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大班腊八节活动方案(通用13篇)

时间: 2024-01-28 15:09:57

大班腊八节活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的大班腊八节活动方案,希望对大家有所帮助。

大班腊八节活动方案

大班腊八节活动方案 第一篇

  活动名称:

  耆乐融融、共度腊八

  活动背景:

  又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的.活动开始做准备。

  活动理念:

  体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

  具体目标:

  展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

  活动内容:

  1、煮腊八粥。

  2、破冰游戏(过火车)。

  3、中心工作人员节目表演

  4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

  5、游戏互动(信任背靠背)。

  6、品尝腊八粥。

大班腊八节活动方案 第二篇

  一、主题:

  "腊八节,尝腊八粥,了解中国传统节日习俗"

  二、目标:

  让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中国传统文化的认识和兴趣。

  通过活动,培养幼儿的.合作意识和动手能力。

  三、活动准备:

  腊八粥材料:红豆、绿豆、黄豆、黑豆、糯米、红枣、冰糖等。

  各种形状的模具:圆形、三角形、方形等。

  制作腊八粥的锅具。

  四、活动过程:

  引入:教师讲解腊八节的由来和习俗,引起幼儿的兴趣。

  讲解制作方法:教师演示腊八粥的制作方法,强调注意事项。

  幼儿操作:幼儿分成若干小组,每组选取喜欢的模具和食材,制作出各种形状的腊八粥。教师可以巡回指导,帮助幼儿掌握技巧。

  品尝分享:幼儿品尝自己制作的腊八粥,互相分享自己的作品和感受。

  总结:教师总结活动,强调腊八节的意义和价值,鼓励幼儿继续关注和传承中国传统文化。

  五、注意事项:

  注意安全:在制作过程中,教师要提醒幼儿注意安全,避免烫伤等意外事故。

  营养均衡:在选取食材时,要注意营养均衡,搭配合理。

大班腊八节活动方案 第三篇

  一、活动名称:

  欢乐腊八节,共度亲子时光

  二、活动目标:

  让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强文化意识。

  通过活动增进亲子之间的感情,增强家园合作。

  培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

  三、活动时间:

  XX月XX日上午X点

  四、活动地点:

  幼儿园多功能厅

  五、活动准备:

  提前一周向家长发出活动邀请,共同商议确定活动细节。

  准备腊八粥的材料:各种米、豆、干果等。

  布置场地,准备音乐和游戏道具。

  六、活动流程:

  热身游戏:由主持人带领家长和幼儿进行互动游戏,活跃气氛。

  腊八节知识讲解:老师简述腊八节的由来和习俗,让幼儿对传统文化有初步了解。

  腊八粥DIY:家长和幼儿一起动手制作腊八粥,感受传统文化的.魅力。

  分享交流:家长和幼儿共同分享制作过程中的趣事和学习到的传统文化知识。

大班腊八节活动方案 第四篇

  一、活动目标:

  通过腊八节习俗图片展,让幼儿初步了解我国传统腊八节的有关知识。

  介绍腊八节的来历,讲述有关腊八节的传说,让幼儿进一步了解腊八节的风俗习惯。

  准备:实物腊八粥、各种腊八粥图片、PPT、录音等。

  二、活动过程:

  (一)观察图片,了解腊八粥的制作材料。

  出示图片,你们知道这是什么吗?图上的人在干什么?他们正在熬制腊八粥。

  熬制腊八粥需要哪些材料呢?让我们来数一数吧。

  小结:熬制腊八粥需要大米、糯米、小米、黄豆、绿豆、红豆、红枣、桂圆等八种食材。

  (二)介绍腊八粥。

  你们吃过腊八粥吗?美味的腊八粥是怎么做出来的呢?让我们一起来看一看。

  老师逐一出示PPT,介绍腊八粥的.制作方法。

  幼儿根据PPT内容,讲述腊八粥的制作方法。

  小结:熬制腊八粥的方法有很多种,可以单用豆类做,也可以单用谷类做,还可以将豆类和谷类混在一起做。在古代,人们还会在腊八粥中放入朝廷送给百姓的御赐之物,如红枣、桂圆等,寓意吉祥如意。不同地区的人们在熬制腊八粥时也有一些细微的差别,比如有的地方会在腊八粥里放一些核桃,认为这样能够吉祥如意、五谷丰登。

  (三)了解腊八粥的命名。

  你知道这碗是什么吗?谁能说出它的名字呢?

  为什么叫它“腊八粥”呢?

大班腊八节活动方案 第五篇

  一、活动目标:

  让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中华传统文化的热爱。

  通过活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

  增进家园之间的交流,增强亲子间的互动。

  二、活动时间:

  20XX年XX月XX日上午X点-X点

  三、活动地点:

  幼儿园大班教室及幼儿园操场

  四、活动准备:

  提前通知家长准备腊八粥的材料,并带到幼儿园。

  各种腊八粥材料的图片。

  煮粥的工具、场地布置、奖品。

  五、活动流程:

  腊八节由来讲解:老师讲解腊八节的起源和传统习俗,引导幼儿了解这一传统节日。

  腊八粥的故事分享:老师讲述关于腊八粥的.故事,加深幼儿对这一食物的认识和了解。

  腊八粥品尝大会:大家一起品尝自己制作的腊八粥,感受家的味道。

  活动总结:老师总结活动收获,引导幼儿珍惜家的温暖。

  六、活动结束。

大班腊八节活动方案 第六篇

  一、活动目标:

  通过活动,让孩子们了解腊八节的来历和传统习俗。

  在活动中,增强孩子们的团队合作意识,提高动手能力。

  通过活动,让孩子们感受中国传统节日的氛围,传承中华传统文化。

  二、活动时间:

  XX月XX日

  三、活动地点:

  学校大礼堂

  四、活动内容:

  腊八节知识讲座:通过讲座的形式,向孩子们介绍腊八节的起源、发展历程和传统习俗,让孩子们对这一节日有更深入的了解。

  腊八节主题手工DIY:组织孩子们一起制作腊八粥、腊八蒜等传统食品,让他们在动手操作中感受节日氛围。同时,可以培养孩子们的创造力,提高他们的'动手能力。

  腊八节主题绘画比赛:鼓励孩子们发挥想象力,创作以腊八节为主题的绘画作品,让他们通过画笔表达对这一节日的理解和感受。

  腊八节主题诗歌朗诵:组织孩子们进行腊八节主题的诗歌朗诵,让他们在朗诵中感受中华传统文化的韵味,提升语言表达能力。

  家长与孩子共同品尝腊八粥:邀请家长和孩子一起品尝自制的腊八粥,让孩子们在品味美食中进一步体验节日的温馨和家庭的温暖。

大班腊八节活动方案 第七篇

  一、活动背景

  1月x日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办“马上迎腊八,年俗早知道”活动,开拓小朋友的眼界,弘扬优秀的传统文化。

  二、活动主题

  马上迎腊八年俗早知道

  三、活动时间及地点

  xx月xx日18:00(星期三)

  四、活动内容

  1、参与对象

  30组5—10岁儿童家庭

  2、参与办法

  一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名

  3、活动流程

  18:00参加人员签到

  18:30活动开始

  主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来,以及腊八节的几个传说和习俗,着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

  主持人现场教学,教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的.塑料筐内,正确率最高的获胜。

  每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱,并为自己的方案进行阐述,由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。

  煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程。

  煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

  五、活动预算

  1、宣传招募:200

  2、准备食材:400

  3、奖品:证书7元x30份=210元

  漂流瓶10元x30=300元

  豆浆机500元

  总计1610元

大班腊八节活动方案 第八篇

  活动目的

  如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  活动方案

  【认识腊八和腊八粥】老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的由来。

  1、活动准备

  1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;

  2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;

  3、教学课件PPT准备。

  2、谈话导入

  师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?

  师:想熬出香香甜甜的腊八粥,我们要准备哪些事情呀?

  3、和孩子们探究腊八粥的制作过程,绘制腊八粥制作顺序表

  ① 介绍食材

  师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位厨师出场)两位厨师师傅带来了许多东西,一起来看看吧。

  孩子们围在桌子旁时,老师引导孩子说出食材、准备的用具。

  ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

  师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!你愿意告诉老师你会怎么做吗?

  师:怎样才能熬出香香甜甜的'腊八粥呢?先放什么,再放什么……

  4、延伸活动

  腊八节除了有好喝的粥,还有好听的故事和儿歌,我们一起来听一听吧~(文末领取)

  绘本推荐

  《腊八节》

  内容简介:这是《中国记忆 传统节日》系列的一个故事,画面温馨可爱,中国风味浓厚,故事很温情。“腊七腊八,冻掉下巴”,孩子们可管不了那么多,下雪了,堆雪人啦......从一家人剥果仁、煮豆粥开始,自然而然的讲述了腊八的过节习俗及节日来历。故事行文慢悠悠的,巧妙地把相关俗语谚语融合文中,比如“腊八粥你喝几天,哩哩啦啦二十三”……让孩子自然而然的感受到中国传统文化特色和韵味,透着浓浓的亲情 和生活气息。

  儿歌《过了腊八就是年》

  小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;

  腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,扫房子;

  二十五,冻豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公鸡;

  二十八,把面发;

  二十九,蒸馒头;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

  5、腊八节活动

大班腊八节活动方案 第九篇

  活动目标:

  了解腊八节的习俗,丰富幼儿的知识。

  在腊八节活动中感受温馨的浓浓的民俗情。

  了解腊八节的时间与习俗。

  活动准备:

  教师准备:红豆,红枣,桂圆,白糖,腊八粥,黑板,PPT,视频,电饭煲

  幼儿准备:小碗勺子

  活动过程:

  一、活动导入

  介绍腊八节老师给小朋友介绍腊八节的时间:每年农历的十二月初八,就是我们中国人所说的腊八节。

  认识腊八粥你们知道腊八粥是怎么做出来的`吗?

  今天啊,老师准备了一锅已经煮好了的腊八粥,我们一起来看看这腊八粥是怎么做的。

  视频里都讲了哪些东西可以做腊八粥?

  二、老师示范

  老师示范讲述:先将红豆、红枣、桂圆等等这些材料准备好。把红枣、桂圆去核,然后清洗干净。然后将准备好的材料都放进锅里,加上适量的水,用大火开始煮。待锅开以后用小火熬制。

  请个别幼儿尝试搅拌腊八粥。

  三、品腊八粥

  老师:你们知道为什么要吃腊八粥吗?

  四、小结

  在寒冷的冬天,喝上一碗香甜可口的腊八粥,真的感觉好温暖啊!

大班腊八节活动方案 第十篇

  一、活动目标

  1、说说妈妈的长得怎么样。

  2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

  3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

  4、愿意积极参加活动。

  二、重点难点

  学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

  三、活动准备

  观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

  四、活动过程

  1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的`歌里讲到谁啊?

  2、简单介绍三八妇女节

  3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

  4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

  (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

  (2)帮妈妈做一些自己能做的事情:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

  (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

  5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

  6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

  7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

大班腊八节活动方案 第十一篇

  活动目标:

  通过分享腊八节的传说和传统习俗,增进幼儿对中国传统节日的认识和了解。

  通过品尝腊八粥,让幼儿感受节日的温馨和家庭的亲情。

  引导幼儿关注和尊重多元文化,培养其开放和包容的心态。

  活动准备:

  提前准备好腊八粥的材料:各种杂粮、干果等。

  准备一些关于腊八节的传说和习俗的资料。

  邀请家长志愿者协助活动。

  活动过程:

  导入环节:教师介绍腊八节的由来和传说,引起幼儿的兴趣。

  互动环节:请家长志愿者与幼儿一起熬制腊八粥,让幼儿了解制作过程,并品尝腊八粥的美味。

  分享环节:邀请幼儿分享自己家里过腊八节的.传统习俗和饮食习惯,培养幼儿的表达能力和文化尊重。

  结束环节:教师总结活动,鼓励幼儿珍惜家庭亲情,尊重和传承传统文化。

  活动结束后,可以布置一些延伸活动,如让幼儿在家里尝试自己制作简单的腊八粥等。通过这些活动,可以进一步加深幼儿对传统节日的认识和了解,同时也能锻炼其动手能力和实践能力。

大班腊八节活动方案 第十二篇

  一、设计意图:

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们幼儿园的孩子对这些习俗和节日不甚了解。老话有:“过了腊八就是年”,所以我们开展“腊八节”这一节日主题活动让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,并且能够积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  二、活动目标:

  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3、通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知,集体体验过腊八的快乐。

  三、活动重点:

  知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。

  四、活动难点:

  能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。

  五、活动准备:

  PPT、各种制作腊八粥的材料等。

  六、活动过程:

  一、开始部分

  初步了解每年农历的十二月是腊八节

  师:你们知道今天是什么节日吗?

  师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

  二、基本部分

  1、腊八节知多少。

  师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  2、介绍腊八粥

  师:你们吃过腊八粥吗?

  师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆……

  师:腊八粥里面会有8样不同的食材。

  3、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  师;请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的'花生米……

  4、宣传“腊八粥”——八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  三、结束部分

  今天我们学习了腊八节的相关知识,知道腊八节是我国的传统节日,并且懂得关心爱护需要帮助的人,给他们送去温暖。

  四、延伸部分

  小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们赶紧去告诉他们吧,出发吧!

大班腊八节活动方案 第十三篇

  教育目标:

  1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

  2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

  4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

  5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

  6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。

  教学重点、难点:

  引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

  教学准备:

  1、准备课件《腊八粥》

  2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

  3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

  4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

  教学过程:

  一、观察图片,激发兴趣

  1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

  二、认识腊八粥的制作材料

  1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

  2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

  3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

  三、我做腊八粥

  1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

  2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。

  3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

  四、品尝腊八粥

  1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

  2、学念儿歌:腊八粥

  小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

  3、全体幼儿品尝制作的`腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

  结语:

  每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

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