学校开展近视防控宣传月活动方案
为了确保活动取得实效，我们需要提前开始活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的学校开展近视防控宣传月活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第一篇
一、活动背景与目标
随着科技的快速发展，学生用眼压力不断增加，近视问题日益严重。为了积极响应教育部、国家卫生健康委等部门的要求，我校决定开展近视防控宣传月活动，旨在提高全校师生及家长的近视防控意识，共同守护学生的视力健康。
二、活动主题
“光明未来，从我做起——科学防控近视”
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX月XX日
四、活动内容
1. 成立领导小组
由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体负责活动的规划与执行。
2. 加强宣传教育
课堂教育：通过健康教育课、班会等形式，向学生普及近视防控知识，强调科学用眼的重要性。
校园宣传：利用校园广播、宣传栏、黑板报等媒介，发布近视防控相关资讯和海报。
家校联动：通过家长会、家长开放日等形式，向家长普及近视防控知识，共同督促学生科学用眼。
3. 开展视力监测
严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度。在宣传月期间，额外安排一次全校视力监测，重点关注学生视力变化情况，并及时将结果反馈给学生和家长。
4. 落实“六个一”近视防控要求
每班张贴一张标准对数视力表。
中小学生每天上下午各做一次眼保健操。
每月开展一次班级内视力自测。
每季度开展一次近视防控科普宣教活动。
每学期初开展一次专题部署。
每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况。
5. 改善用眼环境
定期检查教室采光和照明条件，确保达标。
调整课桌椅高度，确保学生用眼舒适。
教室安装防反光窗帘，减少光线对眼睛的刺激。
6. 培养良好用眼习惯
督促学生保持正确的读写姿势，做到“三个一”（眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）。
鼓励学生课间到户外活动，缓解视力疲劳。
合理安排作业量和课外活动时间，减轻学生用眼负担。
7. 开展主题活动
组织“爱眼护眼”主题班会，通过视频、图片等形式展示近视的`危害和防控方法。
举办全校眼保健操比赛，提高学生做眼保健操的积极性和规范性。
开展“视力小卫士”评选活动，表彰在近视防控方面表现突出的学生。
五、活动总结
在活动结束后，组织召开总结会议，对各班级、各小组的活动开展情况进行评估和总结，表彰先进典型，总结经验教训，为今后的近视防控工作提供参考和借鉴。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第二篇
一、活动主题
爱、眼、护、眼。
二、活动背景
眼睛是我们心灵的窗口，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。
在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份调查显示：我国在校学生约3.2亿，平均近视率超过60%，小学生的`近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。
在高考填报志愿中，由于自身缺陷被限制专业的学生当中，有74%是由于近视。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的筛选，缩小不少特殊职业人员的选取范围，而且程度也越来越重，发病呈低龄化、迅速化、普遍化，眼保健形势非常严峻。
这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。已到了全社会必须关注与采取措施的时候了，而视力问题也是所有同学们相当关注的问题，因此我们确定了本次“爱眼护眼”活动。
三、活动目的`：
1、眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
2、青少年是国家的未来，如何帮助青少年提高爱眼护眼知识，树立正确保护眼睛观，增强科学配镜的观念，是我们这次活动最基本的目的！
3、深化贯彻落实“爱眼护眼”的活动主题，展开系列活动进步大学生眼睛健康程度，指导和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的久远认识。
4、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
5、通过认识、调查、访问等一系列的活动，知道眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。并能够主动向周围的人宣传用眼卫生，获得爱护眼睛的丰富经验。
6、通过本次的讲座，使同学们能够了解近视的成因和各种危害，激发同学们爱眼护眼的意识。
7、通过向全校学生宣传用眼卫生，帮助他们认识到爱眼护眼的重要性。将爱眼护眼睛进行到底，给自己一个明亮的世界！
8、将爱眼护眼活动进行到底。
四、活动形式：
1、现场精确视力检查。
2、开展爱眼护眼讲座。
五、活动时间：
宣传时间：20xx年11月18日至20xx年11月19日
活动时间：20xx年11月20日
六、活动地点：
教室（学术交流厅）、六号楼前走廊处（免费进行精确检查视力），7号楼前
七、活动单位：
主办单位：攀枝花学院社团联合会
攀枝花医学院社管委
承办单位：攀枝花医学院红十字会
协办单位：攀枝花市大光明眼镜店
八、联络部门：
社团联合会，医学院社管委、攀枝花市大光明眼镜店、医学院其它社团，攀枝花学院医学系系报负责人。
九、活动人数：
开展讲座（参与人数200人左右，包括眼视光技术学生、协会成员、大光明眼镜店工作人员等）、参加视力检查人数不定
十、物资准备：
技术设备（视力表、镜子、裂隙灯，插片箱，试带架，眼底镜）、宣传单、礼品（眼镜盒、眼镜清洁布、本子、笔）、矿泉水、桌椅、遮雨棚、展板、横幅、笔、照相机。
十一、活动宣传方式：
1、以宣传单、展板、海报、横幅等形式介绍活动主题及内容，图文结合宣传活动主题，并在少数人当中进行爱眼调查。
2、18号挂横幅，9号楼前和篮球场。
3、召开会员动员大会，力求全红十字协会会员都参加此次活动，并在这次活动中获得实践经验。
4、设计活动的宣传单，在当天活动时间前向同学们发，并发放礼品（护理液（20）、滴眼液（20）、眼镜盒（50）、擦镜布（100）笔记本（50）中性笔（100））
5、由会长将活动过程中拍摄的照片去洗出来，并传给社管委及大光明眼镜店，做好协会的宣传工作及活动记录。
十二、活动流程：
1、筹备阶段：
（1）安排活动会议，向各部门分配任务
（2）由宣传部设计并做好用于活动宣传的展板、横幅、宣传单以及调查表负责本次活动的宣传。
（3）做好活动所需的物资准备并做好预算。组织部做好场地申请
（4）当天由社会实践部布置现场
2、活动进行阶段：
（1）20xx年11月18日由社会实践部在篮球场、九号楼各挂一幅宣传横幅。
（2）20xx年11月19日由社会实践部和组织部在活动场地设点摆放好桌子、遮雨棚，分发宣传单（放1000份在活动点）及调查表（30份），做好本次活动的宣传。
（3）20xx年11月20日活动开始，由组织部负责人员的调动。
（4）20xx年11月20日上午9：00之前由社会实践部将检查视力的所需的物品在六号楼前走廊处摆放好，并做好其余一切准备。
（5）摆放物品有两张桌子和五张椅子，矿泉水，安置好大光明眼镜店带来的各种设备，放置好活动礼品和剩余的500张宣传单和剩余的20张调查表，再进行宣传和调查。
（6）20xx年11月20日上午9：00由大光明眼镜店工作人员开始为同学免费视力检查（眼视光的同学可在旁边帮助大光明眼镜店的工作人员），并安排协会负责人给参加活动的同学发送小礼品。
（7）组织部负责好视力检查现场秩序的维持和物品的到位以及管理。
（8）宣传部要在活动中拍摄一些好的图片，用于协会以后的宣传和成果展板的内容。
（9）视力检查结束后，由各部门一起收拾好检查视力地方的清洁卫生，社会实践部归还好所借物品。
（10）20xx年11月20日晚上8：00将邀请眼视光专业人士进行开展关于爱眼护眼知识的宣传讲座（地点待定）。
大概主要内容有：
a：近视形成的原因
b：关于爱眼护眼的知识
c：如何预防眼睛疲劳
d：如何预防及调整假性近视
e：知道如何配戴眼镜
f：知道如何正确滴眼药水
3、活动结束阶段：
（1）活动结束后各部门都要参与活动现场的清理。
（2）所有借来的东西，由社会实践部归还。
（3）由宣传部做一块活动成果展板，主要内容为活动纪实照片。
（4）办公室整理活动相关资料，做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。
十三、活动具体安排：
1、办公室：
A：写策划书、做好相关经费支出的登记，提前统计并做好活动人员任务的分配。
B：活动期间负责照片的拍摄，以便于宣传部做成果展板
C：活动结束后负责写活动总结。
2、宣传部：
A：负责宣传单以及调查表的设计和展板的绘画（要注意调查表具体调查的内容，横幅的内容，宣传单的内容达到宣传的效果）
B：负责宣传期间挂横幅
C：活动后负责办成果展板
3、社会实践部：摆点进行调查与宣传。
A：预先了解横幅的大小和内容以及矿泉水、宣传单打印等的价格，并及时告诉办公室并且向社管委申请资金
B：宣传期间与组织部一起进行活动宣传。
C：负责活动现场的布置
4、组织部：
A：提前联系相关活动单位，组织人员跑寝室宣传以及活动场地的申请、并且向社管委申请活动资金。
B：宣传期间与社会实践部一起进行活动宣传
C：负责活动期间活动次序的维持。
十四、活动后安排：
（1）组织部组织人员清理场地
（2）宣传部做两块活动成果展板，主要内容为活动纪实照片，来向全校师生展示我们协会的活动成果，增大我们协会在各社团中的影响力。
（3）办公室整理活动相关资料，做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。
十五、注意事项：
1、参加本次活动的人员，活动进行前，需查看本次活动策划书，提前了解有关爱眼护眼知识，达到可以为同学讲解的目标。
2、参加活动人员必须准时到活动地点集合，服从安排，不可私自行动，有原因无法参加者，请及时向活动负责人请假。
3、若因天气等原因改变计划将会及时通知。
4、活动过程中应注意安全，注意人员核对，中途有事应及时向总负责人报告，由于参加活动人数较多，注意维持活动秩序。
5、其他相关注意事项将提前开会通知。
6、注意活动中人员的交接和准时的到位。
7、协会参加活动人员代表红十字协会形象，言行举止都必须符合要求。
十六、活动前景
汲取爱眼护眼方面的经验，为下学期6月6日爱眼日开展成熟成功活动做好各方面准备。争取把这类活动办成红十字协会传统活动。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第三篇
近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，特制定我校学生近视眼防控工作实施方案：
一、加强领导、提高认识
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（特别是班主任、体育教师与卫生保健教师）要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。定期召家长学校培训班，向家长宣传保护视力的重要性和方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。
为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组.领导小组的组成如下：
组长：
副组长：
成员：
二、建章立制，强化保健
学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度，每学期对学生的视力进行二次监测，并统计分析。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。建立健全班级学校“预防近视”考核制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。
每天上午与下午的第一节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操（在专用教室上课或室外上课的`必须在上课地点指导学生做好眼保健操）。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无眩光。
三、落实职责，专项考核
我校“预防近视”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促有关部门和人员认真履行“预防近视”工作职责，落实具体“预防近视”措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自职责，纳入各自岗位考核目标之中。
学校将在每学期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”的工作基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教学管理。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第四篇
一、活动背景与目的
随着电子产品的普及和学习压力的增加，青少年近视问题日益严峻，严重影响了学生的.身心健康和未来发展。为了增强学生的爱眼护眼意识，有效预防和控制近视的发生与发展，我校特举办“近视防控宣传月”活动，命名为“明眸行动”。
二、活动主题
“爱眼护眼，从我做起——共筑明眸未来”
三、活动时间
XX月XX日至XX月XX日
四、活动内容
1. 开幕式及主题讲座：邀请眼科专家来校举办近视防控专题讲座，讲解近视的成因、危害及科学防控方法，同时举行活动开幕式，正式拉开“明眸行动”序幕。
2. 视力筛查与建档：组织专业医疗团队为学生进行免费视力筛查，建立学生视力健康档案，对视力异常的学生进行跟踪管理和个性化指导。
3. 爱眼护眼知识竞赛：通过线上或线下形式举办爱眼护眼知识竞赛，设置丰富奖品，激发学生学习相关知识的热情，提高自我保护意识。
4. “护眼小卫士”评选：鼓励学生分享自己的护眼小妙招，通过视频、海报、手抄报等形式展示，评选出“护眼小卫士”，树立榜样力量。
5. 家校共育工作坊：召开家长会，开展近视防控主题工作坊，向家长普及近视防控知识，倡导家校合作，共同关注孩子的视力健康。
6. “远离屏幕一小时”倡议：发起每日“远离屏幕一小时”的倡议，鼓励学生多进行户外活动，减少电子屏幕使用时间，保护眼睛免受蓝光伤害。
7. 闭幕式及成果展示：总结活动成果，表彰优秀个人和集体，展示“护眼小卫士”作品及活动精彩瞬间，为“明眸行动”画上圆满句号。
五、预期效果
通过本次“近视防控宣传月”活动，预期达到以下效果：
增强全校师生的爱眼护眼意识；
提高学生对近视危害的认识及防控能力；
促进家校合作，共同关注学生视力健康；
形成良好的用眼习惯，降低近视发生率。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第五篇
一、活动背景与目标
随着电子产品的普及和学生学习负担的加重，近视问题在青少年群体中日益严峻。为响应国家关于儿童青少年近视防控的号召，我校决定开展近视防控宣传月活动，旨在普及科学用眼知识，提高学生、家长及教师的近视防控意识，共同守护学生的视力健康。
二、活动主题
“守护光明，预防近视，从我做起”
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX月XX日
四、活动内容
1. 成立领导小组
由校长任组长，体育教师、各班主任及校医为小组成员，负责活动的整体规划和执行。
2. 宣传教育
校园宣传：利用校园广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕等渠道，定期播放和展示近视防控知识。
主题班会：各班级组织以“保护视力，预防近视”为主题的班会，邀请眼科专家或校医进行讲座。
家长宣传：通过家长会、家校联系群、发放宣传资料等方式，向家长普及近视防控知识，强调家庭在近视防控中的重要作用。
3. 视力监测与评估
安排专业医疗机构入校，为全校学生进行视力检测，建立视力健康档案。
对视力异常的学生进行及时干预和跟踪管理，发放告家长书，指导家长带孩子到专业医疗机构进一步检查和治疗。
4. 改善用眼环境
检查并调整教室的采光和照明条件，确保符合用眼卫生标准。
定期检查并调整学生课桌椅高度，确保每位学生都能保持正确的读写姿势。
5. 培养良好用眼习惯
要求学生课间走出教室，进行远眺和适量活动，缓解视力疲劳。
落实每天两次眼保健操制度，由班主任和任课教师负责监督和指导。
鼓励学生合理安排学习和休息时间，减少非学习目的使用电子产品的时间。
6. 家校联动
通过家访、家长会等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的`视力健康。
发放《学生用眼卫生及保健操宣传单》，指导家长在家庭中督促孩子科学用眼。
7. 总结与反馈
活动结束后，组织召开总结大会，对活动效果进行评估和总结。
对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
五、预期效果
通过本次近视防控宣传月活动，使全校师生及家长充分认识到近视防控的重要性，掌握科学用眼的方法，改善用眼环境，培养良好的用眼习惯，共同守护学生的视力健康。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第六篇
一、活动背景与目的
随着青少年近视率的不断攀升，近视防控已成为社会关注的热点问题。为有效遏制学生近视的发生和发展，我校决定开展近视防控宣传月活动，通过一系列措施提高学生的近视防控意识，降低近视发生率。
二、活动主题
“科学防控近视，共筑光明未来”
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX月XX日
四、活动内容
1. 宣传动员
成立近视防控宣传月领导小组，制定详细的'活动方案。
召开全校师生动员大会，明确活动意义和具体要求。
2. 知识普及
利用健康教育课、班会、讲座等形式，向学生普及近视防控知识。
组织学生观看近视防控科普视频，增强直观感受。
邀请眼科专家入校开展近视防控知识讲座，提高师生认识。
3. 视力检测与评估
安排专业医疗机构入校为全校学生进行视力检测。
对视力异常的学生进行登记和跟踪管理，及时通知家长并指导就医。
4. 环境改善
检查并改善教室的采光和照明条件，确保光线充足且柔和。
定期检查并调整学生课桌椅高度，确保学生保持正确的读写姿势。
5. 习惯培养
要求学生课间走出教室进行远眺和适量活动。
落实每天两次眼保健操制度，加强对学生做操质量的监督和指导。
引导学生合理安排学习和休息时间，减少非学习目的使用电子产品的时间。
6. 家校合作
通过家长会、家校联系群等方式，加强与家长的沟通与合作。
向家长发放《学生用眼卫生及保健操宣传单》，指导家长在家庭中督促孩子科学用眼。
7. 创新实践
开展“无手机课堂”活动，鼓励学生在课堂上不使用手机等电子产品。
组织“爱眼护眼”主题手抄报、征文比赛等活动，激发学生的参与热情。
8. 总结反馈
活动结束后，组织召开总结大会，对活动效果进行评估和总结。
对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
五、预期效果
通过本次近视防控宣传月活动，全校师生及家长将更加重视近视防控工作，掌握科学用眼的方法，改善用眼环境，培养良好的用眼习惯，共同为学生的视力健康保驾护航。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第七篇
20xx年6月6日是全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：
一、活动目的：
深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的`长远意识。
二、活动内容
1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx～20xx年)》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的`指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、开展活动时间
20xx年5月31日至6月6日。
四、组织领导
学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第八篇
一、活动背景与目标
为深入贯彻国家和地方关于儿童青少年近视防控的政策要求，提高全校师生及家长的近视防控意识，我校决定开展近视防控宣传月活动。通过一系列丰富多彩的活动，让学生了解近视的'危害和防控方法，养成科学用眼的良好习惯。
二、活动主题
“守护光明，科学用眼——近视防控在行动”
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX月XX日
四、活动内容
1. 成立专项工作组
由校领导、体育教师、班主任及校医组成近视防控专项工作组，负责活动的整体策划和实施。
2. 开展视力普查
联合专业眼科医生对全校学生进行视力普查，建立视力健康档案，精准掌握学生视力状况。
3. 加强宣传教育
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等媒介发布近视防控知识，提高师生及家长的知晓率。
邀请眼科专家来校开展专题讲座，普及科学用眼和近视防控知识。
4. 落实眼保健操制度
确保每天两次眼保健操的落实，由班主任和任课教师负责监督和指导。
举办眼保健操比赛，提高学生做操的积极性和规范性。
5. 改善用眼环境
定期检查教室采光和照明条件，及时更换损坏的灯管。
调整课桌椅高度和排列方式，确保学生用眼舒适。
6. 培养良好用眼习惯
督促学生保持正确的读写姿势，减少长时间近距离用眼。
鼓励学生课间到户外活动，远眺放松眼睛。
合理安排作业量和课外活动时间，避免用眼过度。
7. 家校联动
通过家长会、家访等形式向家长普及近视防控知识，共同督促学生科学用眼。
发放近视防控宣传手册，让家长了解近视的危害和防控方法。
8. 开展主题活动
组织“爱眼日”主题活动，通过游戏、互动等方式让学生了解近视防控知识。
举办“近视防控知识竞赛”，提高学生的参与度和学习兴趣。
五、活动总结
在活动结束后，对各项活动的开展情况进行全面总结，评估活动效果，总结经验教训，为今后的近视防控工作提供参考和借鉴。同时，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，以激励全校师生积极参与近视防控工作。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第九篇
一、活动背景与目标
面对青少年近视率持续上升的现状，我校积极响应国家号召，决定开展“近视防控宣传月”活动，命名为“视界守护者”计划，旨在通过一系列活动，增强学生视力保护意识，构建校园近视防控长效机制。
二、活动主题
“守护视界，点亮未来——近视防控我们在行动”
三、活动时间
XX月XX日至XX月XX日
四、活动安排
1. 启动仪式与誓师大会：举行隆重的启动仪式，全校师生共同参与，宣誓成为“视界守护者”，明确近视防控的重要性和个人责任。
2. 科普展览与互动体验：设置近视防控科普展览区，通过展板、模型、VR体验等方式，让学生直观了解近视成因及防控方法，增强学习兴趣和体验感。
3. 眼保健操大赛：组织班级间眼保健操比赛，评选出标准规范、创意独特的优秀班级，促进学生养成良好的用眼习惯。
4. “我的'护眼日记”征文比赛：鼓励学生记录自己参与近视防控活动的经历和感受，撰写护眼日记，评选优秀作品进行展示和奖励。
5. 家长课堂与亲子活动：开设家长课堂，教授家长如何在家指导孩子正确用眼，同时组织亲子户外拓展活动，增进亲子关系，共同享受户外乐趣，减少近距离用眼时间。
6. 校园环境优化：对教室照明、课桌椅高度等进行调整优化，确保符合视力保护要求，营造更加舒适的学习环境。
7. 总结表彰大会：活动结束后召开总结表彰大会，对在近视防控工作中表现突出的个人和集体进行表彰，分享经验成果，巩固活动成效。
五、预期成果
全校师生近视防控意识显著提升；
学生用眼习惯得到明显改善；
家校合作更加紧密，共同致力于学生视力健康；
校园环境更加有利于视力保护，为学生健康成长提供有力支持。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第十篇
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。
具体措施：
（一）加强领导
（1）成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组分工1位校长，1位政教主任主管“防近”工作，由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，我负责卫生的监督检查。
（二）组织全体教师学习“防近方案”
实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理（期终由领导小组进行考核）。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五六年级视力提高2%。
（3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班”
（三）建议制度，加强宣传教育
（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”
B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识
C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
D、每学期进行一次防近讲座。
E、每次家长会要作“防近”内容。
F、期末工作要有“防近”内容。
（2）视力检查制度
每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
（3）眼保健操的检查评比制度
每天上午第二节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，（要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容）做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（4）师生、员工的体检制度。
（5）学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。
（四）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
（1）保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。
（2）认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下：
A、一二年级一般不留家庭书面作业。
B、三四年级每天的.作业一般不超过30分钟。
C、四年级一般不超过45分钟。
（3）严格控制测验和考试次数，取消期中考试，语文，数学，英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。
（4）加强体育活动的领导，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。
（五）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。
（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
（2）课间要求学生到室外活动或远眺。
（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
（4）教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天要午睡一小时。
（六）控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。
（1）要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，（最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目）
（2）中午一律不准看电视。
（3）教育学生看电视时要注意位置与距离。
（七）上好健康教育课
（1）全校一律订购健康教育课本。
（2）每月各班按教学要求上健康课两节，课前要求写好教案，教法要求加强与各科的横向联系，形成要求多样化，要注意指导实践，并注意效果检查。
（八）把“防近”列入“三好学生”评定条件
凡视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）者不能评为“三好”学生。
学校开展近视防控宣传月活动方案 第十一篇
一、活动主题
注意用眼卫生，关爱眼睛健康
二、活动背景
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的
1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的.窗户。
四、活动过程
活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议
3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”
4、表彰护眼的先进个人（大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单）
5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”
6、活动反馈阶段：
（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。
