做到工作有计划、布置、总结、奖罚。

  二、完善消防安全责任体系、推动消防安全责任制的落实

  为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防责任制,预防和减少火灾危害,我院制定和实施了各项消防制度,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照谁主管,谁负责的原则,对消防工作实行科室领导负责制,即各科室主任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度,有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。

  三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识

  我院加强了对消防安全的宣传教育工作,每次逢会必讲的安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。要求各科室领导内部带头,领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召开职工大会上,向职工宣传法律法规和安全防范常识,同时为了搞好消防安全工作,医院坚持对职工进行性、系统性、的思想政治教育,要求科室不定时学习消防安全设施的实践操作,落实单位消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任的落实,促进单位消防安全法制的落实。

  四、加强火险预防、确保万无一失

  为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作,召开了我院院领导会议,就如何开展好消防安全隐患排查治理工作提出了具体实施意见,以严防火灾事故为目标,认真开展消防安全检查,坚决消防火灾隐患,全力搞好我院的消防安全隐患排查专项治理工作,严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期检查,维护。确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道安全出口进一步明确了责任制,由副院长带对,对本单位重点部门进行了安全检查,确保更换了废旧的'灭火器,解除了消防安全隐患。

  五、加强日常巡查,注重隐患整改

  我们坚持以防为主的原则,加大防范力度,在加强组织领导层层落实制,加强宣传教育的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、隐患、能够采取有效措施进行整改,消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查,并建立消防记录本,解决工作中出现的问题和困难,安排布置下一阶段的工作任务,我院保卫科值班人员每天对全院各部门容易引起火灾的部位进行巡查,加强管理、督促检查。

  六、强化了治安消防安全工作的激励机制

  我院强化了消防安全的激烈机制,表彰奖励在消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人严厉查处违反消防安全管理的行为,依据“谁主管,谁负责”的原则,在院内建立了分级管理,分级负责。的安全责任制,科室主任、护士长不定时组织消防安全知识学习,各科室并有岗位巡查记录本落实到位,发现未登记的科室,扣除了一定的工资。

学校森林防火宣传月工作总结 第七篇

  根据《福州市森林防火指挥部关于开展20xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》(榕森防指[20xx]28号)要求,鼓楼区森林防火指挥部积极组织开展了为期一个月的“森林防火宣传月”活动。现将我区组织开展秋冬季森林防火宣传月活动工作总结如下:

  一、加强组织领导,及时进行工作部署

  根据《福州市森林防火指挥部关于开展20xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》要求,区森林防火指挥部及时组织区各有林街镇、森林防火责任单位、公园景区分管领导召开了全区20xx年秋冬季森林防火工作会议,全面部署我区秋冬季森林防火工作。区政府李正国副调研员对我区如何组织开展宣传月活动作出部署。区森林防火指挥部及时印发了《鼓楼区森林防火指挥部关于开展20xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》(鼓森防指[2012]28号),切实加强对活动工作的部署和落实。

  二、成立领导小组,确保森林防火宣传月活动落到实处

  为了确保森林防火宣传月活动落实到位,区森林防火指挥部办公室成立宣传月活动领导小组。区园林局李建国副局长任组长,成员:董建忠、胡建明、叶尖斌、林琨。区各有林街镇和森林防火单位也成立了相应的宣传月活动领导小组,具体指导宣传月活动的开展。

  三、宣传方式形式多样,做到宣传内容家喻户晓、人人皆知

  一是印发森林防火宣传材料。在组织开展宣传月活动期间,区森林防火指挥部办公室下发了150份《森林防火条例》、300份《森林火灾扑救常识》,60份《林区禁止野外用火和实行“五不准”制度》、150份《进山人员安全宣传登记制度》,利用有林学校向学生发放了5000份关于森林防火内容的《致学生家长的一封信》,使宣传内容能普及到家庭。

  二是采取定点宣传的方式。区森林防火指挥部专门投入资金近3万元制作了森林防火宣传警示牌40面,并安装到位;各有林街镇、森林防火单位、公园在重要的进山路口、旅游景区、人口密集场所悬挂横幅标语15条;新增固定标语120条;刷新水泥宣传牌8面;利用广播宣传车的方式在辖区流动宣传,使各有林街镇和责任单位明确了防火责任,营造了浓厚的森林防火氛围,有效提高了公民法律法规意识和森林防火意识。

  三是及时发布禁火令。在高火险等级期间,根据市防火办统一部署,我区及时发布禁火令并相应延长禁火令时间,要求各有林责任单位严格按照禁火令要求,杜绝一切野外用火,确保高火险期间不发生问题。

  四、举办培训会,聘请专家来我区进行讲课,并进行现场模拟演练。

  鼓楼区森林防火指挥部办公室组织区各有林街镇、公园、森林防火责任单位主要负责人以及护林员召开了“2012鼓楼区森林防火知识讲座暨演练会”,邀请了闽侯县林业局陈国代副局长来现场指导讲课,陈副局长主要就发生森林火灾时如何脱险自救的方法、森林火灾扑救的基本原则、森林火灾扑救主要分哪几个阶段、森林火灾的预防等课题进行了讲解;鼓楼区森林防火指挥部办公室主任、鼓楼区园林局李建国副局长就如何做好今年鼓楼区秋冬季森林防火工作提出了具体要求,会后进行了森林防火扑救的现场模拟演练,演练的'主要内容是:讲解并示范森林防火器材的原理及正确使用方法;相应防火器材的使用时机和意义。培训会使各森林防火单位相关人员受到了一次很好的教育,对森林防火意识和实战技能有了进一步的提高,普遍反映较好。

  当前已进入秋冬季节,森林防火形势将更加严峻,我区将认真贯彻落实省、市秋冬季电视电话会议精神及森林防火相关法律法规及制度,积极抓好森林防火工作的落实,未雨绸缪,确保鼓楼区森林防火不出现问题。

学校森林防火宣传月工作总结 第八篇

  进入秋冬季以来,由于气候持续干燥,森林防火形势非常严峻,11月20日,区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署, 为做好全镇森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育:

  一是加强宣传力度。

  各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。

  二是开展丰富多彩的实践活动。

  各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加学生的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。

  三是加强学生用火教育管理。

  要通过各种教育途径,教育学生严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的'因素。

  四是开展小手拉大手活动。

  组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动,使学生自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养学生和家长互相监督的意识。

  五是开展预防森林火灾家访活动。

  各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查学生“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对学生监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。

  六是组织学生宣传森林防火知识。

  在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固学生的森林防火知识。

  七是加强组织领导。

  各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定,严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。

学校森林防火宣传月工作总结 第九篇

  一、加强学习、锐意进取

  本学期根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。

  我们还组织教师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利用校园网、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进一步得到转变。本学期教师所写的“三我”文章论文等发表或获奖达十余次。我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同行的一致好评。

  二、以创建为契机进一步促进学生全面素质的提高

  本学期我校共迎接了2次大型的创建工作,分别是“江苏省艺术教育特色学校”,“镇江市德育工作先进学校”,我处以此为契机,组织学生学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育,互助合作教育等一系列活动,通过做好班主任工作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等一系列有效措施,努力提高我校学生的全面素质。

  三、认真贯彻落实国家和省市森林防火会议精神

  入秋以来气候干燥,森林火险等级偏高,森林防火形势严峻,县委、县政府把森林防火工作作为社会稳定的'一件大事来抓,认真贯彻落实国家和省市森林防火工作电视电话会议精神,两次组织县森林防火指挥部成员单位召开秋冬季森林防火工作会议,紧急部署秋冬季防火工作。指挥部成员单位按照职责分工,各司其职,各负其责,密切协作。乡镇和国有林场防火指挥部将会议精神迅速传达贯彻到各村组、场、中小学校和林区的厂矿企业。宋志海副县长就贯彻省市秋冬季森林防火工作强调五点意见:一、加强领导,狠抓责任落实。县、乡(镇)主要领导为本辖区森林防火第一责任人,要切实加强对森林防火工作的组织领导。各单位、各部门要认真贯彻落实行政首长负责制;二、加大宣传,增强防范意识。各森林防火单位要完善森林防火宣传教育机制,把森林防火宣传教育制度化、规范化;三、强化措施,管住火源。各单位要按照县森防指下达的高森林火险预警和禁火令的规定,停止一切野外用火。林业执法、森林公安、乡村干部和护林员要加强野外巡护,对森林火灾高危地段实行重兵把守;四、强化应急处置,确保扑火人员安全。国庆、元旦和冬至期间,各地要以“打早、打小、打了”为目标,进一步加大巡护密度和监测力度,做到火情早发现、早报告、早扑救。明火扑灭后乡村领导要带队组织火场清理和看守,严防死灰复燃;五、加强值班,确保信息畅通。高火险时段、国庆、元旦和冬至期间,各级森防指办公室要加强值班调度,认真落实领导带班和24小时值班制度。

  四、完善宣传活动工作方案

  县森林防火指挥部按照《XX年华安县森林防火宣传教育工作方案》及省市会议要求,以华森防指[XX]44号文印发《华安县森林防火指挥部 华安县林业局关于开展秋冬季森林防火宣传月活动的通知》,明确宣传重点、内容、形式和组织方式。各乡镇、国有林场防火指挥部也相应制定宣传活动工作方案,细化工作内容,使秋冬季森林防火宣传活动有条不紊的开展。

  五、全方位开展宣传活动

  继续坚持“以人为本、安全第一”的理念,把扑火安全放在森林防火工作的首位,把宣传森林消防安全、消除火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务。各防火单位采取形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的宣传形式宣传森林防火。县森林防火指挥部组织人员维护森林防火宣传牌131幅;9 月份和10月份在城关两次开展森林防火宣传活动,宣传野外用火规定、安全扑火知识和扑火避险常识,发放《条例》320份、华安县森林防火责任书450份、森林防火扑救常识200余册;县森林防火指挥部出动防火宣传车到91个行政村以《条例》为核心,野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。仙都镇在二宜楼景区开展保护生态环境为主题的森林防火宣传活动,国庆期间向游客发放防火宣传单5300份;马坑乡、湖林乡、沙建镇根据《华安县农田林缘可燃物计划烧除工作方案》,广泛宣传林缘可燃物计划烧除工作的重要意义和计划烧除的实施规程,引导林区群众有组织有计划地进行烧除,切实消除火灾隐患。各乡镇、村、场通过张贴标语、悬挂横幅、发放宣传单、警示短信等方式宣传森林防火。

  六、加强扑火安全知识宣传

  各乡(镇)人民政府和国有林场利用扑救火灾安全培训教材以及vcd片,广泛宣传扑火安全知识,使参加扑救森林火灾人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识,不断提高基层扑火战斗力,防止发生人员伤亡事故。

  七、加强检查监督

  国庆期间,县森防指、县林业局、县监察局和县公安局森林分局联合组成4个督查组,到各乡(镇)、国有林场、中小学校和林区的厂矿企业检查宣传月活动工作开展情况,将检查结果作为各乡(镇)年度森林防火责任制考核依据。

  在宣传月活动中,全县共张贴宣传标语520条,出动宣传车56车次,有线电视播放26场次,警示短信12万条,放映防火宣传片91场次。通过开展森林防火宣传月活动,使森林、林木、林地的经营单位和个人及林区其他单位、个人进一步明确防火责任,让社会各界理解和支持森林防火工作,全面提升我县森林防火的综合防控能力。

  1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评

  2、积极开展师德师风建设,加强师生法制教育,本学期我校着重抓好班主任队伍的建设,完善班主任工作考核机制,多次召开班主任会议,强化班主任队伍的建设,完善班主任工作月检查的力度和效度,每月召开一次例行校会,充分发挥晨会课的育人功能,采用多种形式对学生进行德育、健康教育,环境教育等。

  3、加强心理咨询室的建设工作,本学期我校组织老师们分批进行了心理健康教育的宣讲工作,完善了我校的心理咨询室,制订了学困生、暂差生帮扶措施,做好后进生、特殊学生的心理辅导工作。

学校森林防火宣传月工作总结 第十篇

  为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了“119”消防宣传教育系列活动,具体活动总结如下:

  一、召开安全工作领导小组会议。

  成立相关工作的领导小组,做到了分工明确,责任到位,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

  二、制定方案、制作展板(制作中)。

  制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》。利用课间、班会课、生命安全课,组织全校师生讲授消防知识。

  三、全校总动员,强化消防意识。

  由教导处于11月8日,在大课间对本次消防演习活动作了详细布置,强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从我做起;一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员,积极营造了消防宣传周的.浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

  三、开展了全校性的消防安全大检查。

  学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患,防患于未然,确保学校的消防安全。

  四、根据XX月份学校组织所有教职工学习县消防大队来校讲授的消防知识,利用晨会、班会、安全课组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。让全校师生了解到更多的消防安全知识,让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。

  五、开展消防应急疏散演习活动。11月9日上午大课间,在学校领导的统一指挥和精心组织下,在各班老师的协同配合下,进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、迅速、安全,活动取得了圆满成功。

  六、11月9日下午各班进行了一次以消防为主题的班会课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧,真正将消防宣传渗透到每个学生,达到安全教育目的。

  通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,从而真正认识生命、珍爱生命!

学校森林防火宣传月工作总结 第十一篇

  根据矿业有限公司《关于开展20xx年“消防宣传月”活动的通知》(伊广矿函字【20xx】097号)文件要求,我公司积极组织开展消防安全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾隐患自查等一系列活动,这些活动提高了广大员工的消防安全意识,使“全民参与,防治火灾”的理念深入人心。现总结如下:

  开展“消防宣传月”宣传活动

  1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅,营造“时时注意安全,处处预防火灾”氛围。

  2、参加业主方举办的.消防安全手绘板报展活动。

  3、借助公司微信公众平台,使员工树立全民消防的理念。

  上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。转载“全面消防”宣传视频,安全常识、安全类文章,宣扬“全民参与,防止火灾”的思想。

  4、公司组织开展安全隐患自查

  为进一步强化公司安全管理工作,充分落实“消防宣传月”实施方案相关工作要求,消除各类火灾隐患,20xx年11月10日至11月12日期间,项目部安全管理人员针对生活区宿舍、现场作业机械设备、机修间进行消防设施自检活动。

  共查处6项安全隐患,其中包括:机械设备消防器材隐患4项、机修间火灾隐患1项、生活区员工宿舍用电安全1项。针对这些安全隐患公司已全部整改完毕。

  组织开展消防知识培训

  安全部组织员工开展火灾预防知识培训。通过实际案例为大家讲解消防安全知识,具体内容包括灭火器材使用、机械设备火灾特点及预防;彩钢房火灾特点和火灾发生原因分析;初起火灾扑救常识等内容。

  组织火灾事故应急演练

  20xx年11月11日13:30—14:30,项目部组织召开机修间火灾应急演练工作会,对演练流程进行讲解。安全部对火灾演练方案内容进行了细致讲解,包括火灾起因、影响因素、应急救援小组职能分工、救援常识、事故处理流程等内容。

  20xx年11月12日14:00—15:10,公司项目部组织开展机修间火灾事故演练。演练结合机修间作业环境、作业人员(驾驶员、维修工、焊工)制定,严格按《机修间火灾演练方案》展开,取得预期效果。

学校森林防火宣传月工作总结 第十二篇

  为进一步预防和减少森林火灾的发生,有效保护森林资源,促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火”工作领导小组:

  组 长:

  组 员:

  二、周密部署

  学校专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  学校根据实际,每个班召开了一次以森林防火为主题的班会,出一期森林防火的黑板报,认真开展好森林防火宣传教育活动,增强全校师生的'森林防火意识,并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传,学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信,共计210篇。扩大了宣传教育的范围,培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感,自学遵守森林防火的有关规定。

  此次宣传教育工作活动共分三个阶段:

  第一阶段(3月7日---25日)为宣传动员阶段,召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排,成立了活动领导小组,对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案,把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。

  第二阶段(3月25日—5月20日)为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会,撰写作文,书写家信,办黑板报,张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。

  第三阶段(5月20日—6月28日)为总结评比阶段,全校共收集作文65篇,书信210封,经过认真评选,共评出优秀作文30篇,优秀书信12封,优秀宣传标语6条。

  四、惠及家长

  利用学生每天回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

学校森林防火宣传月工作总结 第十三篇

  春季是火灾多发的季节,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:

  一、统一思想、提高认识、加强领导。

  我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

  二、加强宣传,扎实开展森林防火教育活动。

  森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的'森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

  1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。

  2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。

  3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

  4、通过一系列的宣传、实践活动,5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

  通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

学校森林防火宣传月工作总结 第十四篇

  为贯彻落实区、市、县消防安全会议精神,强化消防安全宣传措施,维护我县消防安全形势稳定,切实加强消防安全工作,按照安委办《有关印发xxxx年x县xxx消防宣传月活动组织方案的通知》的要求,我局在xx月份开展了以防范火灾风险 建设美好家园为主题的林初心x消防安全宣传月活动。现将开展消防安全宣传月活动情况汇报如下:

  一、加强消防安全宣传,增强消防安全意识

  为切实加强消防安全工作,确保我县农业领域消防安全形势持续稳定,我局制订了《x县农业农村局xxxx年xxx消防宣传月活动组织方案》,召开专门会议,动员部署。同时通过发放消防宣传资料、开展消防知识培训等多种形式,积极开展消防安全宣传,大力营造人人重防火,处处讲安全的良好氛围,提高广大干部职工学习消防知识、遵守消防法规、关心消防工作、参与消防活动的'积极性,增强干部职工的消防安全意识。

  二、加强消防知识学习,提高单位消防安全能力

  为进一步提高全体干部职工消防安全意识,我局认真组织干部职工学习《中华人民共和国消防法》等消防法律、法规,使他们了解有关消防法律、法规,掌握防火、灭火、火场逃生知识,提高他们的消防安全意识和单位消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力)。

  三、组织开展消防培训,提高职工自救、逃生能力

  3月05日我局邀请鑫政安消防安全知识宣传中心在我局三楼会议室,组织开展消防灭火、疏散逃生自救培训。专业教官从火灾危险性、预防火灾的措施、逃生自救方法、扑救火灾的方法、使用消防器材、扑救初起火灾、报火警、组织疏散逃生等方面进行了细致的讲解和实际操作演练,全方面多角度的让大家学习了消防安全知识。通过此次培训,我们要进一步树立防患于未然的消防安全意识、熟悉掌握消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更加深刻的理解。

  四、开展消防安全检查,落实整改安全隐患

  一是进一步完善消防工作责任制和各项防火制度,切实落实相关责任站所的消防安全责任。二是督促局直各站所切实做好消防安全工作,在接收到县安委办有关开展xxx消防宣传月活动的文件通知后,我们及时将该文件下发至局直各站所,要求他们按照我局制定的组织方案,认真组织开展消防宣传工作,认真组织开展消防安全检查、整改工作,确保本单位所辖区域消防安全。三是切实做好本单位办公楼的消防安全管理工作,及时清理废纸等易燃物,严禁焚烧,坚决杜绝违章用火、用电等问题的发生,消除一切火灾隐患。四是认真检查本单位消防设施、器材保养情况,确保消防设施、器材完好有效。检查本单位所辖区域的安全出口,消防安全通道是否畅通,及时清除影响人员疏散的障碍物。

学校森林防火宣传月工作总结 第十五篇

  根据中心学校关于森林防火工作的要求,结合我校校实际,在学校领导的正确领导下,按照学校制定的森林防火工作目标,坚持“安全第一,预防为主”的原则,加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练,全校师生认真履行职责,积极展开工作,确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面:

  一、统一思想,加强领导

  我校防火工作在学校会议安排以后,全体教师统一了思想,提高了认识,研究制定了《上寨中学森林防火工作实施方案》,并及时成立了以校领导为组长的上寨中学消防安全工作领导小组,为我校防火工作提供强有力的组织保障。

  二、加强宣传,营造氛围

  我们通过黑板报、校园广播、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信等在全校范围内宣传护林防火知识及相关法律法规,宣传工作做到家喻户晓,人人皆知,积极营造浓厚的森林防火宣传氛围,增进全体师生的防火意识。

  三、明确任务,夯实责任

  学校与教师,班级负责人,全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书,明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人,分管领导是学校消防安全的直接责任人,班主任人是本班学生消防安全的第一责任人,做到任务明确,责任到位。

  四、加强巡查,预防为主

  我校在此项工作中,学校采取学校领导带班,日常巡查与重点时段检查相结合,并要求值周教师、班主任经常进行消防安全排查,德育处多次向全体师生做好宣传、教育、登记等工作,做到预防与治理相结合。

  通过本次活动,尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实

  效性,但距离上级的要求还有很大的'差距,对照存在的问题,我们将不断改进和完善,在今后的工作中,我们以科学发展观为指导,认真履行职责,加大检查和整治力度,把工作做的更实更细,为营造良好育人环境做出更大贡献。

学校森林防火宣传月工作总结 第十六篇

  为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和教育局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,切实增强森林防火的责任感。

  统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

  为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。

  二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的'活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

  1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。

  2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。

  3、写森林防火标语,提高学生的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。

  4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。

  三、抓常规,除隐患,保安全。

  在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。

  四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。

  但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。

  通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。

  总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。

  森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心。清明节将至,我校加强森林防火宣传,4月1日召开了森林防火教育动员会,学校要求:各班班开展了森林防火宣传教育活动。

  1、把森林防火安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。

  2、把森林防火安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。

  3、向家长做好森林防火宣传工作,促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。

  总之,我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。

学校森林防火宣传月工作总结 第十七篇

  根据上级关于森林防火工作的要求,结合我校实际,在学校领导的正确领导下,按照学校制定的森林防火工作目标,坚持“安全第一,预防为主”的原则,加强森林防火工作宣传及逃生能力的'演练,全校师生认真履行职责,积极展开工作,确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面:我校防火工作在学校会议安排以后,全体教师统一了思

  想,提高了认识,研究制定了《应各庄小学森林防火工作实施方案》,并及时成立了以校领导为组长的应各庄小学消防安全工作领导小组,为我校防火工作提供强有力的组织保障。

  我们通过黑板报、校园广播、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信等在全校范围内宣传护林防火知识及相关法律法规,宣传工作做到家喻户晓,人人皆知,积极营造浓厚的森林防火宣传氛围,增进全体师生的防火意识。

  学校与教师,班级负责人,全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书,明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人,分管领导是学校消防安全的直接责任人,班主任人是本班学生消防安全的第一责任人,做到任务明确,责任到位。

  我校在此项工作中,学校采取学校领导带班,日常巡查与重点时段检查相结合,并要求值周教师、班主任经常进行消防安全排查,德育处多次向全体师生做好宣传、教育、登记等工作,做到预防与治理相结合。

  通过本次活动,尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实效性,但距离上级的要求还有很大的差距,对照存在的问题,我们将不断改进和完善,在今后的工作中,我们以科学发展观为指导,认真履行职责,加大检查和整治力度,把工作做的更实更细,为营造良好育人环境做出更大努力。

学校森林防火宣传月工作总结 第十八篇

  根据龙口市教育体育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”:

  组长:成世腾

  副组长:柳明杰

  组员:各班主任

  二、周密部署

  在3月25日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  3月29日教师会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。

  四、教育升华

  写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

  五、强化教育

  4月2日,政教处对全体学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的`宣传教育工作。

  六、直观教育

  4月3日学校专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

  七、惠及家长

  利用学生星期回家的机会,发放致家长一封信,要求学生对家长、亲朋好友进行森林防火知识宣传,进而提高学生的森林防火知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

学校森林防火宣传月工作总结 第十九篇

  为深入贯彻20xx年全国森林草原防灭火工作电视电话会议和市森林防灭火指挥部(扩大)会议精神,切实提高广大人民群众森林防火意识,扎实做好天津市春季特别是清明和“五一”期间森林防灭火工作,近日,天津市森林防灭火指挥部办公室在全市部署开展“森林防火宣传月”活动。

  活动期间,全市大力开展森林防火宣传教育,着力提升全社会依法用火、安全用火意识,营造全社会关注森林防火、参与森林防火、支持森林防火的良好氛围。

  一是科学谋划,周密部署。

  各区、各单位要充分认清当前天津市森林防灭火工作面临的形势任务,抓住清明和“五一”期间游人赴山区、郊野公园、湿地游玩的有利时机,按照“无缝隙、全覆盖”的要求,认真做好“森林防火宣传月”的各项筹备工作,为活动开展奠定坚实基础。

  二是突出重点,多措并举。

  突出重点内容、重点时段、重点部位、重点部位、重点人群,通过设置宣传牌、制作防火警示旗、印制宣传标语、防火手册、明白纸、宣传单等形式,大力宣传贯彻全国森防会议精神,推进依法治火工作。针对京津冀接壤地区、重要设施、国有林场、自然保护区、森林旅游景区、封山育林区、造林区,加大日常宣传力度,做到警钟长鸣。组织大中小学生认真开展森林防火安全教育课堂,积极教育引导进入林区旅游和从事经营活动的相关人员自觉遵守野外用火规定,文明、安全用火。

  三是创新形式,提高实效。

  注重采取群众喜闻乐见的宣传形式,借鉴卡通动漫、网络流行语等形式制作森林防火公益广告、公益宣传片,在电视台、电台和新媒体上播放;制作反映国内外森林火灾案例和森林防火基本知识的图片和光盘,进行巡回展览、播放;利用宣传车、宣传队、宣传牌、宣传标语、宣传栏、村村通大喇叭广播等传统方式,渗透百姓生活之中,营造浓厚氛围。因地制宜开展各种森林防火宣传活动,坚持“疏堵结合”,积极倡导文明祭扫,教育群众移风易俗、天津市开展“森林破除迷信,努力营造自觉参与、全民监督的森林防火良好氛围。

  四是全面覆盖,加强监督。

  采取有力措施因地制宜开展森林防火宣传教育,真正将宣传教育常态化,全面推广“森林防火码”,做到“防期有阶段、宣传不间断”,积极营造人人关注、人人支持、人人参与的'森林防火浓厚氛围。大力加强先进典型正面宣传,防火宣传月”活动深入挖掘一批在预防森林火险中涌现出来的集体、个人先进事迹,及时总结推广森林防火工作中的典型做法和先进经验。同时,对违规用火的反面典型要加大通报曝光力度,发挥警示作用,切实增强广大人民群众防范火灾意识,形成群防群治的良好氛围。

学校森林防火宣传月工作总结 第二十篇

  为大力普及消防安全知识,提高全民消防安全素质,根据“119”消防宣传月活动方案要求,发动全社会力量做好今冬明春消防工作,消防宣传月期间,红桥大队紧紧围绕“消除火灾隐患共建平安社区”主题,开展了多种形式的消防安全宣传教育培训活动,全力激发了群众参与消防、支持消防的主动性和积极性,进一步提升了社会面预防和抗御火灾的'能力。

  周密部署,落实责任。红桥大队多次召开工作会议研究部署“119”宣传月工作,并制定工作方案。同时根据方案要求将社区消防,趣味体验;社区宣传,精准入户;微型消防,平安社区;媒体聚焦,红门体验;全民演练,疏散逃生;消防标语,分类悬挂,各项细节工作明确相关责任人负责,做到事事有人抓,项项人有管。

  主题突出,形式多样。大队紧紧围绕社区为主题,并将消防宣传工作与精准扶贫工作相结合,深入辖区各社区服务中心广泛张贴消防宣传标语,发放消防安全知识读本,同时入户对每一户家庭进行消防安全知识宣传。

  注重实效、亮点频闪。根据支队相关要求,大队从11月1至11月9期间,每天定时通过微信、微博等手机媒体平台向广大人民群众发放相关消防安全宣传知识。全面提升群众消防安全意识和预防抗御火灾能力。

  未雨绸缪,立足长远。大队精心准备,确保“119”活动当天正常进行,全面抓好今冬明春火灾防控工作,充分发挥宣传教育和舆论监督的强大优势,形成全社会重视与监督火灾隐患整治的舆论氛围,提高群众消防安全素质,确保辖区火灾形势高度稳定。

学校森林防火宣传月工作总结 第二十一篇

  为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和教育局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,切实增强森林防火的责任感

  统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

  为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的.发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。

  二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实

  根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

  1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。

  2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。

  3、写森林防火标语,提高学生的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。

  4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。

  三、抓常规,除隐患,保安全

  在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。

  四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。

  但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。

  通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。

  总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。

学校森林防火宣传月工作总结 第二十二篇

  在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

  1、宣传教育氛围浓。

  各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

  2、消防检查严把关。

  小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

  3、模拟演练成常态。

  各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的`疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

  4、实地研学获技能。

  各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

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