清洁校园活动方案
为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的清洁校园活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清洁校园活动方案 第一篇
一、指导思想
全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和水平。
二、工作目标
建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。
三、工作要点
1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。
2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。
3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康课程。及时更换卫生宣传窗、资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。
4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。
5、开展晨检活动,坚持传染病的与隔离;坚持对学生的.个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。
6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。
四、工作安排
1、划分公共场地,落实包干职责。
2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。
3、组织学生体检。
4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。
5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。
6、食品。
7、检查个人卫生。
清洁校园活动方案 第二篇
一、指导思想
认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。
二、实施措施
1、成立活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
2、建立长效机制
为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。
3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。
4、开展形式多样的活动
(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。
(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的'保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。
(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。
(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。
三、活动安排:
(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。
1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。
2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。
3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。
4、组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。
(二)做好环境整治工作:
1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。
2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。
3、每周一次对每个教室进行全面消毒。
(三)做好宣传报道工作:
1、各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。
2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。
(四)总结评比
举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。
清洁校园活动方案 第三篇
一、指导思想:
为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。
二、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、校园风貌现状:
经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题:
1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;
2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;
4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。
五、工作措施
(一)、加强领导,完善制度
成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的.环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。
(二)常规管理,常抓不懈
一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。
(三)查找问题,解决难题
对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。
清洁校园活动方案 第四篇
为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的.管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、组织领导
成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:各班主任
三、活动时间
20xx——20xx年度学年
四、具体内容及要求
活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动
(一) 具体安排:
1、国旗下讲话 (胡岳湘)
2、主题班会 (各班主任)
3、清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)
4、校外清洁行动
5、校园清洁征文活动(活动开始至结束) (全体师生)
(二)具体分工及要求:
(1) 班级:(各班主任负责)
要求: 门窗:清洁。(玻璃用干布擦)
室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范。
地面:清洁。(不要用水冲)
课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁。
讲台:台面、台下摆放整洁。
卫生角、图书角:摆放整洁。
(2)其他具体安排见附表
注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。
五、活动结束评价:
(1) 评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)
(2)各班活动总结。
(3)学校清洁周活动总结。
(4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励。
(5) 评选出优秀征文,并给予奖励。
清洁校园活动方案 第五篇
一、活动名称
“美化校园,从我做起”
二、活动背景
校园是我们学习和生活的地方,保持校园的清洁和卫生对于师生的身心健康和学习工作环境至关重要。
三、活动目标
1.提高师生的环保意识,让大家认识到保持校园清洁的重要性。
2.彻底清洁校园内的各个区域,消除卫生死角,营造整洁、舒适的'校园环境。
3.培养师生的团队合作精神和责任感。
四、活动时间
xx
五、活动主体
全体师生
六、活动流程
(一)前期宣传
1.制作宣传海报,张贴在校园内显眼位置,宣传活动的目的、时间和参与方式。
2.利用校园广播、升旗仪式等场合进行宣传动员,呼吁大家积极参与。
(二)活动分组
1.按照年级和班级将师生分为若干小组,每个小组负责一个特定的区域。
2.为每个小组分配组长,负责组织和协调本小组的清洁工作。
(三)清洁活动
1.各小组在规定时间内到达指定区域,开始进行清洁工作。
教室:清扫地面、擦拭黑板、窗户、桌椅等。
走廊和楼梯:清扫垃圾、拖地、擦拭扶手。
操场:清理垃圾、杂草,擦拭体育器材。
花园:修剪枝叶、清理杂物、浇水。
食堂:擦拭餐桌、清理地面、清洗餐具。
2.设立专门的垃圾收集点,对清理出来的垃圾进行分类处理。
(四)检查与总结
1.成立检查小组,对各区域的清洁情况进行检查和评估。
2.召开总结大会,对表现优秀的小组和个人进行表彰和奖励,对活动进行总结和反思,提出改进意见。
七、资源需求
1.清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋等。
2.宣传材料,如海报、广播稿件等。
3.奖品,用于表彰优秀小组和个人。
八、注意事项
1.活动期间,各小组要注意安全,避免使用危险工具和进行危险操作。
2.如遇恶劣天气,活动时间可适当调整。
3.活动结束后,妥善保管清洁工具,以备后续使用。
清洁校园活动方案 第六篇
一、活动主题
“共建清洁校园,共享健康生活”
二、活动目的
通过组织全校师生共同参与校园清洁活动,营造整洁、优美、舒适的校园环境,培养师生的环保意识和责任感。
三、活动时间
xx
四、参与人员
全体师生
五、活动地点
校园内各个区域,包括教学楼、办公楼、操场、花园、食堂等。
六、活动安排
(一)活动准备
1.成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。
2.宣传动员:通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式,向师生宣传活动的目的、意义和安排,鼓励大家积极参与。
3.准备清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。
(二)活动实施
1.划分区域:将校园划分为若干个区域,每个班级负责一个区域的清洁工作。
2.清洁内容
清扫地面垃圾、落叶,清理卫生死角。
擦拭门窗、栏杆、墙壁等表面的灰尘和污渍。
整理教室、办公室内的物品,清理杂物。
清理花坛、绿化带内的垃圾和杂草。
(三)活动检查
1.成立检查小组,对各区域的.清洁工作进行检查和评估。
2.对清洁工作完成出色的班级和个人进行表扬和奖励,对未达到要求的区域要求重新清洁。
七、注意事项
1.活动过程中,各班级要注意安全,避免发生意外事故。
2.合理使用清洁工具,避免造成浪费和损坏。
3.尊重他人劳动成果,保持校园环境的整洁,不乱扔垃圾。
八、活动总结
活动结束后,组织委员会对活动进行总结,评估活动效果,为今后的校园环境维护工作提供经验和借鉴。
九、活动预算
1.清洁工具采购费用:xx元
2.宣传费用:xx元
3.奖品费用:xx元
4.其他费用:xx元
总计:xx元
清洁校园活动方案 第七篇
一、指导思想
认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁家园,美化校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容,百分之百完成“校容校貌整洁优美,绿化美化景观完善,校园文化特色鲜明,车辆停放有序整齐,长效管理制度落实”工作目标。
二、实施措施
1、成立活动领导小组,加强活动统筹安排与协调
领导小组成员:
组长:
副组长:
组员:
办公室:设在校长室,办公室主任有崔建疆兼任。
领导小组在校长室的统一领导下,认真学习县局有关文件精神,提高认识,统一思想,带领广大师生积极投入到建设平安健康文明和谐校园的活动中来。
2、建立长效机制,为活动高效开展提供制度保障
进一步强化环境育人的观念,切实把“清洁家园,美化校园”作为教育教学工作的重要内容和任务,并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念,提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。
3、广泛发动,形成共识,产生合力
为大力宣传“清洁家园,美化校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁家园,美化校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网络、校广播站、宣传画廊开展“清洁许中,美化家园”的宣传,营造浓郁气氛;利用主题班会、少先队和学生会活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的'意义;通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。
4、开展形式多样的活动
⑴征文、演讲活动
⑵主题活动:结合我校德育工作的整体规划,把“清洁家园,美化校园”溶入整体德育工作之中,有效开展主题活动,开展可镇小学“清洁家园、美化校园”主题活动,其中有许多与清洁校园美化家园外塑形象内化素质的内容。
⑶开展为社区服务活动,组织我校学生代表到社区孤寡老人家开展帮扶活动,把“清洁家园,美化校园”活动推向社会,扩大影响。
⑷利用学生生活体检的机会,加强对学生卫生意识教育,在紧张的学习中,协调身心。
⑸各类卫生工作评比,引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。
5、树立榜样,以点带面,使“清洁家园,美化校园”活动深入开展。
根据县局要求,采取“每组树1人、每班树1组、全校树1年级”的方式,由学生、老师、年级根据学生和班组在此项活动中的表现,评选出活动的榜样,进而带动全校活动的开展,促进活动深入开展。
三、工作步骤
1、集中整治阶段
按上级文件要求,确定我校工作的任务,强化领导,制定方案,召开专题会议,有效部署,开展工作,争取在6月底取得明显成效。
2、巩固考核迎验阶段
5月加大工作的各项检查,查找不足,完善工作,巩固成果,迎接县局专项工作的检查。
清洁校园活动方案 第八篇
一、师生文明行为习惯
教师在校园内不抽烟,男生不留长发、女生不戴手饰、不穿奇装怪服等不文明行为习惯。
二、校园环境卫生
1、校园内学校要健全清扫和保洁制度,有专人负责,经常检查。校园内要划分卫生责任区,并设立标志牌,不留盲区和死角,合理设置垃圾桶,并及时做好垃圾清运工作。
2、校园内及大门口:地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、积水,绿地无枯枝树叶、杂物。
3、校园整洁,师生不准随地吐痰、不准随地扔杂物、不准乱倒垃圾、不准向室外乱扔乱倒污物。
4、校园班级文化:校园文化丰富多彩、宣传栏、学习园地、公示栏及时更换整治,校训、名人名言等张贴宣传字画完整无缺损且属规范的汉字。
5、墙上、树上、灯柱表面无乱刻、乱画、无污印。
6、清除卫生死角、四害滋生场所,校内排水要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥,臭水不外溢。
7、操场:始终保持地面的清洁、平整、无坑、无纸屑、无防碍上课的石头、树枝等尖锐杂物。
8、加强厕所管理,通风排味,排污畅通,无蛆无蝇,大小便入池,蹲位无破坏,墙壁干净整洁,顶棚无破损现象。
三、校内所属各室卫生
1、门窗无积尘、窗明洁净、无缺损玻璃、无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,地面干净整洁。
2、桌椅整齐,办公桌、作业本及常用物品有序摆放。
3、物品柜上无积尘、无杂物,物品摆放有序。
四、学生寝室及教师住室卫生
1、床上被子叠放整齐、床单干净,定期洗晒。
2、毛巾、鞋等生活用具及各类物品摆放整齐。
3、室内定期消毒,常通风换气无异味。
4、室内布局合理,门窗、地面、墙壁干净,环境舒适美观。
五、学校食堂卫生、餐厅卫生
1、经营食品饮食的商店、学校食堂要有食品卫生许可证且张贴上墙,从业人员佩戴健康证、有培训证,有完善的餐具消毒设备、设施,有消毒记录,有食品留样设施与记录。
2、食堂内环境干净、无明显灰尘、外界相通的'门、窗有纱门、纱窗或塑料帘,有电子灭蝇设备。
3、操作间门、窗要起防鼠作用,下道水出口处有金属隔栏。
4、设有储藏间、卫生环境好、有足够数量的冰柜(箱)。
5、餐厅地面无积水、干净整洁、无乱倒饭菜,及时清理当日剩饭、剩菜,墙壁无乱刻画。
清洁校园活动方案 第九篇
根据周庄镇文件精神,结合我校实际情况,在全校开展“清洁家园 美化校园”活动,活动实施方案如下:
一、指导思想和基本原则
1、学校以上级文件精神为指导思想,以实施“清洁家园、美化校园”活动为切入点,进一步加强我校环境教育,进一步提升广大师生的文明礼仪素养,推进我校安全文明校园建设,动员广大师生积极参与,努力营造环境优美、具有特色的校园文化,把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分,将环境教育融入对学生进行知识教育、能力培养的各个方面。通过多种形式的环境保护宣传教育活动,培养青少年热爱大自然、保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念;引导师生积极参加社会环保实践,提高师生的环境意识,推进学校的可持续发展。
2、学校坚持以校为本、服从属地管理的原则,在“清洁家园 美化校园”活动中积极宣传发动、组织实施和推进落实;学校领导积极引导,广大师生积极响应,全校上下全员参与,树立责任与义务意识,把集中整治与长效管理结合起来,把治标与治本结合起来,不断巩固成果,建立和完善长效管理机制,促进学校各项工作全面协调可持续发展。
二、总体目标和主要任务
全校师生,统一行动,集中时间、集中力量、集中投入,集中开展“清理、绿化”整治活动,美化校园环境,提升校园文化品位。
1、全面开展“清洁校园”活动。 清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室窗明几净,保证校园全天候清洁卫生。清理花坛里的杂草杂物和各类垃圾;清理墙体的乱涂画和不规范的标语口号;适当利用节假日,发动师生(志愿者队伍)参加社区(校门口)清洁卫生活动。
2、进一步推进“美化校园”活动。 进一步建设“温馨教室”“温馨校园”,努力使校园四季常青、鲜花常开、绿树成荫。
3、总结经验,不断提升 在“清洁家园 美化校园”的.活动中,我们要进一步探索适合本校实际的环境卫生、绿化管理方式等。
三、实施步骤
“清洁家园、美化校园”活动从20xx年4月中旬开始,为期三个月,分三个阶段实施:
1、宣传动员阶段(20xx年4月20日前) 学校制定切合实际的行动实施方案,召开动员大会,全面动员部署,各班级召开“清洁家园 美化校园”主题班会,广泛开展宣传教育,充分调动广大师生参加行动的积极性。
2、集中整治阶段(20xx年4月20日至20xx年6月10日) 落实“清洁家园、美化校园”百日行动的具体内容和任务,组织开展集中整治工作,重点整治环境清除卫生死角。
3、检查考核阶段(20xx年6月10日至15日) 学校组织相关处室人员配合活动领导组对全校卫生情况进行检查评比,公示结果,表彰先进,追究卫生不达标的相关班级和责任人。
四、保障措施
1、加强组织领导 为加强“清洁家园、美化校园”行动的领导,学校成立领导小组,组长:z;副组长:zz;成员:zz、各年级组长。领导组成员分工到所联系的年级组落实工作,一层抓一层,层层抓落实。
2、广泛宣传动员 学校采用多种形式进行宣传动员,利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、宣传标语等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围,保证活动善始善终。
3、督查落实到位 为加强对本活动推进落实情况的督查,活动领导小组不定期组织检查,及时了解情况,及时进行补救,确保活动的效果。
4、推进养成教育 学校以这次活动为契机,进一步贯彻《中小学生守则》和落实《中学生行为规范》。进一步加强学生爱护公共场所环境,不乱扔纸屑,不乱抛垃圾和杂物的良好习惯的养成教育。同时进一步加强师德建设,老师树立从自身做起,为人师表的意识,垂范学生。教育学生做一个“三好式少年”,即在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。
本活动结束后,学校将进行总结,认真分析存在的问题,将净化、绿化、美化校园的管理工作纳入学校常规工作,进一步开展丰富多彩的文明创建活动,丰富我校无锡市文明单位、无锡市绿色学校的内涵,努力将我校建设成文明、生态、和谐、美丽的花园式学校。
清洁校园活动方案 第十篇
一、指导思想
紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。
二、总体目标
通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。
三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组
组 长:
成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。
四、实施步骤
“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。
第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)
各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)
各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。
(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
1、养成教育
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
2、抓好健康教育
全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。
3、推进控烟工作
全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。
4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。
(二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园
1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。
2、整修、绿化、美化校园
全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。
3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的`发生和蔓延。
第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)
教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
五、活动要求
1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。
2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。
3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。
4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。
教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。
清洁校园活动方案 第十一篇
春意盎然,我们美丽的校园到处翠绿欲滴,然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此,在五一国际劳动节到来之际,我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动,主要清理校区各主干道路的小光告,为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。
一、活动时间:
20xx年4月30日~5月1日
二、活动地点:
宣传活动:一二食堂
清洁活动:校区各大主干道路
三、参加对象:
交通学院及志愿服务者全校有意愿的.志愿者
四、活动安排:
1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的宣传活动。
2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。
五、活动意义:
号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中,提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的新生力量可以得到进一步的锻炼,培养大家的组织活动的能力。
六、具体事宜负责人:
宣传活动:
借用场地、桌椅及帐篷:
搬运桌椅:
清洁小广告活动:
筹集清洗工具:
运水:
总负责人:
七、活动经费预算:
倡议书300份30元横幅:30元志愿服务号召表20份2元
记号笔5支10元清洁球20个 16元洗洁精1瓶4.5元
总计:92.5元
八、要求:
1、责任到人
2、准时高效
3、劳动积极
清洁校园活动方案 第十二篇
一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的'学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1、不得干扰正常上课纪律;
2、各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;
3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;
5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员
活动总负责: