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参加活动方案(通用20篇)

时间: 2024-04-26 22:07:14

参加活动方案(通用20篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的参加活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参加活动方案

参加活动方案 第一篇

  综合实践基地活动是学校教育的延伸、衔接和补充、是促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台。根据丹教[20xx]28号文件精神和相关要求,特制定我校组织五年级学生参加综合实践活动方案。

  一、活动时间、地点。

  4月1日—4月3日。丹阳市中小学生综合实践基地(原少阳职中)

  二、活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  领队:

  带队教师:

  三、宣传发动。

  召开带队领导及班主任会议,明确活动意义,部署活动计划。召开全体五年级学生会议,进行安全和纪律教育。发放《致学生和家长的一封信》,得到家长的`支持。

  四、具体要求。

  学生在基地活动期间采用“准军事化”管理模式,由学校和基地双管齐下,齐抓共管。

  1、强化学生安全教育。带队领导、教师必须各司其职,全程陪同学生参与综合实践活动,并配合市综合实践活动基地教师管理好学生,及时处理各类偶发事件,控制学生乱吃不卫生零食,确保食品安全。带队教师如有特殊情况要离开,必须向带队领导请假,确保本班学生安全有效完成综合实践活动。师生往返车辆由中心校统一安排。

  2、强化学生团结互助教育。学生与学生、班级与班级之间要相互帮助、团结合作,学会生存,学会劳动,学会合作,学会创造。

  3、强化学生纪律教育。带队教师要时刻关注学生表现,对学生进行有针对性的思想、安全、纪律教育,严禁学生私自外出或单独活动,掌握和熟悉本班学生的人数、实践活动内容、时间安排、学生住宿和用餐分布等,全程组织和陪同学生完成各项实践活动项目,负责本班学生的考勤考绩;检查和督促学生应遵守的实践基地的各项要求,如:内务整理、就寝纪律、就餐纪律、晚间活动纪律、参观纪律及教室卫生等;组织学生写好活动小结和评优评先工作。

  4、学校需带物品:校旗。

  教师需带物品:日常洗漱用品、换洗衣物、运动鞋。

  学生携带物品:洗脸及洗脚毛巾、牙膏牙刷、肥皂、换洗衣物、笔和练习本,穿校服、运动鞋,佩戴校卡和红领巾。

参加活动方案 第二篇

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、活动主题:

  齐心协力,展现自我

  三、活动目的:

  为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。

  四、活动简介:

  1.活动时间:

  2.活动地点:运动场

  3.参赛对象:学院的.老师和同学均可参加

  4.比赛项目及规则:

  集体赛:

  1.名称:蒙眼投篮

  比赛规则:每队由1人(A)指挥方向,1人(B)蒙上眼睛投篮,在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。

  2.名称:趣味拔河

  比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

  3.名称:两人双足跑

  比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

  个人赛:

  1.名称:气球快跑

  比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。

  2.名称:定点投球

  比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

  3.名称:趣味单车

  比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。

参加活动方案 第三篇

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的`自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  各班负责人:

  裁判:

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

  主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日上午:中班:8:00至8:30《袋鼠跳》

  小班: 8:40至9:10《投球》

  下午:中班:2:10至2:40《羊角球》

  11月9日上午:中班:8:00至8:30《运西瓜》

  小班:8:40至9:10《扭扭车》

  下午:大班:2:10至2:40《跳圈》

  11月10日上午:大班:8:00至8:30《脚踏车》

  小班: 8:40至9:10《小推车》

  下午:大班:2:10至2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日上午:中班:8:00至8:30《拍球》

  小班: 8:40至9:10《乌龟爬》

  下午:大班:2:10至2:40《跳绳》

参加活动方案 第四篇

  教学内容:

  积极的参加课外体育活动。

  教学目标:

  认识到要科学合理的安排体育课外活动的益处;并要在体育活动中要注意的地方。

  教学重点:

  什么是合理的课外体育活动。

  教学难点:

  如何坚持科学的活动方法。

  课前准备:

  有关体育锻炼的录象带几录象机、电视机等

  教学程序:

  一、导入新课:

  今天我们要学习新课:3.积极参加课外体育活动。同学们,你们喜欢体育活动吗?下面我就一起来学习一下怎样参加课外体育锻炼。

  二、学习新课:

  1、参加课外体育活动要注意的地方。

  A参加课外体育活动要做充分的准备活动课。这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。

  B做到量力而行,循序渐进。在参加课外体育活动的时一定要注意运动的量的'逐渐的增加。

  C在参加夏季要课外体育的时候要注意中暑。要注意及时的补充水份和在阳光下的时间。

  D在进行跑步的活动中要用鼻呼吸。要有节奏的进行呼吸。

  E不要在过饱或饥饿的情况下的活动。注意患心脏病、肾炎、肝炎、哮喘病的同学,在患病期间的不要参加课外体育锻炼。

  F活动时,身上不要带小刀等铁器,不穿皮鞋。

  2.参加体育活动的好处:

  A能增强大脑皮质的功能,经常长跑的人,往往精力充沛,不易疲劳。

  B能增强心脏、血管系统的功能,使心脏发达,心跳有力。

  C能增强呼吸系统的功能,使胸廓增大,使呼吸肌更发达,肺活量增加。

  D还能增强人体运动的功能,使肢体抗压、抗弯、抗断的能力增强。

  E可以减轻体重,使身体更健美。

  三、布置作业:

  1、简单说说进行课外体育活动时应注意鞋什么?

  板书设计:

  3积极参加课外体育活动

  合理安排课外体育活动

  注意:准备活动 量力而行、循序渐进 防止中暑 用鼻呼吸 不要过饱或饥饿 不带病参加安全

参加活动方案 第五篇

  为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的'精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:

  一、活动组织

  1、领导小组

  组长:xx校长

  副组长:xx

  2、考试办公室

  主任:xx

  副主任:xx

  二、参赛对象

  中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

  三、竞赛方式

  1、网考:xx省基础,采用网上答题方式进行。

  2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。

  3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天

  笔考:由县教育体育局另定时间

  四、工作组织

  1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。

  2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。

  3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。

  4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

  5、活动经费:预计2500元。

参加活动方案 第六篇

  一、活动名称

  班级聚餐

  二、聚餐引语:

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。(元旦晚会策划书)

  三、聚餐背景:

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

  四:聚餐目的:

  不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。

  五、聚餐安排:

  (1)聚餐主题:团结向上,青春健康

  (2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的'过程中穿插各种有趣的小游戏

  (3)聚餐人员:全体同学及班主任

  (4)聚餐时间:20xx年x月17日晚6:00—9:00

  (5)聚餐地点:xx大酒店

  (6)统筹人员:

  (7)人员安排:

  xx主要是负责策划此次活动。

  xx负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单班级聚餐策划书5篇活动方案。

  xx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排。

  xx负责相片的收集和整理。

  xx负责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。

  六、聚餐流程

  (1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会

  (2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到

  (3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况

  (4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏……

  (5)全体同学举杯向班主任表示敬意

  (6)聚餐结束后班主任和全体同学合影

  七、聚餐要求:

  (1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理

  (2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

  (3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

  (4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全

  (5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

参加活动方案 第七篇

  为了配合陶岗新社区建设,引导广大村民养成良好的卫生习惯,同时促进我校学生的环保意识,提高爱护自己生活环境的能力,我校在本学期组织全体学生参加新社区拾垃圾活动。为了让活动开展的有序、有效,特制订本方案:

  一、活动时间

  每月的第二周的星期四下午

  二、参加人

  全体师生

  三、活动目的'

  1、配合新社区建设,保持新社区环境整洁。

  2、引导广大村民养成良好的卫生习惯。

  3、提高学生的环保意识。

  四、活动形式

  1、学校组织,班主任和任课教师带队。

  2、区、镇组织,清洁小卫士参加社区卫生评选。

  五、具体措施

  为了确保活动的扎实开展,取得预期效果:

  1、对学生进行深入宣传,知道保护生活环境的必要性和重要性。

  2、对表现较好的学生进行表彰,并设立表扬专项橱窗。表现好的学生进行照相表扬。

  3、对参加积极,活动效果好的班级进行表彰,对班主任和任课教师在月底的工作汇总中奖励相应的分数。

参加活动方案 第八篇

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的.态度,发愤学习的精神,胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月2日

  四、活动对象:

  四五六年级学生

  五、活动路线:

  师生从学校出发,步行到烈士陵园,活动结束照旧步行回学校

  六、活动程序:

  (一)宣布清明扫墓活动开始

  第一项:出旗、敬礼

  第二项:唱少年先锋队队歌

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:全体肃立,向先烈默哀

  第五项:少先队员代表献词

  第六项:全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

  第七项:退旗

  (二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、四五六年级参加扫墓活动,班主任做好出发前的学生安全教育、活动纪律、环境卫生、互互助等教育,唱熟队歌,背熟誓词,练好宣誓。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。来回路上靠右行,做到听从指挥,注意来往车辆。

  3、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  4、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。择优登载于校刊

  6、进行活动的全程管理,路途、活动、参观以及学生自由活动时,带队教师都应加强安全管理,不准学生自由行动,如学生中途需要离开,则必须由其家长向带队老师提出,并由家长带离。

参加活动方案 第九篇

  一、活动宗旨:

  为进一步提高广大农民的技术技能水平,增强农民的科技致富能力和就业竞争能力,培养农民的`创新意识和市场意识,丰富广大农民群众的业余文化生活。

  二、决赛时间地点:

  20xx年11月10日县人民广场

  三、比赛项目:

  (1)砌墙(泥工)

  (2)制衣(裁逢)

  (3)做板凳(木工)

  (4)编织

  四、比赛办法和步骤:

  1、初赛:各村做好四种能人的调查摸底工作,并推荐至乡,然后乡内组织进行初赛,每个项目选出前2名至过埠进行预赛。

  2、预赛:县主办单位将派出评委在过埠组织过埠片各乡镇选手进行预赛,每个项目决出前2名进入决赛。

  3、决赛:各个项目分别评出前3名。

  五、有关要求:

  1、各乡各村必须认真组织好各个项目的初赛、预赛和决赛,确保人员参赛。

  2、过埠片各乡镇须分别组建一支由5人组成的唢呐队参加决赛时的节目表演,并要统一服装。

  六、经费预算:

  1、初赛开支:

  (1)餐费:120元/桌×3桌=360元

  (2)材料费:500元

  小计:860元

  2、预赛开支:

  (1)误工工资:8人×30元/人=240元

  (2)差旅费:8人×16元/人=128元

  (3)材料费:134元

  小计:402元

  3、决赛开支:

  (1)误工工资:3人×30元/人=90元

  (2)差旅费:3人×36元/人=108元

  (3)材料费:200元

  小计:278元

  4、锁呐队开支:

  (1)误工工资:5人×8天×30元/人天=1200元

  (2)差旅费:5人×100元/人=500元

  (3)餐费:5人×3天×20元/天=300元

  (4)服装:5人×60元/人=300元

  小计:2300元

  合计:3940元

参加活动方案 第十篇

  为使外出参加本次社会实践活动的学生一路安全,顺利到达目的地,经研究,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,进一步了解国情乡情,提高实践能力,培养创新精神,为学生成长、成才、成功奠定良好基础。

  二、领导机构

  组 长:

  副组长:

  第一小组:组长,组员(12月16-元月20);

  第二小组:组长,组员(元月20-2月20日);

  第三小组:组长,组员(2月20-3月31日);

  三、工作机构

  为将学生顺利护送到厂,特成立宣传组、途中安全输送组、保障组、厂内厂外协调组。

  1、宣传组

  组 长:

  组 员:

  任 务:

  (1)负责出发前的学校宣传,营造浓郁的社会实践氛围。

  (2)组织锣鼓队,采用广播宣传等形式搞好欢送。

  (3)组织以班为单位,发出倡议,确保符合条件的学生全员参加。

  (4)搞好摄影摄像,全面掌握我校社会实践活动第一手资料。

  2、安全护送组

  组 长:

  副组长:

  任 务:

  (1)督促车辆提前半小时按序到达指定位置。

  (2)组织学生有序乘坐车辆,并明确带车安全员。

  (3)中途休息或就餐时,负责组织学生。

  (4)到达社会实践活动单位后,负责学生有序住宿、就餐。

  3、后勤保障组

  组 长:

  副组长:

  任 务:

  (1)具体负责师生的旅途生活保障。

  (2)师生到厂后的住宿、就餐、车辆停放。

  (3)负责车辆的联系、编号,确保车辆提前到位。

  4、接站和厂内协调组

  组 长:

  副组长:

  职 责:

  (1)提前和厂内负责人取得联系,确保师生到达后按时入职。

  (2)负责协调厂内有关事宜。

  四、前期准备及要求

  社会实践活动在组织形式上采取集体活动和团队活动相结合的方式,为确保本次社会实践活动有效进行,需做好如下准备。

  (一)本次参加社会实践活动,大专21个班(含快速就业班)的学生,只要年满18周岁(1996年12月15日前)无特殊情况,原则上都必须参加社会实践活动。

  (二)这次社会实践活动,按集团要求厂内设主任一名,副主任两名,每五十名学生配一个班主任。

  (三)参加社会实践活动的学生要备好自己的身份证和复印件(不少于3份)、准备350元车费(多退少补),并要准备好个人的生活用品(换洗衣服、被褥等个人生活用品、牙具等)。

  (四)学校与各班主任签订目标责任书,班主任负责与每个学生按照学校要求签订社会实践活动协议书(一式三份),确保社会实践活动圆满完成。

  (五)每个班主任还应准备好3个学生花名册,一个是年龄符合要求,去上海的'学生花名册,一个是年龄不够十八周岁,去苏州的学生花名册,一个是因特殊情况不参加社会实践活动,留在学校里的学生花名册。

  (六)根据往年的经验,社会实践活动人数相对多的厂区,需备用一辆车作为保障,随时处理有关特殊情况,请副校长和215车辆做好随行准备。

  五、严肃工作纪律

  所有参加社会实践活动的领导和带队的老师,要从讲政治的高度充分认识学生参加社会实践的重要性和必要性,尤其要从维护学校发展大局的角度,自觉服从学校决定,时刻在言行等各角度与学校保持高度一致,全力确保本次学生社会实践活动圆满成功。用实际行动,为学校发展做出自己坚实的奉献!

参加活动方案 第十一篇

  一、活动时间

  20xx年5月10日(周日)全天

  二、活动地点:

  扬中高级中学三楼剧场

  三、参加学生

  校合唱队、诗朗诵队等学生

  四、活动安排:

  1.5月8日下午3:45到高级中学三楼剧场走台。

  2、5月10日正式比赛分上下午两个半场。上午比赛项目为器乐、舞蹈、朗诵,下午比赛项目为声乐、戏剧。上午8:30准时开始,下午1:00准时开始,提前20分钟入场。前三个节目直接候场。

  3、参加民乐合奏《幸福渠水到俺村》、朗诵《中华美德放光芒》的学生5月10日上午6:10到校化妆,7:30统一乘坐小客车出发;参加合唱《歌唱二小放牛郎》《闲聊波尔卡》、黄梅戏《送香茶》的学生上午8:30准时到校,进行排练、化妆,10:30统一在食堂就餐,12:00乘坐大客车出发。带队教师跟随学生一起乘车前往。

  4、本校节目演出结束后需回到原位观看节目,上午10:30以后,下午3:30以后方可有序退场。演出期间不得随意走动。

  5、具体分工:

  上午带队教师:xx部分音乐教师

  下午带队教师:xx部分音乐教师

  安全保障:(上午)、(下午)

  《告家长书》拟写、发放:

  拍照新闻:

  伙食供应:

  后勤保障:

  车辆联系:

  五、注意事项:

  1、在指定时间到达学校,不得拖拉、迟到。

  2、上下车有秩序,不抢座位,不拥挤,不将手、头探出窗外,不脱离队伍。

  3、讲究卫生,不吃零食,不乱丢东西。

  4、纪律严明,一切行动听从指挥。

  5、文明礼貌,不在练习地点喧哗吵闹,树立良好一中学生形象。

  德育处团委

参加活动方案 第十二篇

  一、指导思想:

  积极落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,积极开展每天一小时阳光体育活动。

  二、领导小组:

  组长:副组长:

  组员:各班班主任

  三、大课间活动安排

  1、跑操:由班主任带领

  2、广播操、韵律操、足球操

  3、体育活动:呼啦圈、跳绳。仰卧起坐

  4、体育课课程表:按照国家课程标准执行

  四、活动要求与管理

  1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

  2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任或体育教师递交请假条。

  3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。

  4、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。

  5、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。

  6、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以室内舞蹈、体操、健身房、乒乓球、棋类等活动为主要内容。室内活动每班具体做什么,应以体育组安排的内容为主要参考。

  7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向体育组请假,报分管校长批准送活动领导小组办公室备案方视为正常(以文字依据为准)。

  8、对组织不力,监管不到位,造成学生人身伤害者,损失由责任教师本人负责。

  9、活动器材配置:各班根据学校活动的.课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材,活动结束前五分钟必须交回体育器材室,各班不准自行保管。

  10、根据天气环境报告指数(AQI、PM)确定活动时间和运动量的安排。

  五、加强安全教育,使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。

  1、按《方案》和课表要求组织本班学生提前准备活动器材并做好安全检查工作。

  2、检查学生运动着装,了解学生的健康状况,协调体育老师合理安排运动量。

  3、出现意外伤害事故,要配合学校严格按照(学生伤害突发事件处理方法)进行妥善处理。

  4、做好学生考勤和活动记录,向学校提合理化建议,随时接受检查评比。

  六、学生安全守则

  1、要求参加活动的学生穿运动鞋,着宽松衣裤,尽可能穿运动服装。

  2、在指定场地区域进行规定项目(指学校或班级安排)活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑,扰乱活动秩序与纪律。

  3、要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应报告老师并办理好请假手续。

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能出现互相吵闹、争执、嘲笑甚至打架等现象。

  5、对违反活动秩序,不遵守活动纪律学生将作出严肃处理。

  6、体育器材由学校统一安排,不得私自将体育活动器材带进学校。

  七、突发性伤害事件处理方法

  1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情并送学校医务室进行护救。

  2、学生伤害严重,必须第一时间送医院、上报学校并由班主任通知学生家长或监护人,班主任、卫生室老师、体育老师需全程参与处理。

  3、保护好现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4、特重大的伤害事故及时上报上级教育行政主管部门。

参加活动方案 第十三篇

  一、活动宗旨:

  为进一步提高广大农民的技术技能水平,增强农民的.科技致富能力和就业竞争能力,培养农民的创新意识和市场意识,丰富广大农民群众的业余文化生活。

  二、决赛时间地点:

  20xx年11月10日县人民广场

  三、比赛项目:

  (1)砌墙(泥工)

  (2)制衣(裁逢)

  (3)做板凳(木工)

  (4)编织

  四、比赛办法和步骤:

  1、初赛:各村做好四种能人的调查摸底工作,并推荐至乡,然后乡内组织进行初赛,每个项目选出前2名至过埠进行预赛。

  2、预赛:县主办单位将派出评委在过埠组织过埠片各乡镇选手进行预赛,每个项目决出前2名进入决赛。

  3、决赛:各个项目分别评出前3名。

  五、有关要求:

  1、各乡各村必须认真组织好各个项目的初赛、预赛和决赛,确保人员参赛。

  2、过埠片各乡镇须分别组建一支由5人组成的唢呐队参加决赛时的节目表演,并要统一服装。

  六、经费预算:

  1、初赛开支:

  (1)餐费:120元/桌×3桌=360元

  (2)材料费:500元

  小计:860元

  2、预赛开支:

  (1)误工工资:8人×30元/人=240元

  (2)差旅费:8人×16元/人=128元

  (3)材料费:134元

  小计:402元

  3、决赛开支:

  (1)误工工资:3人×30元/人=90元

  (2)差旅费:3人×36元/人=108元

  (3)材料费:200元

  小计:278元

  4、锁呐队开支:

  (1)误工工资:5人×8天×30元/人天=1200元

  (2)差旅费:5人×100元/人=500元

  (3)餐费:5人×3天×20元/天=300元

  (4)服装:5人×60元/人=300元

  小计:2300元

  合计:3940元

参加活动方案 第十四篇

  一、设计意图:

  让幼儿了解环卫工人的工种特点,体会环卫工人的幸苦,懂得爱护环境。

  二、活动时间:

  11月13日上午

  8:40—9:40中一、中二、casa

  10:00—11:00中三、中四、中五

  三、参加人员:

  中班组幼儿及老师

  四、人员安排:

  小霞老师:利用幼儿园家长资源,联系幼儿园附近环卫工人休息站

  其木格老师:集中幼儿园清扫工具(扫把、簸箕、铁锹)

  校警:用小推车推清扫工具

  小霞或者小璐老师:负责拍照

  本班老师:和幼儿提前铺垫活动,发起团讨,周五晚上给家长发信息,为环卫工人准备一件小礼物,可以与家人合作做一幅作品、可以准备一副手套、或者护手霜等等

  前期物品准备:幼儿园旗子、安全衣(为了统一)

  五、活动流程:

  1、铺垫活动发起,团讨:

  环卫工人是做什么的?你了解他们的工作时间和环境吗?他们的工作服有什么特点?他们使用的工具有什么?如何使用?

  2、参观环卫工人工作和休息的环境

  工作项目:清扫街道垃圾

  工作地点:街道

  工作时间:早上三四点钟(冬天时,天是黑的)

  工作服:环卫工人工作服上有可以发光的夜光条,可以在黑暗的地方发出亮光,车辆到来时保护自己的`安全

  使用的工具:簸箕、扫把、夹子、袋子、垃圾小车

  3、幼儿亲自体验环卫工作

  4、为环卫工人献爱心赠送小礼物

  5、回到幼儿园总结讨论:你看到了什么?我们应该如何爱护我们生活的环境?

参加活动方案 第十五篇

  一、聚会范围:

  xx全体同学

  二、聚会时间、地点:

  1、报到时间:20xx年10月1日上午9时

  2、报到地点:xxx大酒店

  3、酒会地点:同上。

  三、工作分工:

  聚会活动由筹备小组具体负责:

  组长:xxx

  付组长:xx

  成员:xxx等同学组成,负责通知联系全体同学、邀请老师和聚会活动分工。因部分同学工作调动失去联系,请同学们互相转告,争取每个同学都能按时到会。具体分工如下:

  1、晋城本地由筹备小组成员xxx负责联系。落实每一位同学的联系方式,作好前期登记工作。

  外地人员由xxx负责通知。

  2、负责全盘和后勤保障,重点是酒店及会场预订。

  3、负责落实聚会接待等有关工作。明确到场人数及老师。

  4、负责聚会报到、收费、结算。

  5、负责联络照相、摄像。

  6、负责编印同学通讯录。

  7、作会议主持。

  8、负责文艺节目编排及串场。

  四、报到须知:

  1、凡参加聚会的同学每人出资(200元),报到时带交。经费使用以“量入为出”为原则,争取收支平衡,聚会结束后统一核算,并由筹备小组全体成员共同审核后予以公布。

  2、参会同学请于9月28日前告知筹备小组同学,以便落实食宿。

  3、活动经费用于同学聚餐、活动用品、纪念品、照相、摄像、编印通讯录等。往返程交通费自理。

  五、拟定活动内容:

  20xx年10月1日

  8:30——9:30报到

  9:00组委会召开临时预备会,各组工作人员碰头,商定聚会有关事宜。

  9:00——11:00别后小聚座谈。

  11:30——照相

  11:45——13:30午餐

  14:30——16:30联欢

  17:00——自由活动

  18:00组委会召开总结会

  请广大同学互相转告,准时参加(希望同学们带着节目来,提前告知节目内容)。

参加活动方案 第十六篇

  一、活动目的

  五月鲜花红似火,外面世界太精彩。

  小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。

  永安小学特举行本次社会实践活动。

  二、活动对象

  六年级全体学生。

  三、活动时间

  20xx年5月21日下午

  四、活动地点

  玻璃集团、门台中小学、博文国际学校

  五、过程

  学生5月21日下午三点在学校集合。

  首先乘车带领孩子参观门台中小学,让他们参观学校的校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校,品味该校深厚的文化底蕴,体会该校学生的学习、生活情况。最后,参观玻璃集团,感受科技的力量、感受经济的.发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。

  六、活动要求

  各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。

  学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。

  加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

  备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

参加活动方案 第十七篇

  一、活动目标

  大家加入大风车幼儿园这个快乐的大家庭已经将近一年的时间了,在我们的共同努力下迎来了幼儿园的第一批学生,见证了他们的健康成长,同时也为大风车幼儿园进一步发展奠定了良好的基础。希望通过这次野餐活动能够促进大家在课堂之外的交流与沟通,增进彼此之间的感情,丰富我们的业余生活,让大家感受到幼儿园这个大家庭的温暖与活力。

  二、活动时间、地点

  活动时间:20xx年8月11日 周六全天

  活动地点:

  三、准备工作

  (以50人为标准,其中老人 名,小孩 名)

  1、交通工具的联系租借

  准备总的承载量在50人以上的交通工具,同时便于烧烤工具、食品的装载,安全便捷。

  2、工具、餐具等烧烤用具的'购置

  烧烤炉、烧烤网、烧烤叉、竹签、小刷子、小刀、刀具(用于切菜)、餐具、纸杯、纸盘、托盘、调料盒、煤炭、用于引火的易燃物、火柴、一次性桌布、一次性手套、废旧报纸、锡箔纸、垃圾袋、纸巾、牙签、小扇子(用于燃煤)、小游戏需要用的道具。

  3、食材的购置及前期处理

  肉类:鸡翅中、鸡翅尖各6斤左右(提前腌制),里脊肉6斤左右(提前腌制),丸子(最好提前解冻便于叉取)、羊肉串、火腿、烤肠、黄花鱼。

  非肉类:土豆、红薯、青椒、茄子、玉米、蘑菇、金针菇、豆腐、大蒜、洋葱、馒头片、面包(所有的蔬菜类提前清洗,如有需要可进行初加工)。

  水果类及其他:桃子、香蕉、西瓜、桶装水、饮料、酸奶(可用于活动中对小朋友的奖励)。

  调料类:食盐、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、味精、食用油、蜂蜜、烧烤酱。

  4、其他备用品的准备(可选择性制备)

  创可贴、止泻药、云南白药(防烫伤)、风油精、外置音箱和mp3(烧烤过程中放音乐活跃气氛)

  5、向员工发布活动通知

  提前2-3天通知活动参加人员活动的时间地点注意事项等相关事宜。(通知具体内容见附录3)

  四、活动流程

  集合时间为8月11日上午8:00,预计10:00-10:30到达野餐地点,11:00左右正式开始,架设烤炉、生火、烧烤、娱乐活动等整个过程持续至16:00左右结束,预计19:00集体返回出发地。

  1、出发分组

  如果采用分组烧烤,在驱车的途中进行分组,根据烧烤器材的多少、大小,将50个人分成n组,注意老人和小孩不要过于集中。或者采用分

  工烧烤,一部分人专门做切菜等准备工作,另一部分负责烧烤,其余人负责品尝。后者应该会快一些。

  2、活动开场

  到达活动地点,请幼儿园总经理杜彦琼为大家讲话。邀请自愿的老师唱歌为大家助兴,活动在轻松愉悦的氛围中展开。

  3、自助烧烤

  各组分别领取烧烤器具,比赛生火,根据生火成功的先后顺序优先选择、领取食材。接下来午餐时间正式开始,大家分头行动,共同交流经验,找到最美味的烧烤秘籍,品尝自己的劳动成果。

  4、娱乐活动

  待大家午餐基本结束,众人基本果腹,带着剩余的烧烤食品和准备的水果等围坐一起,组织开展几个小游戏,愉悦身心,利于消化。(小游戏具体内容见附录4)

  5、活动结束

  最后一个小游戏结束,对整个野餐活动做一个简要的总结。输掉游戏的一方为大家表演节目,活动正式结束。

  6、返程

  大家一起整理战场,清理垃圾,仅留下欢声笑语。

参加活动方案 第十八篇

  寒假将至,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,为了让学生通过观察和实践,了解社会,体验劳动和人际交往,我校将组织部分学生参加寒假社会实践(顶岗实习)活动。为确保此项工作顺利开展,现将有关事宜具体安排如下:

  一、实习岗位

  今年寒假,我校学生顶岗实习岗位经联系,初定为xx天马君澜大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海湾大酒店、xx鉴湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店厨师助理、餐饮搬运、菜品上桌、清洗盘子、大堂接待等岗位。学校将采取学生自愿报名的原则,根据报名人数调剂到各单位顶岗实习。

  二、报名学生要求

  在校学生;在校期间无违纪处分;往年参加过顶岗实习的.学生优先;家庭经济困难的优秀学生优先。

  三、实习时间

  时间:20xx年1月28日-2月22日。

  四、上报时间:

  请各专业部于20xx年1月20日前将名单上报团委,告家长书和汇总表见附

  五、工作安排

  活动准备阶段(活动开始前二周):落实实习单位和岗位、与实习单位签定协议、落实各项安全管理措施、落实岗位实习人员(家校联系)、召开实习单位工作联席会、学生单位双向选择见面会、组建实习走访团队、召开实习学生动员培训会。

  活动开展阶段(学校寒假假期):组织学生顶岗实习、做好动态跟踪和信息反馈、做好阶段工作小结、组织安全检查和巡视、联系媒体进行新闻报道等。

  活动总结阶段(活动结束后一周):做好顶岗实习活动总结和评优工作。

  六、工作要求

  1、高度重视,明确责任。落实本次顶岗实习工作的责任人和联系人,并选派政治素质高、责任心强的教师担任领队教师,领队教师全面负责本实习团队的组织管理工作。

  2、周密部署,细致安排。各专业部要认真细化学生报名工作,严格纪律要求,确保此项工作安全、顺利推进。

  3、加强宣传,广泛动员。要切实做好广泛思想发动和宣传引导,让学生知晓本次实习的意义,积极投身社会实践。

  4、加强管理,认真组织。相关职能部门和各专业部要做好实习学生的教育管理工作。要对学生加强安全、纪律教育。主动配合相关单位和企业做好学生工作。要注意收集并报送实习学生的心得体会、意见建议及工作信息动态。

参加活动方案 第十九篇

  为贯彻扬州市教育质量攻坚年会议精神,全面提高我校教师教育教学能力,根据《区教育局关于组织实施20xx年度师能建设“百千万工程”的通知》精神,制定我校参加区20xx年度师能建设“百千万工程”活动方案。

  一、活动内容。

  校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动;骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动;青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动。

  二、活动组织。

  (一)校长科研引领下“我的教学主张”课堂评价活动。

  1、活动目的。

  通过开展校长(含副校长)听课、评课活动,围绕学校教学主张开展教学研究的意识,引导校长更加关注课堂,切实提高校长实施课堂教学评价和教学管理的能力,充分发挥校长一线教学指导和示范作用,促进课堂教学效益和教学质量的不断提升。

  2、活动对象与形式。

  以校长听课评课记录评比和校长现场评课展示相结合的形式进行。

  3、活动步骤与时间。

  (1)第一阶段,校级活动。校长深入课堂听课,做好听课、评课记录,详细剖析课堂教学得与失。定期开展课堂教学集中点评活动,由校长对学校一段时期内的课堂教学情况进行点评,肯定成绩,指出不足,提出改进方法。

  (2)第二阶段,区级活动。参加区教育局组织公开教学暨校长听课评课活动,一次集中听2—3节课,课后进行集中评课,提交听课、评课记录。校长每学期至少参加一次集中听课、评课活动。

  (3)第三阶段,市级活动。市教育局将于xx——xx月按学段、分学科组织开展全市公开教学暨校长听课、评课活动,同时进行全市校长听课、评课记录评比展示活动。

  (二)骨干教师科研引领下“我的教学研究”课堂展示活动

  1、活动目的。

  组织骨干教师参加区赛课活动,强化中小学骨干教师教学中心意识,呈现骨干教师课堂教学范式和个性化风采,发挥骨干教师教学示范作用。

  2、活动对象:

  市学科带头人、市中青年教学骨干、市教学能手,鼓励区级和校级骨干教师积极参与。

  3、活动步骤与时间。

  (1)第一阶段,校级活动(初赛)。xx——xx月,组织骨干教师开设校级公开课(有条件的学校可举行校级赛课活动),择优推荐参加区级复赛的骨干教师。

  (2)第二阶段,区级活动(复赛)。xx——xx月,参加区教育局教研室组织本地区相关骨干教师开设区级以上公开课。

  (3)第三阶段,市级活动(决赛)。xx——xx月,市教育局组织全市决赛暨优秀骨干教师课堂风采展示活动,并表彰奖励获胜选手。

  (三)青年教师科研引领下“我的教学改进”课堂反思活动

  1、活动目的。通过开展教学大反思活动,进一步引导青年教师围绕学校教学主张熟悉教学业务,形成教研意识,改进教学方法,提高课堂教学能力和教科研能力,促进课堂教学质量的提高。

  2、活动对象与形式。参评对象为学校35周岁以下的.青年教师,以教学反思文章评比的形式进行。

  3、活动步骤与时间。

  第一阶段,校级反思交流活动(初赛)。学校结合校本教研,组织全体青年教师通过读书、实践、反思、交流等途径,广泛开展青年教师教学大反思活动。9月底前,学校组织开展青年教师个人教学案例(课例)反思文章初评,择优推荐参加县级复赛的选手。

  第二阶段,区级反思交流活动(复赛)。参加区教育局10月底前组织青年教师教学反思文章评比复赛。

  第三阶段,市级反思交流活动(决赛)。

  三、活动要求。

  (一)提高活动的组织化程度。

  师能建设“百千万工程”活动包含多种形式、多个层次的活动,人人参与,确保活动有影响、有声势地开展;精心设计活动载体,认真制订活动计划,按要求及时报送有关材料,确保活动高效、有序开展。

  (二)营造浓厚的活动氛围。

  充分认识实施师能建设“百千万工程”的重要意义,以“百千万工程”活动为抓手,切实加强学教师教育教学能力建设,引导校长、教师将主要精力集中于教育教学,集中于课堂和学生,营造积极向上的师能建设氛围。

  (三)加大活动的考核管理力度。

  校长、教师参加活动的情况将作为各类晋升、晋级和评优、评先的重要依据,骨干教师参与活动的情况与骨干教师的考核和评选直接挂钩、跟踪管理,及时总结经验,表彰先进。

参加活动方案 第二十篇

  一、活动目的:

  英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。

  二、活动目标:

  1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的习惯。

  2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

  三、活动对象:

  全班学生

  四、活动口号:

  做个快乐的'读书人

  五、活动实施计划:

  1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立家庭小书库。

  2、提倡同学与同学之间,定期举行“好书换着看”活动。

  3、每周充分利用读书活动课,开展“儿歌、古诗”等诵读活动,争取多诵读儿歌或古诗。

  4、积极组织读书活动,检查读书效果。如:“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。

  5、班级不定期举行古诗词擂台赛,读书知识竞赛等活动。

  6、读书活动先进个人评比。在班级读书活动积极、表现优异的学生,每月可评为班级读书活动先进个人。

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