文化活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的文化活动方案模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文化活动方案 第一篇

　　一、活动主题：

　　魅力校园·青春风采

　　二、活动内容：

　　（一）、英语演讲比赛（11月21日）

　　（二）、校园十大歌手比赛（12月5日）

　　（三）、校园课本剧比赛（12月19日）

　　（四）、校园“魅力舞者”舞蹈比赛（12月22日）

　　（五）、校园器乐比赛（12月26日）

　　三、活动时间：

　　20xx年11月下旬—12月下旬。

　　四、奖项设立：

　　1、优秀组织奖：组织参加艺术节活动比赛成绩突出的.班级，学生参与面广，获奖节目较多，质量高；

　　2、优秀节目（作品）奖：按节目类别分别设一、二、三等奖。

　　五、报名时间：

　　各班组织好参加各项比赛的同学，由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。

文化活动方案 第二篇

　　一、指导思想

　　一年级书写以铅笔为重点。因此，在开学前把主要精力用在铅笔字的练写上，并传授相应的书写知识。本年级所有科任老师每节课都严格要求、勤指导，当堂打分，激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品，在学生中倡导一股自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关，并在思想上做些教育。

　　在实际写字过程，老师要做到“三勤”，一是口勤：既多对学生的写字姿势要求，多提醒不正确的写字态度和多评析指导；二是手勤：多亲手示范，多跟踪指导；三是：批改勤，只有跟上批改，学生才能及时改正不规范的地方，才能调动起练字的积极性。

　　二、发展目标

　　1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

　　2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了汉字的书写方法。

　　3、通过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。

　　4、培养学生热爱祖国语言文字的.情感。

　　5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练，包括左窄右宽，左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练，有效的增加了训练的力度。

　　三、具体实施过程安排

　　（活动开展时间为3月15至5月15）

　　3.15---3.19

　　第四周教给学生书写姿势歌，老师正确示范握笔姿势、坐姿，讲解握笔姿势和坐姿要领。通过“校讯通”，向家长宣传本次活动的目标及意义，争取家长的配合，共同纠正孩子的坐姿、握笔姿势。向家长发放写字要求。

　　第五周向家长了解孩子在家写字姿势情况，家长填写《写字姿势存在问题表》。

　　第六周进一步巩固正确的握笔姿势及写字姿势。

　　第七周展示学生的书写，正确坐姿和握笔姿势(照片)。

　　第八周通过讲名人学书法的故事，欣赏名人名字，提高学生的审美观，培养学生持之以恒的精神。

　　第九周向家长了解孩子在家姿势情况，家长填写《写字情况反馈表》。

　　第十周评选坐姿、握笔姿势正确的学生。

　　第十一周评估总结

　　四、评估达标项目内容

　　1、本年级50%以上学生能保持正确的坐姿及握笔姿势；

　　2、本年级50%以上学生能掌握基本笔画的正确书写，50%的学生能掌握字体基本的间架结构；

　　3、本年级80%的学生能保持字面整洁。

　　握笔歌

　　食指拇指捏紧它，中指顶在笔底下。

　　小手里面空空的，握笔姿势最正确。

　　书写姿势歌

　　小朋友要牢记，写字姿势要注意。

　　书写时脚放开，头不歪身坐正。

　　手离笔尖两指头，胸离桌沿一拳头。

　　眼离本子一尺高，写字姿势最好看。

文化活动方案 第三篇

　　一、活动背景

　　天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的.文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

　　二、组织领导

　　为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为小丽，副组长为小娟，筹备小组小棉、小梅、小吕、小花、小菲，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。

　　三、活动安排

　　活动时间：1月8日

　　活动地点：福通社区多功能大厅

　　四、活动安排

　　以歌唱和猜灯谜为主

　　1、小华《我的母亲》

　　2、小莉《过火》

　　3、小浩《追风少年》

　　4、小明《阳光总在风雨后》

　　5、小林《父亲》

　　6、小柱《鸿雁》

　　7、小石《草原之夜》

　　8、小莹《藕断丝连》

　　9、小宁《送战友》

　　灯谜安排(穿插在歌曲之间)

文化活动方案 第四篇

　　一、活动目的

　　以市创建办、柳州商报组织的本次社区邻里文化节活动为载体，借此推出我院“文明和谐行、健康进社区”柳诊为主体的公益活动，并通过现场形式多样的宣传营销，树立起适应市场竞争和业务发展需要的社区健康咨询服务品牌，以不断挖掘中高端客户潜在的健康服务需求，拓宽医院的盈利空间，达到展示我院形象技术，扩大市场份额，提高经营效益的目的。

　　1、参与目标：争取用多半年的时间，逐步树立起医院在社区健康公益服务形象品牌，建立和完善社区个人健康的营销体系，建立个人健康客户管理信息系统，提升营业网点的'综合竞争力。

　　2、市场目标：展示医院个性化技术特色优势，服务社区终端，挖掘新客户，巩固老客户，逐步扩大社区客户占有率。

　　二、活动主题：

　　文明和谐行、健康进社区

　　三、时间安排：

　　每周六晚19：30——21：30（8月28日起）

　　四、现场营销方式

　　1、开展柳诊咨询：免费为社区居民测量血压、血糖、身高、体重等，对居民的可疑病症进行免费初诊。对查出有病症的居民情况做详细记录，建立档案。

　　2、引导居民就诊：对已查出有较严重疾病的居民进行引导，打消他们的各种疑虑，然后建议他们到我院进行详细的检查和治疗，由医院车辆进行免费接送，也可在车辆内安排部分隐私检查。

　　3、派发宣传资料：为社区居民发放各类疾病相关知识手册、杂志和医院科室资料，有条件的话可组织几场健康讲座，开展各类疾病相关咨询活动。

　　4、优惠卡发放：为吸引和留住现场和潜在的咨询患者，医院可单独制定一套优惠措施，如在周六当天柳诊的居民届时来院凭预约卡，免专家挂号费，优先就诊，并享受手术费或治疗费减免。根据社区人员构成发放“社区居民健康卡”里存有医疗金和部分免费体检项目，内容也可参照当地社区医院居民优惠待遇，并相应提高标准

　　5、居民参与奖励：组办方主持人在文艺活动中特别介绍或穿插医院的一些提问，并在居民互动环节中派发医院小礼品以及限量发放“VIP卡”。

　　6、关爱社区老人、特困户：安排几户社区贫困居民和孤寡老人进行上门柳诊并赠送药品或定点帮扶，制造新闻引起相关媒体关注。

　　7、有条件的话可组织医务人员进行几场文艺表演，展示医院文化形象。

　　五、媒体宣传：

　　1、柳州商报：每周就此活动刊登1/8版作相应活动宣传报道并说明下期柳诊地点安排，进行宣传造势和连续跟踪。

　　2、医院网络：开僻活动专栏，对每场柳诊亮点进行宣传报道，并就每期享受优惠的人员名单给予公布。

　　3、其它：可联系其它报社或电视做几期新闻报道，并与主办方宣传平台达成系列宣传共识。

　　六、人员构成：

　　成立社区柳诊服务部：人员由医生5—6名（重点社区可派一名知名专家作为机动）、护士2—3名，后勤、企划各一人组成，共计10人左右，部门人员相对固定，不随意调换。

　　七、人员安排

　　根据每次活动地点和人群，安排妇科、男科、内科、骨伤科、中医科、耳鼻喉科、康复科等科室医生进行健康咨询和柳诊，护士辅于免费血压、血型、血糖测定并发放宣传册、杂志、医疗卡和病员登记。后勤人员负责物资准备、摆放和车辆派送，企划人员负责每场资料准备和广告维护、收集新闻素材。

　　八、物品准备

　　1、医院名称横幅一条（桌椅为主办方提供不作考虑）

　　2、桌布、专家台卡，血压计、血糖测定台卡等

　　3、宣传资料：杂志，各科宣传小册、优惠卡、易拉宝（x展架）4个

　　4、小礼品（与低碳有关的物品，如环保袋）

　　5、车辆、饮水机等

　　九、说明及注意事项

　　1、为确保营销效果，每周需及时在周例会上通报营销情况，总结经验，指出存在不足。

　　2、所安排的医生和护士人员一定要有较好的服务性和职称，有一定的语言表达能力。

　　3、要做好患者的咨询登记，这对了解各个社区的患病种类和人员构成情况，为下步营销做好社区摸底工作。

　　4、院内宣传营销与院外宣传营销相结合，对通过柳诊前来的患者一定要做到服务热情。

文化活动方案 第五篇

　　一、活动宗旨

　　为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

　　二、活动主题

　　传承开拓内练提升

　　（秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。）

　　三、活动时间

　　20xx年2月—12月

　　四、活动内容

　　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　　（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　　项目：

　　1、一至六年级语文、数学竞赛（5月下旬）

　　2、一至六年级语文、数学竞赛（12月下旬）

　　（二）校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

　　项目：

　　1、田径运动会（20xx年4月中旬）

　　2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20xx年4月下旬）

　　3、三至六年级学生广播操比赛（20xx年10月中旬）

　　（三）校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动

　　项目：

　　1、大、小字比赛（3月下旬）

　　2、“春之歌”朗诵比赛（20xx年4月上旬）

　　3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20xx年9月下旬）

　　4、相声、小品、课本剧比赛（20xx年4月下旬）

　　5、迎“六一”绘画比赛（20xx年5月下旬）

　　6、3---6年级小学生作文竞赛（20xx年10月中旬）

　　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（12月下旬）

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛（20xx年12月下旬）

　　9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出（20xx年12月31日）

　　10、经典诵读（20xx年元月下旬）

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的`校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　　六、组织工作

　　略

文化活动方案 第六篇

　　为认真贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（教社科〔20xx〕3号）和贵州省教育厅《关于在各级各类学校中扎实开展中华优秀传统文化教育进课堂进教材进头脑的意见》（黔教基发〔20xx〕286号）精神，进一步推动我乡各校德育工作体系建设，结合我乡实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，以人文管理为手段，以养成教育为途径，以德育活动为载体。通过开展“传统文化教育”，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量，为学生奠定文化修养基础，引导学生追求真善美，抵制假恶丑，弘扬正气。

　　二、组织领导

　　成立学孔小学中华优秀传统文化教育工作领导小组，负责统筹、协调、指导全乡各小学中华优秀传统文化教育工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室在学孔小学德育处，袁凯同志兼任办公室主任，赵健同志任副主任并负责日常工作。各学校也要成立相应的工作机构，统筹抓好各项工作落实。

　　三、教育内容

　　1、广泛开展经典诵读活动。各学校要坚持分层施教，有选择地诵读经典，确保诵读的针对性和实效性，使诵读活动真正走进学生心灵、扎根学校。幼儿园和小学低年级学生可选择《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等，坚持以读为主，注重培养语感和整体感知能力；小学中高年级学生，可选择《论语》、《大学》、《道德经》、《离骚》、唐诗、宋词等中华优秀诗文,引导他们在诵读基础上理解中华优秀传统文化内涵，边读边思考规范自已言行。要寓教于乐，不断丰富诵读方式，运用读、讲、赛、吟等方式激发学生诵读兴趣，增强诵读效果。同时，鼓励师生共诵、家长与子女共读，使诵读活动成为校园文化、家庭文化的有机组成部分。

　　2、根据学生的兴趣爱好，年龄特点，组织学生围绕学习、研究、宣传实践中华优秀传统文化的相关内容，例如组织成立诗词、书法、戏曲等方面的兴趣活动小组等，开展小组活动，发展学生对中华优秀传统文化的兴趣爱好，使中华优秀传统文化教育融入学生活动之中，成为学生课余生活的`重要组成部分。

　　3、在中华民族的传统节日或纪念日，积极开展中华经典诵读读书系列活动、传统文化知识竞赛、书画比赛等活动。例如清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节、孔子诞辰日等，广泛开展多种多样以中华优秀传统文化为内容的主题教育活动、展演活动、讲座活动，融中华优秀传统文化教育于传统节日文化、习俗文化、庆典文化之中。

　　4、各学校要结合实际开展国学优质课、观摩课比赛，并推荐优秀课堂参加上级比赛，探索各学段优秀传统文化教育课的有效课堂模式。定期召开优秀传统文化课程教研会，集思广益，让优秀传统文化与现代教育相结合、与本校校情相结合。

　　5、积极组织学生参与传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务活动，组织学生进行实地考察和现场教学，引导学生践行中华优秀传统美德，培养学生的实践能力。

　　6、学孔小学将适时举行主题班会评比，经典诵读、征文比赛、才艺展演，大课间展示，读书心得论文交流等活动，为师生搭建交流平台。开展寻找“最美教师”和“美德少年”活动，“孝亲模范”、“德艺双馨”教师评选活动，发现身边模范，树立先进典型。

　　四、实施途径

　　1、各学校要将中华优秀传统文化教育作为常规工作，落实到学校工作的各时段、各环节，结合早诵读、大课间、国旗下讲话、课堂教学、班级管理等渗透传统文化教育。

　　2、各学校要积极开发校本课程，充分利用道德讲堂、学校积德榜等形式，邀请本校离退休知名教师作讲座、辅导报告、专题讨论等，增强中华优秀传统文化教育的多样性和实用性，确保中华优秀传统文化教育的规范性、稳定性和长期性。

　　3、充分发挥教学主渠道作用，在德育、语文、艺术等学科教学中适当拓展中华优秀传统文化内容，使学生感受、认同、接受中华优秀文化和传统美德。

　　4、充分利用宣传栏、黑板报等形式宣传中华优秀传统文化，抓好班级文化建设，发挥师生的自主创新能力，各自设计，各具特色，使校园变得典雅，做到环境优美、功能齐全、文化浓厚。

　　5、倡导家长言传身教，为学生树立榜样，共同创设弘扬传承中华优秀传统文化的良好氛围，适时开展学生晒家风家教活动。

　　五、工作要求

　　1、各学校要把中华优秀传统文化教育摆在重要位置，形成校长主抓，团队干部主管，班主任具体实施，科任教师课堂渗透的工作机制，确保真正实现进课堂、进教材、进头脑。

　　2、各学校要结合实际及时制定中华优秀传统文化教育实施方案，落实具体措施，在课程设置、课程开发、师资安排上建立长效机制，并在3月18日前将实施方案报送学孔小学德育处。

　　3、各学校要把中华优秀传统文化教育纳入学校量化管理体系，常抓不懈，推动活动持续深入开展。同时加强信息报送和资料收集工作。

　　4、学孔小学将加强督导检查，把各校开展中华优秀传统文化教育情况纳入学校德育工作考核之中，并适时开展交流表彰活动。

文化活动方案 第七篇

　　一、活动主题

　　“团圆中秋，共享欢乐”。本次活动的主题围绕中秋节和员工团圆展开，以其为主要活动内容，让员工在忙碌的工作中，感受到家的温暖和节日的氛围，宣传中华传统文化和推广企业文化。

　　二、活动安排

　　1、主题活动

　　（1）中秋主题文艺演出：邀请专业的文艺团队，为员工带来精彩的歌曲、朗诵、舞蹈等表演。

　　（2）中秋文化体验：组织员工学习制作月饼、中秋民俗知识及月圆月缺、赏花灯等中秋文化体验活动。

　　（3）猜灯谜：在会场内放置灯笼，并配有灯谜，让员工互相猜灯谜。

　　2、福利活动

　　（1）福利发放：发放中秋礼品、赠送月饼卡等福利，让员工感受到公司的'关怀和感谢。

　　（2）合影留念：安排专业的摄像师，为员工拍摄团圆合影留念，并制作成相册，发放给员工收藏。

　　（3）抽奖活动：准备大奖抽奖活动，让员工在中秋节期间有额外的收获和惊喜。

　　三、活动流程

　　下午2：00—2：30抵达签到

　　下午2：30—3：00活动介绍、组织式破冰游戏

　　下午3：00—4：30单位表演以及其他制饼、猜灯谜等部分同步进行

　　下午4：30—5：00表演、抽奖环节

　　下午5：00—5：30合影、发放礼物

　　四、活动效果

　　本次中秋节活动主题明确、策划合理、内容丰富、流程简单，让员工在轻松自由的氛围中感受到来自公司的关心和关怀，极大的调动了员工参与活动的积极性。通过本次活动，公司不仅让员工感受到了节日的喜庆，还增强了员工归属感和荣誉感，转化为对企业的更深层次的认同和忠诚。

　　总之，企业在员工管理上，注重节日庆祝活动的开展，可以提高员工的工作动力和生活情趣，提升员工的归属感和向心力，促进对企业的忠诚度。希望这份策划方案能为其他企业参考，举办更温馨、更靠谱的中秋节活动。

文化活动方案 第八篇

　　为传承朱熹文化，展示近年来朱子文化进校园活动的成果，创新未成年人思想道德教育方式，增强创新意识和创造能力，促进青少年健康快乐成长，xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下：

　　一、组织机构

　　xx小学

　　二、参赛对象

　　xx小学中高年级的学生

　　三、活动时间

　　20xx年10月27日

　　四、活动步骤

　　1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向学生征集作品，并组织初评，每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。

　　2、作品评审。20xx年10月25日，组织评委对作品进行评审。

　　3、作品展出。20xx年10月27日，获奖作品于学校橱窗展示。

　　五、作品要求

　　1、主题突出朱子文化，内容健康向上，创意新颖独到。

　　2、手抄报规格统一为A3纸一张，适当留出版面边距，排版合理，背面留空。

　　3、采用手写手绘形式，字迹清楚，版面整洁，图文并茂，布局合理（不使用铅笔和其他易褪色的'颜料，不采用剪纸、贴图形式），要注意保持纸面平整，勿卷叠。

　　4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

　　5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名（含指导老师）、联系方式等署名信息，原稿件不退。

　　六、奖项设置

　　比赛分小学中年级组、高年级组，各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。

文化活动方案 第九篇

　　在20xx年春节、藏历新年来临之际，为了推进我县群众文化事业繁荣发展，展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌，让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导，坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题，创新形式，健康活跃的要求，在全县乡镇开展系列群众文化活动，充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的'辉煌成就，鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。

　　二、工作内容及时间安排

　　（一）节前开展送文化下乡演出

　　内容：开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。

　　牵头单位：县委宣传部

　　责任单位：县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会

　　（二）积极开展群众文体活动

　　为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活，各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动，各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动，县文化馆要加强对乡村（社区）文化活动的指导，县委宣传部将对各村举办情况进行督查。

　　责任单位：各乡镇、炉城街道办

　　（三）氛围营造

　　1、新老城区主要街道氛围营造

　　责任单位：县市政管理局

　　2、彩灯春联评比活动

　　内容：电子屏幕滚动播放欢庆节日标语，营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头组织评比。

　　承办单位：县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联；

　　参加单位：新老城区州、县各单位（含机关、企事业单位、部队等）；

　　（四）春节期间城乡文化活动

　　1、新春艺术巡游

　　活动内容：各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式，按照指定路线游行表演。

　　巡游路线：州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场

　　承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

　　参加单位：地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、4个协会等

　　2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演

　　演出地点：情歌广场

　　活动内容：各巡游演出队自备节目上台表演

　　承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

　　3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出

　　演出地点：情歌广场

　　承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

　　参加单位：炉城街道五个社区

　　活动主题：通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出，营造喜庆祥和的春节气氛，展现我县群众团结向上的精神面貌。

　　4、“情暖”军警民联欢演出

　　演出地点：新都桥市政广场

　　参加单位：州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队

　　活动主题：各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌

　　5、“情动”乡镇文艺汇演

　　演出地点：市政广场

　　承办单位：镇政府、县文化旅游体育局

　　参加单位：镇农牧民群众演出队、部分协会演出队

　　活动主题：通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。

　　（五）春节期间旅游宣传营销

　　1、溜溜城影展

　　2、两节期间旅游营销

　　加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度，制作宣传折页，加强节日期间旅游市场检查，组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务，吸引更多游客到感受春节传统民俗，参与丰富的冬季旅游项目。

　　承办单位：县文化旅游体育局

　　（六）丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

　　活动内容：太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目，丰富节目内容，播放新年贺词，及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况，对春节文化活动进行全程录播，安排播出主旋律电视节目，积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案 第十篇

　　中秋节是中国传统的重要节日，每年农历八月十五日，人们会团圆一起赏月、吃月饼、赏花灯等，既祭祖神，又表达着亲情和友情。为了让员工们感受到家一样的温暖和团队的凝聚力，公司计划举办一场中秋节活动。

　　一、活动时间和地点

　　为方便所有员工参加，公司决定在中秋节当天晚上6点举办活动。地点选定在公司后花园内，这里的环境优美，适合赏月和赏花灯。

　　二、活动内容

　　1、赏月：公司准备了望远镜和天文望远镜供员工们使用，大家可以用它们观察到今天的月相和星座，还可以了解一些有关月亮的历史知识。

　　2、吃月饼：公司为员工们准备了各种口味的月饼，还有茶水供应，让大家可以一边品尝月饼一边聊天，感受到节日的欢乐氛围。

　　3、猜谜语：我们准备了一些中秋节有关的谜语，让员工们一起猜，增加互动乐趣。

　　4、变节目表演：公司鼓励有才艺的`员工自行准备节目表演，如唱歌、舞蹈、小品等等。这样可以让员工们展现才艺，也能丰富活动的内容。

　　5、赏花灯：公司在活动现场安装了各种美丽的花灯，员工们可以一起欣赏，让大家感受到节日的热闹气氛。

　　三、活动策划

　　1、宣传：在活动前一周，我们会安排专门的人员在公司内部宣传活动，包括发传单、海报和邮件，提醒员工参加。

　　2、物资准备：我们会提前购买月饼、茶水、谜语等物品，确保活动物资的充足。

　　3、场地布置：我们会提前装饰现场，包括安装花灯、摆放桌椅、搭建舞台等，让活动现场看起来更加温馨。

　　4、节目安排：我们会根据员工们的报名情况和表演性质进行节目的安排，确保每个人都有机会展示自己的特长。

　　四、注意事项

　　1、禁止喧哗和吸烟。

　　2、必须遵守集体活动的安全规定，避免发生任何安全事故。

　　3、吃饭后要及时清理活动场地，保持活动现场的整洁。

　　4、请准时参加活动，在活动当天记得携带员工证件，以便工作人员核对。

　　五、总结

　　中秋节活动是拉近企业和员工之间感情距离的好方式，通过这次活动，我们会让员工们感受到公司的爱和关怀。同时，活动还能增强员工之间的交流和合作，加强集体凝聚力，建立更为紧密的团队关系。相信通过这次活动的举办，我们一定会取得成功。

文化活动方案 第十一篇

　　挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色，内容力求丰富。结合班级的情况，全面进行文化熏陶和渗透。班主任要精心布置班级室内文化环境，具体方案如下：

　　（一）室内布置

　　1、教室内教室后墙居中为板报，根据每月主题内容并及时更换。

　　2、充分发挥道德红黄蓝榜的作用，每月一评比，凡是优秀者和做了好事以及在学习上、生活上有些进步的同学，都能通过这个栏目表现出来，从而让孩子们得到鼓励，更加积极向上地投入到学习生活中去，为班级争光添彩。

　　3、利用“我的精彩我做主”专栏，展示学生中的优秀作品，以及班级获得的荣誉等。起到榜样和示范作用。

　　4、设立读书角，安排图书管理员，每名学生带三本书存放在班级，资源共享。

　　5、前黑板右侧张贴学校和班级的各种规章制度。

　　6、整个教室突出静雅、朴素、整洁。

　　1）桌凳摆放整齐

　　2）地面整洁

　　3）物品摆放有序

　　4）门窗干静明亮

　　5）可摆放绿色植物

　　（二）班级文化活动

　　1、读一本好书，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的.满足，并定期召开班级“故事分享会”。

　　2、继续背诵国学经典《百家姓》，感受传统文化之魅力，提高文化修养。

　　3、充分利用班级OO群、微信群，建立家校互动平台。各班尽最大限度地优化班级环境，要体现“做最好的自己”的育人理念，把我们二年级的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中，发挥其育人的持久性特点。

文化活动方案 第十二篇

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

　　一、活动目标

　　为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。

　　二、活动口号

　　"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。

　　三、活动原则

　　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

　　四、活动时间安排和活动方式

　　10月份：

　　1、举行阳光体育活动启动仪式。

　　2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

　　3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

　　4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

　　11月份上旬：

　　1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

　　2、以班级为单位进行第三套广播体操的`比赛。

　　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做xx舞。

　　11月份中旬：

　　1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

　　2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

　　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

　　11月份下旬：

　　1、四至六级跳xx舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳xx舞。

　　2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

　　12月份

　　1、全体教师学习跳xx舞

　　2、四至六年级以班级为单位进行xx舞的比赛。

　　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

　　五、活动管理

　　学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。

　　六、注意事项

　　1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

　　2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。

　　3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

文化活动方案 第十三篇

　　一、指导思想

　　以党的十七大、十七届六中全会和省委九届二次全会精神为指导，贯彻落实省厅下发的《关于在全省开展20xx年“春满中原”春节系列文化活动的.通知》，充分利用春节这一重要载体，在继承传统节日优秀文化内涵的基础上，结合时代元素，不断充实内容，改进方式，创新载体，把握“喜庆、热烈、祥和、稳定、有序”的基调，坚持“积极参与、量力而行、注重节俭、安全第一”的原则，通过举办形式多样的读者文化活动，营造浓厚的节日文化氛围。

　　二、活动方式

　　以阵地活动为主，广泛吸纳广大读者参与，开展传统文化书展、龙年文化讲座、有奖谜语、义写春联、优秀影片展映、迎新春外语联欢会、欢乐跳跳跳、中老年上网培训等。

　　三、活动时间

　　20xx年1月16日（腊月二十三）至20xx年2月7日（正月十六）

　　四、活动内容及安排

　　（一）迎新春楹联书画展

　　时间：20xx年1月17日至1月28日

　　地点：二楼期刊阅览室

　　承办部室：报刊部

　　（二）义写春联

　　时间：20xx年1月15日、16日

　　地点：二楼大厅

　　承办部室：报刊部

　　（三）“春满中原、共享欢乐”优秀电影展映

　　地点：三楼数字资源展映厅

　　时间：20xx年1月16日至20日、1月29日至2月2日

　　承办部室：数字资源部

　　（四）迎新春“龙文化”专题图书展

　　地点：二楼社科借书处

　　时间：20xx年1月20日至2月7日

　　承办部室：借阅部

　　（五）美化生活期刊展

　　地点：二楼期刊阅览室

　　时间：20xx年1月22日至28日

　　承办部室：报刊部

　　（六）河南风俗图书展

　　地点：四楼中原方志馆

　　时间：20xx年1月26日至2月6日

　　承办部室：地方文献部

　　（七）办证有奖活动

　　活动内容及要求：1月22日至24日到馆办证的前30名读者均可领到一份奖品。

　　时间：20xx年1月22日至24日

　　地点：二楼办证处

　　承办部室：读者工作部

　　（八）有奖谜语竞猜活动

　　时间：20xx年1月23日、24日上午

　　地点：二楼大厅

　　承办部室：古籍部

　　（九）迎新春外语联欢会

　　地点：四楼外文阅览室

　　时间：20xx年1月18日

　　承办部室：外文部

　　（十）少儿欢乐跳跳跳

　　地点：六楼少儿阅览室

　　时间：20xx年1月25日

　　承办部室：少儿部

　　（十一）豫图讲坛：太极与中国传统文化思想

　　时间：20xx年2月5日

　　地点：一楼研议厅

　　承办部室：读者工作部

　　（十二）进城务工人员及中老年人电脑知识培训

　　地点：二楼电子阅览室

文化活动方案 第十四篇

　　根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。

　　一、指导思想

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

　　二、活动主题

　　宗旨：我参与，我体验，我实践，我快乐

　　主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、组织机构

　　政教处、团委、艺体组

　　五、活动要求

　　1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的.整体安排。

　　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。

　　3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

　　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。

　　6、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、活动内容

　　1、“感恩教育”作文展（责任人：小伟）

　　2、安全法制讲座（责任人：小存）

　　3、教职工排球赛（责任人：小久）

　　4、学生拔河比赛（责任人：小刚）

　　5、书法、绘画作品展（责任人：小园）

　　6、文化艺术节文艺汇演（责任人：小艳）

　　七、日程安排：

　　1.11月18日学习活动方案，宣传发动。

　　2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

　　3.11月21日－11月25日校园安全及法制宣传讲座

　　4.11月20日－11月30日教职工排球赛

　　5.11月28日－12月2日学生拔河比赛

　　6.12月5－12月9日学生书画作品展

　　7.12月10日－12月14日筛选上报文艺节目。

　　8.12月19日汇演节目第一次彩排。

　　9.12月21日汇演节目第二次彩排。

　　10.12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。

文化活动方案 第十五篇

　　一、活动背景：

　　本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的`精神。

　　二、活动主题：

　　“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛。

　　三、活动承办方及活动对象：

　　天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

　　四、活动宣传：

　　1.10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

　　2.10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

　　3.11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。

　　五、参赛要求：

　　1.作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

　　2.作品必须是自己的原创作品。

　　3.作品设计的内容范围：

　　（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。

　　（2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

　　（3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

　　（4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

　　4.作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。

　　5.作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。

　　六、比赛流程：

　　1.上交作品时间：10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

　　2.初赛时间：11月14日18：00-19：30，地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

　　3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行

　　（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。

　　具体展出时间为：

　　11月17、18日学校门口宣传栏

　　11月19、20日食堂门口

　　11月21、24日教学楼2楼，楼梯口

　　（2）电子版作品：11月27日18：00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评选。

　　4.作品评分标准：创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。

　　5.作品最终成绩=评委成绩80%+师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）

　　6.要求：

　　（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。

　　（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。

　　七、大赛评委：

　　小村、小利、小君、小静、小洋、各系主席和书记

　　八、比赛奖项设置及经费预算：

　　集体奖：

　　以班级为单位设优秀组织奖3个，颁发奖状。

　　单项奖：

　　一等奖1名：颁发证书及奖品

　　二等奖2名：颁发证书及奖品

　　三等奖3名：颁发证书及奖品

　　优秀作品奖20名奖励：颁发奖状

　　注：作品如被采纳者可申报单项奖学金