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大班毕业典礼活动方案(最新17篇)

时间: 2024-06-22 13:21:06

大班毕业典礼活动方案(最新17篇)

  为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的大班毕业典礼活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班毕业典礼活动方案

大班毕业典礼活动方案 第一篇

  一、设计意图:

  六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的“奔跑”下去!

  二、活动主题:

  “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活动地点:

  1、开幕式:幼儿园前操场。

  2、游戏场地:幼儿园各空地。

  五、活动参与人员:

  大段部全体幼儿、家长及教职工。

  六、活动目标:

  1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

  2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

  七、活动准备:

  1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

  2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

  3、制作各游戏所需材料。

  4、每班设计班牌。

  5、幼儿每人一份小礼品。

  6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

  7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

  8、幼儿人手一张参赛证。

  9、活动前一天召开家长会。

  10、邀请中段部老师参与班对班助教。

  八、活动流程:

  (一)开幕式

  1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

  2、举行升旗仪式

  3、园长致辞

  4、家长代表发言(大六班家长)

  5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

  4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

  5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

  6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣读运动会注意事项。

  8、园长宣布运动会开幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

  1、项目:撕名牌

  负责人:程晓红、杨琼华

  (1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

  (2)游戏地点:中班门口的草地。

  (2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

  2、项目:闯关行动

  闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

  负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

  (1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

  (2)游戏地点:小山坡

  闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

  负责人:林芳、许荔霞

  (1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

  (2)游戏地点:厨房门口红砖地

  (3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

  3、项目:花样跳绳

  负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

  游戏地点:新教学楼红砖地

  花样跳绳1——鱼贯跳绳

  (1)材料准备:大跳绳

  (2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

  花样跳绳2——合作跳绳

  (1)材料准备:小跳绳

  (2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  4、项目:你投我躲

  负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

  (1)材料准备:沙包若干

  (2)游戏地点:前操场沙池处草地。

  (3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的.组为胜。

  5、项目:并肩作战

  负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

  游戏地点:前操场迷宫处草地。

  并肩作战1——推小车

  游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

  并肩作战2——两人三足

  游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

  (三)领取奖品

  各班幼儿回班级领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  十、人员安排:

  1、活动总策划:

  2、运动会总指挥:

  3、运动会协调员:

  4、主持人:

  5、音响:

  6、场地负责人:年段老师、生活老师

  7、海报、邀请函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、报道:大六班

  10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

  12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:

  13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):

  14、安全保健:

大班毕业典礼活动方案 第二篇

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:

  20xx年6月12日

  三、活动地点

  音乐厅

  四、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

  3、奖品(幼儿园准备)

  小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

  4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

  5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  五、活动流程:

  (一)园长致辞

  (二)教师代表致辞

  (三)幼儿代表发言

  (四)集体朗诵毕业献词

  (五)游戏《我最捧》

  1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题(10)

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  六、颁奖、集体唱毕业歌。

  七、幼儿品尝小食品。

  1、主持人讲话

  童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!祝大家快快长大!祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的`心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题(10)

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

大班毕业典礼活动方案 第三篇

  一、活动目的

  1、 表达告别老师和同伴的情感。

  2、 享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。

  3、合作完成集体画卷,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动安排

  活动时间:20xx年7月5 上午9:00(大班幼儿8:30到园)

  活动地点:幼儿园总园大操场

  活动人员:园领导 大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。

  三、活动领导小组

  总策划:

  副组长:

  具体责任人:

  主持人:

  四、工作人员现场分工安排

  1、大班毕业典礼会议部分(在北院),请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外,幼儿活动部分(分南、中、北三个场地),工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。

  2、宋xx 负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王xx、曹xx协助。

  杨xx 负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。蔡xx、刘xx协助

  景xx 负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。xx协助。

  xx等负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查

  xx等负责幼儿园门口家长进出安全

  大班教师组织好本班幼儿及家长,绘画工具自备。

  3、xx等负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等,沈xx、王xx协助。

  4、xx等提前把幼儿礼品分好,贴好标签。黄xx负责照相

  5、各园保安7:30到总园,全园大班教师7:40到总园,8:20门口接孩子,8:50之前把绘画场地布置好,9:00之前组织好班级幼儿,整齐带到北操场集合。

  6、南楼楼道立岗值守人员

  东边:

  西边:

  北楼楼道立岗值守人员

  东边:

  西边:

  五、活动准备

  1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等

  2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的`心》

  3、背景:布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)

  横幅贺兰县幼儿园20xx届大班毕业典礼。

  4、 场地布置

  北院:4个班 大一班 大二班 果一班 果二班

  中院:4个班 园园二班 园园三班 大五班 大六班

  南院: 4个班 大三班 大四班 果果三班 园园三班

  (南院准备四组帐篷)

  5、 典礼主持人

  六、活动流程

  1、主持人开场白

  2、园长致词

  3、大班教师寄语

  4、家长代表讲话 大五班家长

  5、幼儿代表发言

  6、朗诵毕业诗:大班全体幼儿—放背景音乐

  领诵:

  7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)放音乐《拉德斯基进行曲》

  8、全体齐唱毕业歌 (伴奏音乐)

  9、各班幼儿带到指定场地,开始百米长卷画

  10、亲子表演《感恩的心》

  11、绘画活动结束后,各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)

大班毕业典礼活动方案 第四篇

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

  2、在活动场地做好布置。

  三、活动时间:

  20xx年6月20日下午

  活动地点:陆家电影院

  活动人员:大班全体幼儿、家长

  四、活动过程:

  (一)家长签到。

  (二)园领导致辞和讲话。

  (三)家长代表发言。

  (四)大班幼儿汇报演出。

  主持人:

  (冯、陈):亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!

  (陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

  (冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!

  (冯、陈):今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

  1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)

  (冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

  2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)

  (陈):我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

  3、古诗串烧(话筒4个)

  (冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

  4、童话表演《蜕变》(音响准备)

  (陈):一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

  5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)

  (陈):小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

  6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)

  (冯):天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

  7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)

  (冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒?

  春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

  8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)

  (陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的'舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!

  9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)

  (冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀?

  (陈):我想当一名老师,你呢?

  (冯):我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西。

  (冯、陈):小朋友,你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

  10、歌表演《小海军》(音响准备)

  (冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

  11、舞蹈《开心农场》(音响准备)

  (冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有……看,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

  12、歌曲《老师再见了》(音响准备)

  (冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

  (冯、陈):亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

  (冯、陈):美好的时光总是短暂的。再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

大班毕业典礼活动方案 第五篇

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的'情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20XX年X月X日

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

大班毕业典礼活动方案 第六篇

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  7月X日

  五、活动地点:

  XXX

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:XX幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、幼儿朗诵

  2、双簧情景剧表演

  3、舞蹈

  4、大合唱

  5、家长互动游戏

  6、打击乐

  7、《毕业诗朗诵》

  8、教师诗歌朗诵(全体毕业班教师)

  9、体操队9

  10、教师颁发纪念品给幼儿

  11、结束音乐<感恩的心>

  (以上节目可根据园内实际表演)

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  (一)入场

  小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

  播放《幼儿园生活花絮》。

  (二)主持人开场

  幼(女):亲爱的老师

  幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

  师:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

  幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

  幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

  幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

  师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加XXX幼儿园大班毕业典礼!

  合:“幼儿园的快乐时光”XXX幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  (三)园长致辞

  师:XXX、XXX(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

  幼儿合:舍不得

  师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请X园长致辞。

  (四)颁发毕业证书和纪念品

  师:谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

  (上台及上台后队形,要提前排练)

  (五)中班节目

  师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

  (六)家长代表讲话、教师代表讲话

  幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。

  幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。

  幼儿(女):有请小朋友的爸爸,和毕业班教师代表,为小朋友们送上祝福。

  合:掌声欢迎。

  (七)家长互动游戏

  师:XXX(小主持人名字),你今天的'发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?

  幼儿(女):是老师(妈妈)

  师:在家是妈妈给梳头发,在幼儿园时老师给你们梳头发,那我问你,爸爸在家给你梳过头发吗?

  幼儿(女):没有

  师:想不想让他梳?

  幼儿(女):想

  师:其他的小公主们想不想

  女孩们:想

  师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

  ……(可自由安排节目)

  师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。

  XX幼儿园毕业典礼到此结束。

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

  3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

大班毕业典礼活动方案 第七篇

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的`办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负责人:

  策划:

  后勤服务:

  安全保障:

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

  地点:天域歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:

  2、总监:

  3、舞台监督:

  周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

  4、舞美、灯光:

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:

  负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼·家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

  5、主持词

  xx等负责主持词的起稿,张xx负责小主持人的台词练习,谢xx负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月30—7月1日,天域歌剧院走台。

  7月1日—2日,舞台布置就绪。

  7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

  7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。

大班毕业典礼活动方案 第八篇

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  组别具体内容具体要求负责人

  宣传组

  1、横幅制作:横幅事先确定好场地位置。

  2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影、摄像提前一周联系好。

  4、新闻报道及时撰写与上报。

  5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1、场地布置

  2、各班教师准备好家长的座位

  3、主席台的布置班级

  教师组

  1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  2、诗歌、歌曲准备:歌曲串烧、“感恩的`心”(手语)

  3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  4、毕业歌、毕业诗

  5、个别幼儿准备:

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名)

  6、服装要求幼儿着统一服装

  7、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口。

  后勤组

  1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组

  保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

大班毕业典礼活动方案 第九篇

  设计意图:

  奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的'辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  一、活动目标

  1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

  二、活动时间:

  20xx年6月19日(周四)下午2:30

  三、活动地点:

  奉城中学大礼堂

  四、活动准备:

  1、礼堂布置:李xx负责

  2、音乐播放:赵xx负责

  3、拍照、摄像:徐xx、肖xx负责

  4、座位安排:瞿xx负责

  5、安全现场:分部总部各一保安

  6、好宝宝奖状:

  7、好家长证书:朱xx负责

  8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者

  9、主持人

  10、小、中班参加人员:好家长

  11、结束打扫卫生:保育员负责

大班毕业典礼活动方案 第十篇

  一:活动时间:

  20xx年7月1日

  二:活动地点:

  美东拓展——波罗峪风景区

  三:活动主题

  大手牵小手——快乐亲子行

  我们快乐,是因为我们除了快乐,还有关于个体和团队的收获……

  我们收获,是因为我们除了收获,还有关于阳光和自然的快乐……

  四:活动内容

  (一)、小手拉大手,活动流程

  1、波罗峪风景区

  2、联谊活动

  3、自由活动

  4、安排餐桌、安排灶台

  5、午餐——农家大锅灶

  6、拓展训练

  (二)、活动项目介绍:

  项目一、运动也疯狂

  项目介绍:

  这是由4个小游戏构成的一个竞技性娱乐活动,成员需要接力完成4个小项目,用时最少的队伍获胜,此项目皆在促进感情加强分工和协作

  项目二、快乐闯关景区行

  项目介绍:

  这是一个类似于现在综艺节目:奔跑吧兄弟一样的活动,以家庭为组需要到达指定的位置完成任务后领到任务卡前往下一关,即游览了景区又参与了活动,让成员在快乐中奔跑起来。

  项目三、野炊大锅灶:

  这里没有沙发,这里也没有煤气炉,只有一张张竹凳子,只有动手烧柴火,这里,远离城市的喧嚣,返璞归真的体验渐渐被人遗忘的`生活饮食新体验,做一次勤劳的翻炒者,享受这里天然的蔬菜,拥有宽敞座位、体会不一样的感受,不一样的乐趣!追寻小时候记忆,品尝妈妈的味道!

  五、活动报价:

  (1)、参加活动的一个大人加一个孩子250元(含餐、往返路费、保险费)

  (2)、如多一个大人参加100元。(含餐、往返路费、保险费)

  (3)、请于本周四之前把大人及孩子的身份证号交费时报给老师。

  六、具体安排:

  1、请家长于7月1日(周天)上午7:50到省杂技团门口集合。8:00准时出发。

  2、服装要求:男孩穿红色园服,女孩穿白色上衣黑色裤子园服。穿运动鞋。

  3、请自备早餐和饮用水、纸巾等。

大班毕业典礼活动方案 第十一篇

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的`互动。

  3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

  二、活动流程:

  1、家长签到

  活动等待前放孩子三年来的相片。

  2、主持人出场(春明)

  3、园长寄语

  4、家长代表说话

  5、大班组教师寄语

  游戏互动:音乐游戏

  6、大班幼儿汇报演出

  (1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)

  (2)大二班:舞蹈(三字经)

  (3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服

大班毕业典礼活动方案 第十二篇

  活动时间:

  20xx年6月24日

  活动地点:

  幼儿园前操场人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的'互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  活动流程:

  一、园长致辞

  二、家长代表致辞

  三、教师代表致辞

  四、幼儿代表发言

  五、幼儿朗诵毕业诗

  六、表演及游戏

  才艺一:爵士舞游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

  在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

  才艺二:英语律动《lets go to the kinder garden》

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

大班毕业典礼活动方案 第十三篇

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的`学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:

  20XX年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班)

  1.大一班:小一班

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班

  5.蒙一班:中三班

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音响效果:刘宁

  10.音响:

  11.话筒:

  12.张丽舞蹈协助:

  13.照相:

  14.拉幕:

  15.小主持管理:

  12.道具:

  13.催场:

  14.会场秩序:

大班毕业典礼活动方案 第十四篇

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)、主持人出场。

  (2)、园长寄语。

  (3)、家长代表讲话。

  (4)、大班组教师寄语。

  (5)、大班幼儿汇报演出。

  (6)、颁发毕业手册

  (7)、活动结束。

  二、(园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的'感激和敬意。

  乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

  三、(家长发言)

  老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  四、(大班老师寄语)

  五、汇报演出

  1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

  2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

  3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

  六、颁发毕业手册

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  七、活动结束

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业典礼活动方案 第十五篇

  活动由来:

  通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。

  活动时间:

  20xx年7月10号 早上9:00--12:30

  活动地点:

  xx市凤凰山门球场农家乐

  活动参与:

  学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

  活动准备:

  音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需 材料 (略)

  活动流程:

  一、 园长 致辞

  二、 家长代表 致辞 (妈妈)

  三、 老师代表 讲话

  四、 幼儿代表 讲话

  五、 大队辅导员讲话

  六、 集体朗诵毕业诗

  七、 亲子互动《何家公鸡核家猜》

  八、 游戏环节:

  1、名称:《击鼓传花》20xx学前班毕业活动方案

  活动准备:鼓,花

  游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

  2、游戏名称:《心有灵犀》

  活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。

  游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。

  3、游戏名称:《齐心协力》

  活动准备:同心鞋板

  游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。

  4、游戏名称:《毛毛虫》

  活动准备:纸箱12个,泡木若干

  游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别ABC点,A点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到B点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到C终点。先到的为赢。

  5、游戏名称:《反常态》

  活动准备:反义词若干

  游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的`动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。

  6、游戏名称:《杯子传水》20xx学前班毕业活动方案

  活动准备:杯子若干,动感音乐

  游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

  九、毕业歌

  十、园长颁发毕业相册

  十一、律动:《牵手》

  十二、幼儿互送礼物

  十三、餐前活动:金花筒

  十四、进餐

  十五、活动结束

大班毕业典礼活动方案 第十六篇

  活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5、各班准备表演的节目。

  活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  活动组织过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、幼儿园领导讲话。

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4、家长代表发言:

  5、幼儿代表发言:

  6、各班文艺演出:

  ①毕业献词。(大一)

  ②舞蹈:向前冲。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④毕业歌。(大二)

  7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

  主持人开场词

  亲爱的家长、小朋友们:

  大家上午好!看霞光满天,幸福无限;听天籁声声,美梦都成。在这个充满希望的季节里,我们迎来了园所最灿烂的笑脸。在此,我很荣幸代表xxx幼儿园的全体教师,祝大家身体健康、万事如意。现在我宣布幼儿园毕业典礼正式开始!

  园长致辞

  亲爱的各位小朋友、家长和老师们:

  大家上午好!今天我们xxx幼儿园的全体教职工和家长、小朋友们相聚一堂,举行大班毕业典礼!借此机会,我想对所有家长表示感谢,感谢你们对幼儿园工作的'大力支持和对我们幼儿园的信任,是你们的参与才让孩子取得更大的进步!我们真诚感谢你们能够积极为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

  大班毕业典礼幼儿发言稿

  亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的小朋友们。

  小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

  三年前,小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做,遇到困难总是哭……可如今,我们长大了:当然爱哭的小不点再也不哭了,我们会讲故事了,会说英语、会唱歌跳舞,拥有了许多的好朋友……

  老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

  小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

  大班毕业典礼教师发言稿

  各位家长、小朋友们:

  大家好!

  今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

  三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

  还曾记得去年十月份的一天,我们班XX小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包,挥动小手说:“赵妈妈再见”!他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈,解老师也是自己的“妈妈”。听此,我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。

  “妈妈”,一个何其神圣的字眼,里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时,离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天,当我掀起钢琴盖,教孩子们唱《毕业歌》时,聪明的孩子们似乎已嗅出了离别的味道。

  唱着唱着,我就隐隐地听到了哭声。一看,原来是我们班的XX小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了XX小朋友也在哭,即而,教室里哭声震天,一个个我熟悉的身影,此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水,我偷偷地转个身,擦掉了眼角的泪。

  幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地,进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福:愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔,大有作为!

大班毕业典礼活动方案 第十七篇

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发送“毕业典礼”的.通知。

  5、各班准备好表演的节目。

  三、活动过程:

  1、主持人讲话:

  感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

  2、幼儿园园长讲话:

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

  4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

  5、幼儿代表发言。

  6、欢送文艺汇演:

  (1)舞蹈《庆祝》(小班)

  (2)舞蹈《小天使》(中班)

  (3)歌表演《我最棒》(大班)

  (4)歌曲《老师再见了》(大班)

  (5)诗歌:《毕业诗》(大班)

  7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。

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