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幼儿园安全月活动方案(最新20篇)

时间: 2024-07-20 17:11:16

幼儿园安全月活动方案

  为了确保活动科学有序进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的幼儿园安全月活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园安全月活动方案

幼儿园安全月活动方案 第一篇

  活动主题:

  安全教育

  活动时间:

  5月4---5月28日

  活动准备:

  1、请幼儿注意在家里和路上的安全。

  2、让幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。

  环境布置:

  粘贴一些安全教育的'图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

  活动流程:

  活动一《安全用电》

  活动要求:

  1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

  2、培养幼儿的安全意识。

  活动二《活动中的安全》活动目标:

  1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

  2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

  活动三《安全知识大奖赛》活动目标:

  1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

  2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

幼儿园安全月活动方案 第二篇

  活动目标:

  1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

  2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

  活动准备:

  1、自制课件PPT

  2、情景表演用的道具

  活动过程:

  一、谈话引出

  1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

  2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)

  二、了解令人心痛的溺水事件

  1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

  2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

  3、提问:你看到了什么?

  (这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的.亲人朋友们也永远失去了他们。)

  三、怎样预防溺水事件发生

  1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现PPT)

  师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

  2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗?请听题:

  (1)你可以在哪些地方游泳?

  A:旁边有警示牌的地方 B:没人的江、河、湖、海 C:浴场、游泳馆

  (2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?

  A:朋友B:爸爸妈妈C:会游泳的大人

  (3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?

  A:水里可能有水草会缠住身体 B:水里可能有漩涡 C:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险

  (4)下列哪个行为是正确的?

  A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

  B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  C:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

  (5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?

  A:呼救B:用手不停拍打水面C:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

  (6)、当发现有人溺水,你该怎么办?

  A:下水救助B:放手不管C:把竹竿抛给溺水者,电话报警。

  四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

  1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们,你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。

  2、除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。(PPT)

  (拨打110、120请警察和医生来帮忙;找长竹竿、长绳、漂浮物等。)

  3、打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110?(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

  4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸,不好意思地笑了。

  五、游泳注意事项

  1、为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说:“别急别急,我们还没有做下水前的准备工作呢!”

  2、下水前要做什么准备工作呢?(幼儿议论)

  3、(PPT)让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

  4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦、

  六、小结

  1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定(PPT):未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、小朋友们,你们记住了吗?生命只有一次。让我们珍爱生命,预防溺水!

幼儿园安全月活动方案 第三篇

  活动目标:

  1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

  2、能说出其他能够替代生冷食品的.消暑食物。

  3、构成自我保护意识,适量食用生冷食品。

  活动准备:

  1、教学挂图。

  2、活动前排好情景剧。

  活动过程:

  1、活动导入:讲故事。

  师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品,但是此刻他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。

  2、活动展开:观看教学挂图。

  (1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

  提问:奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?

  然后发生了什么事?

  妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?

  (2)幼儿观察并逐幅图讲述。

  (3)教师引导幼儿完整讲述:

  奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我以后再也不吃那么多冷饮了。”

  3、活动讨论:夏天怎样消暑?

  (1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢?

  (2)请幼儿分组讨论。

  4、活动总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,能够喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。

幼儿园安全月活动方案 第四篇

  为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以安全法律法规为准绳,继续完善幼儿园安全管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

  二、教育目的

  通过开展“幼儿园安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

  三、基本原则

  幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  四、教育内容

  (一)重点教育内容

  1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

  (1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

  (2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。

  (3)加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的'伤害。

  (4)要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

  (5)要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

  2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。

  3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识。

幼儿园安全月活动方案 第五篇

  6月份,我校以“关注安全关爱生命”为目标,以确保幼儿园工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,认真贯彻落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

  本月工作重点:

  (一)加强安全宣传教育。

  1、充分利用晨操、早会课、班队课经常开展小朋友的卫生安全、食品安全、课间安全、校内外活动安全、交通安全、体育锻炼安全、良好行为习惯,心理疏导等方面的形式多样的教育。引导小朋友增强自律意识,自觉遵守幼儿园与公共场所秩序,爱护公共财产,不参加影响和危害社会安全、自身安全、他人安全的活动,远离香烟和毒品,以及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等内容,帮助小朋友树立正确的人生观和价值观。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕“关注安全,关爱生命”的.主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。各班要出版一期宣传安全知识的板报;举行一次主题中队课;大队委要进行一次以安全为主题的国旗下讲话;幼儿园将邀请法制副校长举行一次法制知识讲座;进行一次全面的安全大排查;举行一次安全演练。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  5、组织师生学习相关文件精神,加强对班主任及任课教师进行安全教育和培训。

  (二)加强检查,杜绝隐患。

  1、由幼儿园安全领导小组根据安全检查制度的要求,进行一次安全大排查,及时排除隐患,作好记录,并教育督促相关人员。

  2、检查内容。

  (1)用电、消防:加强幼儿园各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决;师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电;幼儿园的灭火器材要放在指定地点,保证灭火器有效期,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

  (2)交通、卫生:幼儿园周边道路是否存在隐患、交通标志是否齐全。

  (三)规范制度,保障落实。

  1、严格门卫保安制度。加强门卫与保安人员教育,督促他们严格按照幼儿园安保制度,做好外来人员登记,家长来访登记,严控小朋友私自离校。严控外来人员强行闯入,加强日夜间巡逻检查,及时开闭报警装置等。

  2、加强教师值日制度。组织安排有关教师做好课间、午间小朋友安全制度,每一楼层,小朋友活动场地安排教师值日,防止小朋友出现安全伤害事故。幼儿园行政值日要全面关心幼儿园与小朋友的各项安全检查工作。

  3、严格执行小朋友偶发伤害事故和重大事故报告制度。一旦发生小朋友伤害事故,食物中毒事故、传染病情况,立即启动相应应急预案,在采取措施的同时逐级上报有关部门处置。

  4、认真做好晨检制度。幼儿园卫生室若在晨检中发现传染病,及时上报有关部门,及时告知小朋友家长采取隔离治疗措施。

  5、加强小朋友集体外出活动的管理。小朋友集体外出参观、游览、看电影、体育活动、社会活动等,必要时联系社区有关力量,协助维护,保证安全。

  6、充分利用校外力量维护幼儿园、小朋友安全。继续聘用家长支援者维护放学路队安全,聘请社区民警来校为师生作安全讲座,家委会协助幼儿园做好幼儿园安全工作。

  7、加强师德教育。各科任教师要与小朋友建立良好的师生关系,用科学的方法教育小朋友,积极研究小朋友的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚小朋友。

幼儿园安全月活动方案 第六篇

  一、活动预想:

  根据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。为切实增强师生为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

  二、活动时间:

  xx年6月1日——6月30日

  三、活动目标:

  1.加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。

  2.为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  3.各班开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

  4.制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

  5.组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

  6.联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  四、环境创设:

  1.创建《安全儿歌》板。为了将枯燥的安全知识生动的展现在孩子面前,我园前走廊制作了两大块《安全儿歌》板,并选择朗朗上口的安全儿歌贴在上面,这样孩子们在走廊散步的时间就可以习得有关安全方面的知识。

  2.走廊张贴安全标志,并配合卡通图案,吸引幼儿认识常见的安全标志。

  3.各班利用家园联系栏张贴安全教育知识和图文并茂的儿歌宣传图片。

  五、活动内容及具体安排:

  1.开展全园性的安全教育主题活动。

  幼儿园根据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的安全主题教育活动。

  在大班组开展:独自在家的社会教育活动,目的是让幼儿了解自己一个人在家时,不能随便让陌生人进家门,知道独自在家时,不做危险的事,建立自我保护意识,懂得遇到危险时,会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取短时间内得到大人援助。还组织了一次安全知识AB猜的游戏活动。

  在中班组开展:幼儿过马路的社会教育活动,目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识,认识几种常见的交通标志,懂得过马路要看信号,走斑马线,学会躲让汽车和行人。

  在小班组开展:不跟陌生人走的社会教育活动,目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识,知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所,不能随便跟不认识的陌生人走。

  2.在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动。

  幼儿园计划在安全教育当天上午,组织一次全园幼儿参加的消防演练活动,通过消防演练,让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识,教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。

  3.进行一次全园安全隐患大检查。

  幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动,通过这一活动使师生认识到安全工作与其息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  4.教师进行基本的应急救治知识和技能培训。

  教师通过集中培训,上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。

  5.幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

  “孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,在各活动室显要位置书写安全标语,张贴消火栓、灭火器的使用方法等,能时时提醒老师和家长处处谨慎,为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

  6.开展了一次家长学校活动,家园有效促进幼儿的'安全教育。

  幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家长进行春季安全饮食的保健讲座。通过讲座活动,让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的安全教育到位。

  幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。我园会以此次活动为契机和起点,将我园的安全工作常抓不懈,并充分调动社会、家庭和幼儿园三方面的力量,使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全月活动方案 第七篇

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、活动主题:

  查火灾隐患,保家校平安

  二、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演习。

  5、消防知识展览

  四、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  五、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)

  4、消防演习(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的`路线。)

  5、消防知识展览(__x负责,展板于x月x日前完成)

  6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)

  六、活动要求:

  1.明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2.查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3.宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

幼儿园安全月活动方案 第八篇

  根据奉化市教育局《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》的文件精神,为全面推进20xx年“安全生产月”活动各项工作的落实,结合我园工作实际,特制订本“安全生产月”活动方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕继续深入开展“安全生产月”活动的总体部署和各项要求,突出“安全发展”这条主线,以形式多样、内容丰富的安全宣教活动,普及学校教师、幼儿安全法律法规和安全知识,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全,为创造良好的保育保教环境,构建和谐幼儿园作出积极贡献。

  二、活动主题

  科学发展、安全发展

  三、活动时间

  20xx年06月01日至06月30日

  四、组织领导

  为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组,负责幼儿园“安全生产月”活动的开展。

  组长:xxx(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)

  副组长:xxx(办公室主任,协助园长做好安全管理工作、具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作)

  成员:xxx(安全工作联络员,具体负责幼儿园安全工作的资料收集、整理和信息报送)、xxx(保教主任,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)

  五、活动主要内容

  (一)加强宣传力度,营造安全氛围

  1、在门口醒目处悬挂“安全生产月”的宣传标语,在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。

  2、通过幼儿园网站、各班家长园地、校讯通等形式向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。(各班级在家长园地出一期“安全生产月板报)

  (二)围绕活动主题,开展好“四个一”活动

  1、搞好一次应急疏散演练。

  积极组织教职工、幼儿学习“五防”知识(防地震、防火灾、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密筹划,精心组织全体教职工、幼儿开展一次以“五防”为主题的逃生演练及校园突发事件人群紧急疏散等应急演练,不断提高教职工、幼儿应对突发事件的`处置能力和防范能力。

  2、办好一次安全教育讲座。

  对全园教职工开展一次安全教育主题讲座,让教职工能高度重视幼儿园的安全工作,提高安全意识。

  3、组织好一次班级“安全教育”主题活动

  各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育,将“安全知识”渗透到各个领域之中,同时以活动为载体,让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。

  4、做好一次全园安全检查。

  积极调动全园教职员工参与的积极性,采取自查——互查——抽查的形式,层层检查、层层把关。从各部门安全工作自查、到各部门选派代表相互检查,最后由安全工作领导小组成员进行抽查,对门卫管理、人员值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全进行全面排查,切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患,实现校园及周边环境的明显优化。

  (三)总结与反思

  根据奉化市教育局的要求,为全面准确地反映本园开展“安全生产月”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,联络在6月25日之前及时向市教育局安监科上报“安全生产月”活动开展情况。

幼儿园安全月活动方案 第九篇

  目的:

  1、认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保 护的能力。

  2、通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。

  准备:

  1、活动前带幼儿观察常见的交通标记和安全标记。

  2、玩具电话两部,民警帽一顶,两面可用的红绿灯标记牌,各种标记图片若干,小红星若干。

  3、各种几何形的白卡片若干,绘画工具材料。

  过程:

  一、晨间活动

  1、幼儿自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书,边翻阅边轻声交谈。

  2、玩自制的“交通棋”。

  3、教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话。

  4、观看幼儿园内的墙报:“请遵守交通规则”。

  二、认识标记

  1、带幼儿参观事先布置好的《标记图片展览》。

  2、认识几种主要标记。

  (1)有毒、危险品标记

  师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?

  幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱动乱用。

  (2)防触电标记

  师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?

  出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该 放风筝。

  (3)防火标记

  师:这是什么标记?平时,小朋友应该怎样防火?万一发生火灾,我们应该怎样做?

  在幼儿讨论的基础上,教师讲一些安全防火的知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机;不玩爆竹;不乱摸乱揿电器开关,等等。当发生火灾时,要马上采取一些自救的方法。如:拨火警电话“119”;大声喊“ 救火”或“救命”;通知大人前来救火;想方设法离开现场,等等。

  玩“报火警”的游戏。玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,片刻后 ,开车返回,表示火已扑灭。

  游戏后,教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

  (4)人行横道线标记

  师:这是什么标记?在什么地方有这个标记?它表示什么?过马路为什么要走人行横道线?

  幼儿回答后,教师提醒幼儿要遵守交通规则,过马路要从人行横道线上走,切不可乱穿。违反交通规则, 就会闯大祸。

  组织幼儿玩“过马路”的游戏。玩法:一幼儿扮演民警站在十字路中心指挥交通,部分幼儿扮司机,部分幼儿扮行人过马路。司机开车沿着马路向前行驶,眼看红绿灯,随灯开行或停下。遇红灯停车时,行人边念儿歌(小朋友,大步走,一走走到马路口,绿灯车开人停下,红灯车停人快走)边从人行道上穿过马路。

  三、设计标记

  1、通过讨论,懂得标记的主要作用:提示和警告。

  2、通过观察多种标记,知道标记的主要特征:图案简单,符号化,一目了然。严禁做的事一般用一红色 斜线来提示或警告。如严禁吸烟标记。

  3、师:小朋友认识了许多标记,知道标记的`作用很大。大家想一想,幼儿园还有哪些地方也可以挂标记 ,能提醒我们注意安全。(幼儿讨论,发表自己的意见)

  现在,请小朋友做“小小设计师”,为幼儿园设计一些醒目的标记,用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸 妈妈注意安全,好吗?

  根据幼儿的生活和知识经验,可启发他们设计以下内容的一些标记:不攀爬走廊护栏;不浪费自来水;不 在走道上奔跑;不摘花;闪电打雷时不在大树下躲避;幼儿园内大人不准骑自行车;不能跟陌生人离园等等。

  设计好以后,请幼儿互相介绍自己设计的是什么标记,要提醒人们注意什么。然后选出部分设计得较好的 标记挂到合适的地方。邀请中小班的弟弟妹妹来参观,向他们讲解宣传。

  四、识标记竞赛

  把全班幼儿分成若干参赛小组,教师做主持人,竞赛内容如下:

  1、分别出示以下标记,请幼儿讲出标记的名称。

  (1)严禁吸烟标记。

  (2)中国银行标记。

  (3)机动车道和非机动车道标记。

  (4)公路标记。

  (5)铁路标记。

  (6)医院标记。

  (7)邮政标记。

  (8)理发店标记。

  (9)航空标记。

  (10)少先队标记。

  2、猜谜底是“交通信号灯”的谜语。

  3、看图讲评:小弟弟在马路旁玩皮球,对吗?为什么?

  4、从幼儿园到公园可以乘坐哪条线路的车?

  5、默画认识奖红星一颗,以红星多者为胜。

幼儿园安全月活动方案 第十篇

  活动目标:

  1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

  2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。

  活动准备:

  情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

  活动过程:

  1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

  生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

  你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

  让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

  2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

  两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

  你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办

  教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

  此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

  对待爸爸妈妈的.客人要礼貌热情。

  3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

  “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

  4、教师总结。

  教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

幼儿园安全月活动方案 第十一篇

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  项目负责人:

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

  项目负责人:

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  项目负责人

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

  三、组织领导

  成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

幼儿园安全月活动方案 第十二篇

  为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作,我园开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动,现结合我园实际情况,制定本安全月活动方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“治理隐患,防范事故”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动时间

  总体安排:3月2日至3月31日。

  第一阶段:3月2日至3月10日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

  第二阶段:3月11日至3月25日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;

  第三阶段:3月26日至3月31日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。

  三、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2.充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的.思想。

  3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。

  4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、进一步加强和改进幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

  4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

  四、做好服务保障工作

  1、加强校产的使用与维护管理。

  ⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

  ⑵合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。

  ⑶加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

  2、做好综治工作。

  ⑴加强综治人员的教育管理,提高防范意识。

  ⑵加强值班人员管理,严格夜查制度。

  ⑶密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

  五、加强组织领导、强化安全责任意识

  1、成立安全工作领导小组。

  2、进一步完善各类事故的安全应急预案。

  3、落实安全责任追究制。

  4、建立健全安全工作的长效机制。

幼儿园安全月活动方案 第十三篇

  一、指导思想

  为切实抓好我园的安全工作,增强我园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据市中区教育局《**年安全教育月活动实施方案》的安排和布置,同时通过这样的活动,进一步提高我园师生应对事故的应急处理办法能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故的发生,特制动“安全教育月”活动防范。

  二、活动主题

  关爱生命、安全发展

  三、活动时间

  xx年6月1日—6月30日

  四、活动内容

  鑫昌路小学幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段:

  (一)宣传动员阶段(6月1日—6月5日)

  1、召开动员大会。根据区教育局安全工作精神,由姚老师组织召开全园各级人员安全动员大会,部署全园安全工作推进计划,号召全园教职工本着高度的'政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全园安全稳定工作。

  2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书,充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性,号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足,积极献计献策,促进幼儿园服务质量的持续提高。

  (二)教育、自查、检查整改阶段(6月8日—6月12日)

  1、安全教育、培训

  6月8日—6月12日,幼儿园采取多种学习形式,分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师课件接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习,丰富教职工安全知识储备,提高教职工的安全防范能力。

  2、考核

  6月12日,采取笔答考试的形式,组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。

  3、安全自查

  6月9日,由幼儿园安全质量检查小组牵头,对园舍内外进行拉网式排查,检查安全隐患。其中:

  (1)在防火安全方面,重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位;消防安全疏散通道是否畅通;园内各库房所属物品是否规范存放等。

  (2)在防盗安全方面,重点检查园内值班人员是否在岗,安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写,红外防盗设备是否正常运行,值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。

  (3)在用电安全方面,重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用,各班级是否确保“离人断电”等。

  (三)巩固提高阶段(6月15——6月19日)

  1、开展消防演习。6月16日下午,幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习,提高安全防火意识,培养火灾应急处理能力。

  2、开展“我为安全工作提建议”活动。6月15日—6月19日,向教师征集安全工作的建议。在收集整理后,对于比较好的合理化建议,幼儿园将及时采纳并上报校领导和区领导。

  3、梳理与巩固学习内容,积极备战“安全知识竞赛”。6月18日—6月19日,幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式,巩固教职工前一阶段所学到的安全知识。

  (四)总结阶段(6月22日—6月30日)

  幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结,并将一些好的建议形成规范性文件,纳入到幼儿园的日常管理体系中,建立持续改进、自我提高的长效机制。

幼儿园安全月活动方案 第十四篇

  6月是全国第15个“安全生产月”,组织开展好“安全生产月”活动,是推进“平安和谐校园”建设的一项重要内容,也是进一步加强学校安全管理,确保师生安全的重大举措。按照全国、省、市安全生产的统一部署和荆门市教育局<关于印发《市直教育系统安全生产月活动方案》的通知>要求,积极开展“平安校园”创建活动,杜绝学校责任事故,有效预防和减少师生伤亡现象,保障校园的安全稳定,结合我园实际,决定在幼儿园开展“安全生产月”活动,为确保此次活动扎实有序开展,制定本方案。

  一、指导思想

  以全国、省、市安全工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以创建“平安校园”为目标,采取喜闻乐见、易于参与的'形式,集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进我园教育事业的持续稳定发展。

  二、活动主题

  安全生产月活动的主题是:“强化安全基础,推动安全发展。”

  三、活动时间

  6月1日至6月30日

  四、主要任务

  安全生产月中,将重点抓好四项工作:

  一是开展以交通安全、食品卫生安全、防走失、防传染病预防、防溺水为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;

  二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;

  三是进一步完善幼儿园安全管理制度,形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系;

  四是进一步追加幼儿园安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防走失、防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

  五、实施方法及措施

  (一)成立“安全生产月“领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任,主抓此项工作。

  (二)活动时间:6月1日至6月30日

  (1)安排部署阶段(6月1日———6月7日):主要是宣传发动,召开专题会议、制订活动方案、筹划活动。

  (2)全面落实阶段(6月8日———6月25日):

  6月上旬,各班各部门制定安全教育活动方案、进行安全事故警示教育活动;

  6月中旬,开展校园安全文化建设、宣传、教育活动;

  6月下旬,举行安全应急疏散演练活动。

  (3)检查总结阶段(6月26日———6月30日):6月下旬幼儿园自评自查和总结,并将接受市局对我园开展“安全生产月”活动情况的督导检查。

  (三)具体措施

  为增加活动的实效性,结合我园教育实际,我园要认真组织开展以下活动:

  (1)以开展以防溺水事故、饮食安全卫生、防流行传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动,增强师生安全防范意识。各班要认真开展“八个一”活动,即:组织一次安全知识讲座、出一期安全教育板报、组织幼儿观看一次安全教育专题片、上一节安全教育公开课、评选一次安全文明班级、以班级为单位召开安全专题讨论会活动,以幼儿园为单位组织一次全园性的安全知识检测活动、组织一次校园安全应急预案演练活动,全面提高广大中小学生的安全意识。

  (2)组织开展校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改消号制度,对自己无力整改的问题要及时逐级上报,确保广大师生的生命安全和健康成长。

  (3)开展安全生产应急预案演练活动。

  幼儿园要结合实际,组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。

  (4)进一步完善幼儿园安全管理制度。要结合“安全生产月”活动,根据市教育局已出台的一系列安全规程,联系本园实际,进一步完善各项安全管理制度,明确和充实工作岗位安全责任内容,将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人,形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系。

  (5)进一步追加幼儿园安全管理措施,认真抓好幼儿园安全回头看工作。幼儿园要结合自身实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防走失、防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保幼儿安全。

  六、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。“安全生产月”活动是全园集中组织开展的一次安全生产宣传教育活动,对于促进广大师生遵守安全生产法律法规,提高师生安全意识具有十分重要的意义。全园教职工要认识当前的幼儿园安全工作的形势,提高对“安全生产月”活动的重要性认识,把它当作当前重要工作来抓,园长为第一责任人,分管领导为具体负责人,各班主任、教师为直接责任人,要职责明确,责任到人,确保“安全生产月”活动取得实效,要以“安全生产月”活动来推动各园安全文明校园创建工作。

  (二)精心组织,抓好落实。各班要认真组织开展安全教育和排查活动,并通过活动的开展,彻底排除校园安全隐患,切实增强师生安全防范能力,幼儿园安全小组将组织专人对各班的活动开展情况进行抽查。

  (三)总结经验,不断创新。今年6月是我国第15个“安全生产月”,幼儿园要紧紧围绕今年活动主题,突出以人为本抓安全的“人本观”,一切事故都是可以控制和避免的“预防观”,“安全源于责任心、源于防范”的“责任观”,“安全是最大的节约,事故是最大的浪费”的“价值观”,“一人安全,全家幸福”的“亲情观”,不断在活动的内容上、形式上和手段上进行创新,力争使本次活动主题鲜明,内容丰富,形式多样,真正做到广大师生通过本次活动受到教育,得到启发。

  (四)要通过各种渠道加强对活动开展情况的宣传,大力营造“安全生产月”活动舆论。要在单位醒目位置悬挂或刷写“安全生产月”宣传标语,活动过程要积极向市教育网发布信息。

幼儿园安全月活动方案 第十五篇

  主题目标:

  知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。

  了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。

  学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。

  知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕,增强克服困难和害怕的勇气。

  学习表达自己的害怕情绪,掌握克服害怕的常用方法。

  活动内容:

  快乐魔法(活动有:是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我兴的事情等。)。我是勇敢小宝贝(活动有:魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的'小三毛等。)环境创设:

  主题墙创设:布置"我快乐、我勇敢"的主题墙饰。

  逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。

  区域创设:

  阅读区:增添有关"我快乐、我勇敢"方面的图书,图卡、儿歌图等等。

  科探区:投放各种尺子、电珠,供幼儿探索。

  布贴区:提供一些辅助材料,让幼儿用布来装饰。

  喷染区:提供白纸剪窗花,利用喷染的技能制作布窗花。

  主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作,如图谱、头饰、彩纸等。

  亮亮超市:提供超市物品,制定超市规则等。

  家长工作:

  请家长引导孩子做个快乐的自己,学习创造快乐,学习和小朋友一起分享。在生活中做个勇敢的好孩子。

幼儿园安全月活动方案 第十六篇

  为全面贯彻区教育局和中心校关于加强学校“安全月”活动部署,提高广大师生的安全意识,防范和遏制安全事故的发生,结合我园的实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以宣传贯彻区教育局和中心校《关于开展20xx年“全国安全生产月”活动通知》(教安[20xx]21号)文件为中心,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真落实区安委会文件精神,继续深化“安全年”活动各项任务,落实安全责任,有效防范各类安全事故的发生,促进全园平安稳定,尽力打造平安、和谐校园。

  二、活动主题

  今年安全月活动主题是“安全责任,重在落实”。各班要强

  化责任,严格落实责任,健全规章制度,提高技术装备水平,全面加强安全监管和安全管理,坚决防范各类安全事故的发生。

  三、活动目的

  通过“安全月”活动,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,使广大幼儿家长和幼儿正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同环境和突发事件中自我保护,努力提高幼儿的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制安全事故的发生,为我园广大师生创造良好的学习和生活环境。

  四、活动时间

  20xx年6月1日至6月30日:

  (一)6月1日至6月10日为安全隐患排查整治、警示预防宣传教育阶段;

  (二)6月12日为安全宣传咨询日;

  (三)6月13日至19日为应急预防演练阶段;

  (四)6月20日至30日为整改检查总结阶段。

  五、活动对象

  参加活动的对象是全园在校师生,活动由中心校和有关部门进行指导,幼儿园具体组织实施。

  六、组织机构

  为进一步确保全区学校“安全月”活动的顺利开展,夹沟幼儿园成立以园长为组长的领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  具体工作由xx负责。

  七、活动重点

  根据幼儿园安全工作的实际,结合学校季节安全工作的特点,今年“安全月”的活动重点是抓好学校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地质灾害、防校园伤害、道路交通安全教育等工作。

  八、活动内容

  安全教育活动分三个阶段:

  第一阶段(6月1日-12日)的内容是认真进行校园安全隐患检查整改,加强警示预防宣传教育。对生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行自查,重点检查幼儿园的校舍安全,学校食堂、饮用水安全,校舍用电和防火设施等都要进行彻底的排查,及时消除学校安全隐患。同时进行安全知识宣传教育活动,学校加强对家长和幼儿进行防校园突发伤害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害等安全知识的宣传教育。

  第二阶段(6月13日-19日)的内容是安全技能培训演练活动。在安全月活动中,要以安全知识教育为基础,以安全演练为主,安全演练内容重点:一是加强防校园突发伤害事件(防暴)教育和演练;二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练;三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

  第三阶段(6月20日-30日)进行检查总结汇报。对安全教育活动开展情况及存在问题进行总结汇报。

  九、活动要求

  (一)领导重视,机构健全,精心组织。

  根据中心校会议部署和活动要求,成立“安全月”活动领导小组,结合本校实际,制定详细的具体实施方案,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果、有总结,做到统一领导、精心组织、落实责任、专人负责,确保安全月各项活动健康、有序、安全地开展。

  (二)注重成效,开展好安全警示教育。

  根据本园的实际情况有针对性地开展安全教育活动,既注意方式,又注重效果。如安全知识宣传,除了采用课堂、班会、校会的'形式外,还可通过文艺活动、广播、墙报、图片展览等喜闻乐见、生动活泼、育教于乐、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传教育活动。

  (三)举办好应急预防演练活动

  1、严格按照安全技能演练要求和步骤开展演练活动,事先做好演练方案,对演练场地,所需的器材认真细致的检查,确保演练活动规范、安全、迅速。

  2、演练必须人人参与,教师也不例外。

  3、要加强防交通事故或交通事故自救互救的演练;加强防火灾、地震的紧急疏散演练。

  (四)要注意保存资料,及时上报活动开展情况。

  开展活动期间,要注意用文字、摄影、录像等方式对整个过程进行全方面的记录并妥善保存。并将开展活动情况及时上报中心校。

幼儿园安全月活动方案 第十七篇

  活动目标

  1、教育幼儿学会如何防雷电。

  2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

  3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备

  1、材料准备:

  ①录音机、磁带;

  ②模拟大树一棵;

  ③模拟电线杆一根、电线一条;

  ④模拟房子一座;

  ⑤用银色的.包装纸剪成一条条细小的长带;

  ⑥小兔子头饰(若干);

  ⑦篮子一个;

  ⑧音乐《下鱼了》;

  ⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。

  2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

  活动过程

  一、导入。

  师:今天,吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

  二、躲雷雨闪电的情景。

  1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

  2、雨停了,继续走,来到了吴英浩的家里坐下,他 妈妈热情招待我们。

  三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的,好么?

  3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?

  四、观看课件《如何防雷电》

  五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

  1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

  六、教师小结:

  A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在电线杆下。

  D、不可以躲避在潮湿的地方。

  F、不可以看电视。

  G、不可以打电 话。

  七、教念儿歌《安全避雷电》

  八、表演游戏《下雨啦》

  情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

幼儿园安全月活动方案 第十八篇

  今年xx月是第xx个全国"安全生产月",根据《xx县教育局xx年"安全生产月"活动实施方案》的通知,为全面推进xx年"安全生产月"活动各项工作的落实,结合我园实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师幼和家长的认识,积极宣传党和国家的安全生产方针政策,弘扬安全文化,普及安全知识,深入排查和治理事故隐患,保障学园财产和师生生命安全,为创造良好的社会环境、构建和谐校园作出积极贡献。

  二、活动主题

  我把安全带回家。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  四、组织领导

  成立"安全生产月"活动领导小组,负责活动的开展。

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx、各年级级部长、班主任。

  五、活动安排

  结合本园实际,在整个活动期间,全园将组织开展以下活动。

  1、组织开展媒体宣传活动。在校门口悬挂醒目的以"安全生产月"为主题的宣传横幅标语,宣传组出版一期以"防震、防汛、防雷击、防溺水、防交通事故、防火灾"等为主要内容的安全教育专栏,保健室出版一期以"防手足口病"为主要内容的宣传教育专栏,营造"安全生产月"活动的浓厚氛围。

  2、举办一次安全祝福卡制作比赛活动。发动幼儿制作一张安全祝福卡片赠送给亲人,开展以"关注健康,关爱生命"、"生命在你手中,生命在你脚下"、"安全在我心中"、"我把安全带回家","斑马线,生命线"等为主题的教育活动,进一步提高幼儿的安全意识。

  3、组织开展一次应急逃生演练活动。xx月xx日至xx日为安全生产应急预案演练周,举行一次全园性的师幼安全紧急疏散演练,不断提高学园应对突发事件的处置能力和幼儿的防范能力。

  4、开展一次法制知识讲座。邀请副园长来园对全体教职工进行一次法律法规的宣传教育,进一步增强老师的法制意识和依法执教的观念。

  5、组织一次安全隐患大排查活动。认真开展一次安全隐患大排查整治活动,对重点领域、重点部位、重大危险源和事故隐患进行认真排查,做到横到边、纵到底,不留死角,及时发现影响师生生命和财产安全的隐患,落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

  6、开展一次安全工作"回头看"活动。各班级各部门利用安全生产月活动为契机,对本学期学园要求开展的各项安全教育活动进行一次回顾,针对在工作中出现的不足和纰漏,进行补缺补漏,对于活动的`过程性记载要详实,按照布署和要求,确保安全教育活动落到实处,收到成效。

  7、做好"安全生产月"活动的信息报送和。根据上级要求,我们幼儿园要及时向区"安全生产月"活动办公室上报活动开展情况,交流反馈"安全生产月"活动信息。为全面准确地反映本园开展"安全生产月"活动的情况,活动结束阶段认真做好。

  六、工作要求

  1、为了确保安全生产月活动的质量,请各部门各班级要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,增强针对性和实效性。在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  2、认真做好材料收集和总结上报工作,园所办公室、德育室、年级段和班级要在认真开展安全生产月宣传教育工作的基础上,注意过程性材料的收集,在活动结束前,做好材料的整理和活动小结的撰写,于本学期结束之前上交到德育室。

幼儿园安全月活动方案 第十九篇

  一、 指导思想

  本次活动坚持“安全第一、预防为主”的方针,旨在切实做好幼儿园师生的安全工作。通过综合整治园内安全隐患,防患于未然,以保障城内幼儿园师生的人身财产安全和幼儿健康成长。

  二、 活动主题

  本次活动的主题为“珍爱生命、幸福成长”。以此为中心,将一系列的安全教育活动贯穿其中。

  三、 活动目标

  1、围绕主题并结合我园实际情况,集中开展安全教育日活动。通过丰富多样的活动形式,让幼儿在参与中学习安全知识,增强安全意识。

  2、通过一系列安全教育活动,让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。增强幼儿对于防溺水、防火、防交通安全事故以及在园安全事故等方面的知识和技能。

  四、 活动时间

  活动将于20xx年xx月xx日举行。

  五、活动地点:

  城内幼儿园户外及室内区域

  六、参与人员:

  全体师生

  七、 活动安排

  1、上午间操时间,园领导将主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。通过形式多样的'教育方式,让幼儿了解到各种安全危险,并学会如何预防和应对。

  2、下午2:40,各班将开展不同形式的安全教育活动。根据年龄和兴趣特点,组织幼儿参与安全知识竞赛、安全小剧场等活动,增强他们的学习兴趣和参与度。

  3、各班班主任要求每位幼儿于明天晚上六点至六点半观看xx台新闻大求真。并要求幼儿必须要和家长一起观看,以便进一步加深他们对安全知识的理解和应用。

幼儿园安全月活动方案 第二十篇

  [活动目标]

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  [活动准备]

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  [活动过程]

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③不能随便燃放烟花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的'烟头应及时踩灭。

  ⑤认识“严禁烟火”的标志。

  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

  6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

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