家长会活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的家长会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会活动方案 第一篇
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。
一、活动主题:
携手并进,共同关注孩子的成长
二、活动目的:
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的.情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求
5、班级家委会主任讲话
家长会活动方案 第二篇
为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果,充分折射我校教育教学管理中的先进理念,展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂,彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧,从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排,兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下:
一、活动主题:
关注师生对话追寻幸福课堂
二、活动理念:
让每一个孩子享受幸福课堂
三、活动时间:
3月24日、25日、26日,3天。
四、具体安排
略
五、时间划分
(1)下午家长到四楼报告厅报到:12:30——13:00(20分钟)
(2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂:13:00——13:15(15分钟)
(3)下午第一节展示课、眼操、水果:13:25——14:15(50分钟)
(4)下午第二节展示课:14:25——15:05(40分钟)
(5)下午大课间活动展示:15:15——15:45(30分钟)
(6)语、数、英老师与家长自由交流:15:50——16:20(30分钟)
六、展示秩序
24日展示班级:1—6年级的1班;(班子巡视:张滔元、俞军)
25日展示班级:1—6年级的'2班;(班子巡视:张丽根、张爱军)
26日展示班级:1—6年级的3班。(班子巡视:汤丽英、高东平)
七、后勤保障:
每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)
八、展示地点:
叔同实验小学各班教室
九、横幅内容
(四楼报告厅):(负责落实:俞军)
让每一个孩子享受幸福课堂
——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动
十、黑板内容:
(负责落实:高东平)
欢迎各位家长朋友莅临指导
——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动
十一、静态布置:
(负责落实:汤丽英)
(各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)
十二、门口执勤:
24日中午张滔元俞军
25日中午张丽根张爱军
26日中午汤丽英高东平
(备注:展示课质量由分管领导负责,具体由教研组长负责集体备课、研讨,打好团体战!)
家长会活动方案 第三篇
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的'积极性,努力配合学校的教育工作。
二、活动对象:
一至五年级家长
三、活动时间及地点:
20xx年5月17日(星期五)
下午14:50——15:25每班5名家长代表参加家长学校的培训(多功能室)
下午15:30——16:40班级家长会(各个班级)
四、活动主题:
家校携手聚合力师生齐心同成长
五、活动安排:
1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。(穿插教师师德测评)
1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推荐。
(5)班级生活、学习现状及发展的趋势。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
六、活动准备:
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:
一年级:xx
二年级:x
x三年级:xx
四年级:xx
五年级:xx
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.一、四、五年级全部由班主任用PPT呈现,二年级黑板:xxxx负责三年级黑板:xxxx负责
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长会活动方案 第四篇
一、活动主题:
构建家校和谐,共同关注孩子成长
二、活动目的:
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的`学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动的工作原则:
1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。
2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。
3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。
4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,
5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。
家长会活动方案 第五篇
一、指导思想:
绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的'阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。
二、活动目标:
(1)让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的快乐。
(2)增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。
三、活动时间:20xx年4月28日下午
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
五、活动地点:各班教室
六、人员安排:
上课教师:小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹
游戏教师:小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬
七、活动流程:
2:30——2:40家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。
2:40——3:10教学活动绘本《神奇南瓜屋》
3:20——4:10阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋
首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。
今天的家长会有两大议程:
1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》
2.阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋
家长会活动方案 第六篇
为了促进学生的健康成长,进一步加强家校联系,充分发挥家长对学校教育的积极推动作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,特制定本次家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的.表现。
3、引导家长形成正确的教育观,注重家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、家长会准备:
1、学校制定家长会方案。
2、班主任根据学校实施方案,结合本班特点制定班级家长会活动方案。
3、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班科任老师做好开会准备。
4、班主任指定本班几名学生,家长会开始时引导家长在指定位置就坐(就坐与自己孩子所在座位上)
4、班主任选好本班家委会成员(每班3名)、最美家长(每班1名)。
5、电子屏幕设置欢迎标语(闫宝华负责)。
三、参会人员:
1、全体学生家长和各年级班主任和课任教师
2、学校领导分头参加各班家长会:一年级张校长二年级黄书记三年级温主席四年级贺主任五年级韩校长六年级闫宝华
3、家委会会议由黄书记主持,学校全体领导和每班三名家长代表参加。
四、时间地点:
20xx年11月16日(农历十月初九星期五)中午12:00—13:30召开各班家长会,1:40-2:20多媒体会议室召开家长委员。
五、会议内容:
(一)、家长会内容
1、12:00—12:20家长在教室观看张校长专题讲话视频。张校长向家长介绍学校发展情况和家庭教育方面的知识,提高家庭教水平。(高文军老师提前负责录播工作)
2、由班主任和科任教师分析本班学生本学期全方位表现情况。介绍本班这学期取得的成就和存在的不足。
3、向家长传授教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要长篇大论的作报告,同时向家长提出具体要求,如何配合老师更好的教育孩子。
4、大力宣传各类安全注意事项,加强家长对子女的安全监管力度。
5、由优秀学生家长介绍家庭教育经验。
6、听取家长对学校、教师工作的意见和建议,了解学生在家的表现,以及其他意见。
7、研究探讨家庭教育的方法。交流家庭教育的成功经验以及需要吸取的教训,学校、家庭、社会三结合教育中存在问题及如何发挥三结合教育的作用。
8、表彰“最美家长”,让模范起到引领作用。
(二)、家长代表会内容
1、介绍学校发展情况。(张校)
2、家长副主任讲话。
3、家庭教育培训。(张校)
六、其他方面
1、各班要做好必要的宣传工作和接待工作。
2、家长会时语文、数学、外语老师必须参加,不得擅自缺席(闫宝华考核教师参会情况、高姣姣照相)。
4、班主任要记录整理家长意见,上报德育处。
5、各班主任在11月12日前通过班级微信群将本安排通知学生,让学生通知家长。
6、各班主任将本班家委会(每班3名)、最美家长(每班1名)名单务必于11月9日报回德育处。
家长会活动方案 第七篇
为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。
一、主题:
加强家校联系,构建和谐教育
二、目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的.教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、家长会准备:
1、家长会有关资料。
①家长会签到表、反馈表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
四、准备好发言稿。
发言稿并存学校档案室。
方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。
请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。
四、活动流程:
1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。
2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
3.时间流程:
8日,一、二年级学生家长会,(19:00——20:00)90班、91班、92班学生家长在电教室进行;93班、94班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)93班、94班学生家长在电教室进行;90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进行。
9日三年级学生家长会,(19:00——20:00)85班、86班、87班学生家长在电教室进行;88班、89班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)88班、89班学生家长在电教室进行;85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进行。
10日,四年级学生家长会,(19:00——20:00)78班、79班、80班学生家长在电教室进行;81班、82班、83班、84班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进行;78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进行。
xx日,六年级学生家长会,(19:00——20:00)66班、67班、68班学生家长在电教室进行;69班、70班、71班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)69班、70班71班学生家长在电教室进行;66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进行。
18日,五年级学生家长会,(19:00——20:00)72班、73班、84班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)72班、73班74班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进行。
五、工作人员安排:
1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;
2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像。
家长会活动方案 第八篇
一、活动时间:
xx
二、活动对象:
园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:
三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:
1.园长讲话稿;
2.家长代表发言稿;
3.各班情况介绍PPT及讲话稿;
4.家长学校签到记录;
5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;
6.全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1.教师签到:三楼多功能厅;
2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);
2.家长代表发言(18:45—18:.50);
3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:
1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3.会议主持:张静(集中学习)
各班班主任(分班学习)
4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:
1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会活动方案 第九篇
一、活动目的:
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、家长会筹备领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx所有班主任
三、活动时间及地点
xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活动形式
以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。
五、与会人员
学校部分教职工和家长
六、活动实施阶段工作安排及要求
(1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)
(2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。
(3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)
(4)班级工作:
班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的'50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。
七、家长会具体工作安排
1、总调度:范峰
2、安全保卫:石朝礼马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)
3、宣传李永敬、马烽(主要职责是会前做好活动宣传标语,迎宾标语)
4、摄影:石兴中(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)
八、学校领导联系班级分工。
xx:巡查,八(3)班;
xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx:八(2)。
九、各班家长会主要议程。
1、班主任主题发言。
2、特邀教师讲话。
3、联系班级校领导讲话。
4、学生讲话。
5、家长发言。
6、班主任、教师、家长自由沟通。
家长会活动方案 第十篇
根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、会议时间与内容:
年段会议时间组织形式会议主题负责人
小班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小衔接
二、会议前的准备
1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、保教处
2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长
3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处
4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任
5、“幼小衔接报告”老师(小学部刘霞老师)的联系——负责:园长室
6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、保教处
三、班级家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的'介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
四、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装。
3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。
4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
5、每班的幼儿,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者做画。
6、耐心解答家长疑问,谨记“不要向孩子家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
五、环境要求
1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、保教处
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
六、开好家长会的几点建议:
1、准备材料
会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
2、创新形式
教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互动,开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下,可以与家长围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛
一般情况下,家长到会的时间迟早不一,因此在等待家长会到来前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等,供家长参观。
4、互动
家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而使老师更全面地了解幼儿和家长,还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。
5、重视反馈:
反馈是检验家长会重要的一环,可结合上一学期的工作和家长们一道回顾,在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询,既可反馈信息,又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。有关意见处理的结果,尽可能在下一次家长会上有所交代,以便进一步取得家长的重视和信赖。
家长会活动方案 第十一篇
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的`家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动时间:
地点: 各班教室
参加人员: 一年级全体教师
五、活动准备:
一)家长进校
二)家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求
三)班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。
四)活动总结:
1.家长会报道。
2.各班做好班级卫生清理工作。
3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。
五)注意事项:
1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?
3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。
家长会活动方案 第十二篇
一、主题:
书香校园和融共育
二、时间:
20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家长7:50到校)
三、准备:
(一)班级准备:
1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。
2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。
3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。
4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。
5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。
(二)学校准备
1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)
2、各班照相段内安排。(建辉齐春艳)
3、会标书写(建辉(8--12)刘朋(1--7))
四、程序:
第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总)(艳军)
第二项:下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。
第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。(班主任)
第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。(建辉班主任)
第五项:班主任介绍:
1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)
2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的'空间、人人有展示自己的舞台)
3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、
4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);
5、自开学来本班级建设。(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)
第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);
第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);
第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。
第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。
家长会活动方案 第十三篇
一、指导思想:
1、展示高考备考理念、备考策略、高考奋斗目标。
2、增进家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。
3、家校联手、共同努力、增强学生自信、提高高考成绩。
二、主题:
同心协力共创辉煌
让理想变为现实
三、原则:
讲求实效、形式多样
四、时间:
20xx年5月11日上午。具体安排:时间地点以及活动内容前广场观看宣传展板9:3010:05一楼美术展厅观看学生画展阶梯教室观看学校教育教学成果录像10:0510:20签到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班级家长会11:50不随父母外出的同学,直接排队到餐厅就餐;需随父母外出的同学,由家长在班主任处开放行条
五、主要活动
1、学生发言25人。
主题:最后阶段如何做?包括奋斗目标,学习和生活、备考心态、纪律、班风和学风,学校服务项目介绍、与家长交流沟通等方面。
2、家长代表发言2人(支持学校工作,配合班主任工作,给孩子减压,与科任教师交流)
3、班主任讲话
①近六年高考成绩回顾
②20xx年高考的目标
③学生成绩分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考试、广一模、广二模成绩及划线情况
二、分析以上五次考试成绩的位差,找出学生存在的.问题。
三、表扬总分前十五名和单科前五名,以及进步幅度大的学生。
④分析班级现状,介绍班级管理方法,心理辅导措施和复习备考策略。⑤后段时间班级冲刺的方向。
⑥对家长的建议。
4、家长与老师交流。肯定孩子取得的成绩,指出孩子需努力的方向,给家长以合理的建议。
六、相关工作
1、每个学生给家长写一封感恩信,交班主任审查后装信封,开会时发给家长。
2、前黑板、板书主题和欢迎辞;后黑板更新内容。
3、各班按人数领取矿泉水、光碟、盛兴宣传材料、家长读本,开会前放在课桌左上角,课桌上事先清理干净。
4、每班抽调两名学生担任志愿者,当日上午9:00到德育培训。
5、家长进班前,打扫好卫生,要求全方位整洁干净。
6、每班安排两名学生在教室门口接待家长,摆放两张课桌在教室门口供家长签到。
7、学生安排:开会时,尽量让学生留在教室和家长在一起,人多的班级,教室坐不下,可分流部分学生到辅导室自习。开会期间学生不得在走廊上逗留。开会前各班到德育处领取所需小凳。
8、开会时,开放教室里的空调。
9、配班全程参与。
10、争取尽量高的到会率。
家长会活动方案 第十四篇
为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程,为了让我们的家长工作能做的更完善更到位,也为了更好的促进家园合作,更好的实现家长共育,更完善的促进幼儿的全面发展,特此召集全体家长召开家长会,让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作,帮助我们的孩子健康、快乐的成长。
一、活动地点:
各班教室
二、活动时间:
20xx年3月2日下午15:00
20xx年3月3日下午15:00
2日开家长会的班级:小班。
3日开家长会的班级:中班、大班。
三、参加人员:
全体教职工及全体家长
四、活动流程:
1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍,班主任在班级教室门口接待家长(15:10),并组织家长签到。
2.班主任老师组织家长召开班级会议。
3.会议结束,组织家长有序的`排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。
五、活动人员安排:
1.班级门口签到处:各班班主任
2.会场卫生及工作安排:全体工勤人员及各班教师
(1)门口车辆摆放—王家银、罗儒天
(2)班级会场布置—各班班级老师
(3)幼儿的安全---全体副班
(4)引领各班家长到教室入座-—各班班主任
(5)摄影---陈芳、唐小芬
3.幼儿安排
(1)小一班、小二班到二楼两间空教室,小三班在儿童之家玩耍。
(2)中一班到小一班区域室,中二班到小二班区域室,大一班到小三班区域室,大二班到儿童之家。
4.班级家长会会议负责人:各班班主任
此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合,相信在我们共同的努力下,我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。
家长会活动方案 第十五篇
一、目的:
拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。
二、思路设想:
学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的`知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。
三、内容:
教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。
四、时间:
20xx年xx月xx—20xx年xx月xx日每天下午2:30。
五、地点:
各学校。
六、会议前夕:
家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。
七、会议仪程:
(一)各校校长致辞
(二)家长代表发言
建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。
(三)班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。
(四)任课教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
(五)总结:
班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
(六)个别交流:
教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
(七)会议结束:
收交“家长建议”。
注意事项:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。
2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。
3、学生的作业有:
①练习
②习字册
③期中、期末试卷
④作文一套
⑤也可自由组合。
4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。
家长会活动方案 第十六篇
10月23日晚,三年级召开家长会。有关事项安排如下:
一、时间:
0月23日晚6:30—7:30
二、地点:
各班教室
三、参加人员:
三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx
四、活动大致议程:
1、家长签到
2、班主任致欢迎词
3、任课老师交流发言(语、数、英)
4、班主任总结发言
五、具体事项:
1、各班正副班主任、主要任课老师:准备好与家长交流、展示等材料,班主任还需安排好交流顺序
2、值周老师:维持好全场秩序
3、行政主要相关人员:活动调控、协助
4、xxxx:拍照
5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题
6、班主任务必强调:
(1)家长凭“邀请书”参加活动;
(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。
家长会活动方案 第十七篇
一、主题:
加强家校联系构建和谐教育
二、目的:
1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间:
20xx年3月3日(星期六)上午8:30
四、活动地点:
先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室
四、家长会准备
1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。
2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。
3.座位桌上放好学生的.作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:
(1)介绍本学期学校、班级基本情况。
(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)
五、开家长会的要求:
1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5.家长代表经验介绍。
6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
9.个别沟通。
六、家长会后工作
1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。
2.及时上交家长会资料。
(1)家长会签到表。
(2)家长会教师发言稿。
(3)家长反馈意见表。
家长会活动方案 第十八篇
9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:
一、参观各个活动室、厨房及走廊
参观流程:
(一)、带领家长参观一楼
1、多功能活动室
2、厨房
3、科学发现室。
(二)、参观二楼
1、绘本馆
2、图书馆
3、微机室。
(三)、参观三楼
1、美工室
2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。
二、开家长会
家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的.形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。
三、亲子活动
1、推车子比赛:分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。
2、拍球:分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。
家长会活动方案 第十九篇
一、活动目的
根据黄家埠镇中心小学学校工作计划,为加强家校联系,沟通教育方法,家校配合,激发孩子持久的学习动力。特举办一至三年级家长会。
二、活动组织机构
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
三、活动安排
活动时间:20xx年4月8日(周五)晚上
活动地点:xx市xxxx镇中心小学、镇文体中心
参加对象:一至三年级学生家长
活动流程:
18:20报到并签到
18:30——18:50班主任交流:主题:培养孩子的学习兴趣。
19:00——20:00家教讲座:激发孩子持久的.学习动力。(文体中心)
四、活动准备工作
1、活动氛围营造
校门口电子屏:热烈家长们来校参加家长会(负责人:朱燕莲)
教学楼大厅设置指示牌(包括活动地点、活动流程安排等)(负责人:朱燕莲)
2、校门口车辆引导:保安与门卫(负责人:沈坚刚)
家长车辆统一停放于学校门口道路西侧。
3、校园环境卫生巡视:xxx
4、活动签到、茶水招待:xxx、各班主任
5、摄像照相与音响话筒:杨守一宣传报道:xx
6、红领巾礼仪岗引领:少先队(负责人:xxx)
7、班主任讲话稿:各班主任。(4月6日交校长室2)
8、资料搜集整理:xxx
一份活动方案、一份会议记录、一份活动签到表、一份活动议程安排表、一份活动总结、一份承担讲座教师讲稿及班主任讲话稿等。
9、后勤工作:总务处:茶水的供应、活动场所的管理。
家长会活动方案 第二十篇
活动理念:
大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主,他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多,成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍,通过这次活动,旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来,真正实现家园共育!
活动准备:
1、《感恩的.心》音乐、音响。
2、《感恩的心》排练:大班组全体老师、幼儿和家长代表
活动时间:
10月26日(周一)上午9:45
人员安排:
略
活动流程:
一、歌曲演绎《感恩的心》
参与者:大班老师、部分家长、幼儿代表
二、致欢迎词
主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
三、家长代表发言
1、大一班:钱x爸爸
2、大二班:金x妈妈
3、大三班:陈x奶奶
4、大四班:王x奶奶
四、祖辈邀请舞
大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。