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幼儿园父亲节活动安排方案

时间: 2024-06-07 22:41:23

幼儿园父亲节活动安排方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园父亲节活动安排方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园父亲节活动安排方案

幼儿园父亲节活动安排方案 第一篇

  一、活动目标

  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,包括耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  在这个活动中,我们希望能够通过观察和学习,让幼儿们了解人类五官的位置和功能。通过这个活动,他们能够认识到耳朵是用来听声音的,眉毛是用来保护眼睛的,眼睛是用来看东西的,鼻子是用来闻味道的,嘴唇是用来吃东西和说话的。

  2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活地运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

  在这个活动中,我们希望幼儿能够根据人脸的特征,用自己的想象和创造力,在纸盘上创作出有趣的脸谱。他们可以运用我们提供的各种材料,如纸、毛线、超轻黏土等,来制作出自己想要的表情和造型。

  3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

  在这个活动中,我们希望能够引导幼儿掌握一些基本的手部动作,如捏、揉、搓、撕、贴等,以完成制作脸谱的活动。通过这些操作,他们能够锻炼手部的灵活性和精细动作的控制能力。

  二、活动准备

  1、材料操作包、综合材料包

  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

  3、爸爸的图片游览

  4、范例范画

  在活动开始前,我们需要准备一些必要的材料。首先是材料操作包和综合材料包,里面包含了制作脸谱需要的各种材料。其次是纸盘、双面胶和儿童安全剪刀,这些是制作脸谱的工具。还有爸爸的图片,我们可以用来让幼儿们观看,了解爸爸在做什么。最后是范例范画,可以给幼儿们一个参考和启发。

  三、活动过程

  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

  在活动开始前,我们可以收集幼儿们爸爸的照片,制作一个PPT或幻灯片,让幼儿们观看。通过观看爸爸的照片,他们可以找到自己的爸爸在其中,并了解爸爸在做什么。我们可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片或者生活照片等,来让幼儿们更加了解爸爸的日常生活和喜好。

  2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  在幻灯片播放时,我们可以引导幼儿们观看,并找找自己的爸爸在其中。我们可以问幼儿们一些问题,让他们思考和回答,如“你的爸爸在照片中在做什么?”,“你和爸爸一起玩了什么游戏?”等等。通过这个过程,幼儿们可以更加亲近和了解自己的爸爸。

  3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

  接下来,教师可以出示材料包,并引导幼儿们进入今天的主题,即制作创意手工,制作一个名为“盘子爸爸”的作品,然后送给爸爸做礼物。通过这个活动,我们希望能够激发幼儿们动手制作的兴趣和能力。

  (1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

  教师可以出示材料包,并让幼儿们猜测今天的活动内容。通过观察和思考,他们可以猜到我们要做的是一个手工作品。

  (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

  教师可以出示范画作品,让幼儿们看到一个已经制作好的“盘子爸爸”。然后问他们是否想要亲自动手制作一个类似的作品。通过示范作品,幼儿们可以得到一些启发和灵感。

  4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

  接下来,教师可以把材料发给幼儿们,并进入具体的操作步骤。

  (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

  首先,幼儿们可以用双面胶将眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。他们可以根据自己的想法和创意,选择合适的眼睛形状和大小。

  (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

  接着,幼儿们可以灵活地运用纸、毛线、超轻黏土等材料,来制作爸爸的五官和头发。他们可以根据自己的'想法和创意,选择合适的材料和形状,来创造出自己想要的表情和造型。

  (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

  最后,幼儿们可以利用剩下的材料,来制作一个小礼物或者装饰品。他们可以根据自己的喜好和创意,选择合适的材料和形状,来制作出自己想要的作品。完成后,他们可以欣赏自己的作品,看看它们是不是漂亮而又有趣。

  四、活动延伸

  教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

  在活动结束后,教师可以把幼儿们制作的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。这样不仅可以展示幼儿们的创造力和劳动成果,还可以让他们感受到自己的作品被认可和珍视的喜悦。同时,这也是对爸爸们的一种祝福和感谢。

幼儿园父亲节活动安排方案 第二篇

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源。

  在20xx年6月15日的父亲节,我们组织了一场名为“快乐父亲节”的活动,旨在为孩子们和爸爸们提供沟通交流的机会,增进父子、父女之间的.感情。

  这次父亲节活动有以下几个目的:

  1、让孩子们知道每年6月的第三个星期天是父亲节,让他们明白爸爸们的辛苦和付出。

  2、通过亲子游戏,为父子、父女们提供交流的机会,增进他们之间的感情。

  活动内容主要包括游戏、绘画和手工制作。具体的活动时间和地点将在后续通知中公布。

  在活动开始时,孩子们需要先进行签到并领取活动通行证,然后前往各个区域参与活动。

  游戏区的设施将摆放一些一次性水杯,里面装有调色粉末,分为冷色和暖色。孩子们将操控遥控小汽车穿过这些杯子,碰倒颜料后会在白纸上留下美妙的肌理画面。成功到达对岸的孩子将获得一份小礼物,可以送给自己的爸爸。

  绘画区将提供购物袋,老师们会现场指导孩子们在购物袋上进行父亲节主题的创作绘画。

  手工区则邀请孩子们与爸爸一起制作立体模型。我们会提供所需材料,孩子们和爸爸们可以一起动手制作。成功制作出立体模型的孩子们可以带回家作为纪念。

  这次父亲节活动旨在让孩子们更加了解和感激爸爸们的辛劳,同时也为父子、父女们提供一个互动的机会,加深他们之间的感情。我们相信通过这样的活动,孩子们和爸爸们之间的纽带将会更加牢固。让我们一起期待这个特殊的父亲节活动吧!

幼儿园父亲节活动安排方案 第三篇

  艺术活动:送给爸爸的礼物

  活动准备:

  为了庆祝即将到来的父亲节,我们准备了刮画纸、卡纸、即时贴和瓦楞纸等材料,并准备了四个范例供孩子们参考。

  活动过程:

  一、启发思考:

  首先,我向孩子们提出问题:“父亲节是谁的节日?”然后我问孩子们:“你们爱爸爸吗?你们想为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?”通过这些问题,我希望激发孩子们对父亲节的思考和关注。

  二、教师示范:

  我向孩子们展示了四个范例,并详细讲解和示范了制作过程。我希望通过示范,引导孩子们理解制作的步骤和技巧。

  三、分组操作:

  根据孩子们的兴趣和能力,我将他们分成四个小组,每个小组负责制作一个礼物。我在操作过程中给予孩子们个别指导,确保他们能够顺利完成任务。

  第一组:使用刮画纸制作爱心卡片,孩子们可以自由发挥创意,选择老师准备的`星星、小花和爱心等材料进行简单装饰。

  第二组:使用各种颜色的卡纸制作一个钱包,孩子们可以选择自己喜欢的颜色和图案进行设计。

  第三组:使用各种颜色的即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸上,制作一个衬衫形状的礼物。

  第四组:将瓦楞纸卷起来制作成爱心盘子,给爸爸一个特别的餐具。

  四、创作装饰:

  我鼓励孩子们根据自己的想法进行添画和色彩的选择,让他们的作品更加独特和个性化。

  五、展示和表达:

  活动结束时,我让孩子们拿着自己的作品对着摄像机,对爸爸说:“Happy Father's Day! I love you, daddy. Here's a present for you.”通过这种方式,孩子们可以通过视频向爸爸表达他们的爱和祝福。

  六、活动总结:

  活动结束后,我带领孩子们一起收拾桌面和地板。我们还可以将孩子们画的作品分批贴在外墙上,展示给其他人欣赏。这不仅可以激发孩子们的创作热情,也可以让更多的人了解到父亲节的重要性。

幼儿园父亲节活动安排方案 第四篇

  5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

  活动内容:

  了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

  让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  为了提前宣传活动,我们将以海报的形式来宣传这次活动。此外,各位老师还需在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加。为了顺利开展活动,我们还准备了老师上课需要的教具,市场部同事也提供了必要的物料:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。此外,我们还准备了小蜜蜂、音响设备、话筒和文具系列奖品。

  活动过程:

  活动开始时,老师将带领小朋友们进入教室进行热身活动,并介绍父亲节活动流程和规则。在课程教授过程中,每组家庭将被要求回答老师的提问,并根据PPT内容给予积分。之后,英语老师将根据PPT内容给每组家庭讲授父亲节的传统和习俗。在这个过程中,每组家庭将被要求记住节日的含义以及一些标志性物品。

  活动方式:

  1、爸爸擂台赛:老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,根据回答情况评选"我是好爸爸"。

  2、亲情对对碰:宝宝的小脚要踩在爸爸的脚上,一起向前走,宝宝的脚不能落地。进行分组比赛,最先到达终点的组为胜者。在比赛过程中,宝宝还需找到第三轮比赛的宝藏,即爸爸的礼物。

  3、最棒的礼物:宝宝将与妈妈一起完成礼物的制作,包括折纸制作爸爸的领带衬衫、画出爸爸的'头像等。还有一个活动是击鼓传花,让宝宝大声说出自己对爸爸的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝准备的"最棒的礼物",并留下合影纪念这个特殊的日子!

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