迎新年活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的迎新年活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

迎新年活动方案 第一篇

　　一、活动背景

　　新春佳节即将来临，为增强单位的凝聚力，提高员工对单位的归属感，我们策划举办一场精彩的迎新春活动。希望通过此次活动，让大家感受到浓厚的节日氛围，进一步激发员工的工作热情，共同创造更加美好的未来。

　　二、活动主题

　　欢度佳节，共创美好

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日14:00-17:00

　　四、活动地点

　　XXXX

　　五、活动内容

　　团圆饭：全体员工共同聚餐，品尝美食，享受团圆的美好时光。

　　文艺表演：员工们自编自演的.节目，包括歌舞、小品、朗诵等，展现员工的才艺和风采。

　　幸运大抽奖：设置多个奖项，为员工带来惊喜和欢笑。

　　互动游戏：组织有趣的团队游戏，增进员工之间的友谊和合作精神。

　　领导致辞：领导发表新春致辞，肯定过去一年的成绩，鼓励大家再接再厉，共同迎接新的挑战。

　　六、活动预算

　　根据活动内容及规模，预算如下：

　　团圆饭：XXX元/人X人=XXX元

　　场地布置：XXX元

　　节目道具：XXX元

　　幸运抽奖奖品：XXX元

　　互动游戏道具：XXX元

　　其他费用：XXX元

　　总预算：XXX元

　　七、活动组织与实施

　　为确保活动的顺利进行，成立活动筹备小组，明确分工，责任到人。同时提前做好各项准备工作，确保活动当天一切进展顺利。

迎新年活动方案 第二篇

　　一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年

　　二、活动时间：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

　　三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的`认识，丰富了大学生活。

　　四、活动地点：教室

　　五、活动方案：

　　通过才艺表演与游戏的形式：

　　1. 以小组为单位，进行才艺展示

　　2. 由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情

　　3. 玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品

　　时间

　　活动安排

　　9:00—9:30

　　新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)

　　09:00—16:00

　　9：30—10：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组：乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组：李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组：刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：30—11：30请老师过来联欢，切蛋糕助兴11：40—13：00聚餐时间(采用自助式)13：30—15：00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：20—16：00打扫卫生

　　六、背景布置：

　　所需物品： 汽球、彩带、窗花、彩纸

　　七、经费预算：

　　班级布置:

　　窗花:20元

　　彩纸:15元

　　气球：12元

　　奖品:

　　精致水杯20 (1个)

　　笔记本 10元(5*2个)

　　中性笔15元 (1*15个)

　　小吃:

　　瓜子: 45元

　　橘子：35元

　　饮料类：60元

　　蛋糕：100元

　　总共需要经费332元

迎新年活动方案 第三篇

　　活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式： 击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的`形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　（一）、第一轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》

　　（二）、第二轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，歌表演《我爱你》

　　（三）、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》

　　三；结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。

迎新年活动方案 第四篇

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：

　　学校综合楼大厅

　　四、参加对象：

　　全体在职教职工与退休教职工

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、音响负责人员：

　　xxx

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　（1）教职工分组：共分10组

　　一年级教师组

　　二年级教师组

　　三年级教师组

　　四年级教师组

　　五年级教师组

　　六年级教师组

　　民族班教师组

　　移民班教师组

　　职工组

　　退休教职工组

　　（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

　　（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

　　各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　（4）活动奖励：

　　1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

　　3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

　　八、准备：

　　蓝球﹑气球和各种小礼物

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话。

　　3、活动安排：

　　（1）全体狂欢“交际舞”

　　（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

　　规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的.队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

　　参赛人数：每队10人。

　　（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　（4）六年级教师组的节目展示

　　（5）三年级教师组的节目展示

　　（6）一年级教师组的节目展示

　　（7）民族班教师组的节目展示

　　（8）退休教职工组的节目展示

　　（9）四年级教师组的节目展示

　　（10）移民班教师组的节目展示

　　（11）职工组的节目展示

　　（12）五年级教师组的节目展示

迎新年活动方案 第五篇

　　为庆祝元旦，喜迎新年，丰富学生余生活，营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境；培养学生健康的'审美情趣，推动学生德智体美的全面发展。我校将举办迎新年系列活动，现将具体要求通知如下：

　　“欢歌笑语迎新年”合唱、朗诵比赛方案

　　一、比赛形式

　　1一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。

　　2以年级为单位组织比赛。

　　二、比赛要求

　　1各班准备一到两首曲目，时长分钟左右。内容健康向上，富有童趣。

　　2各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。

　　指挥一名，由本班学生担任。(朗诵除外）

　　4人数齐全，全员参与。

　　年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。

　　6每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。

　　7请电教处负责摄像。

　　8比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任。

　　三、评奖办法：

　　1．评分总分为100分，最低起评分为80分。

　　2．评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。

　　“翰墨飘香”师生书画竞赛方案

　　一、作品征集要求

　　（1）征集范围：全体师生（美术老师必交一份美术作品）。

　　（2）内容：健康向上的书法、绘画作品均可。

　　（）要求：规格尺寸：

　　①国画、书法六尺以内；

　　②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

　　A参展作品必须出自参赛者之手。

　　B作品版面必须整洁，美观，无涂抹现象。

　　参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名（如无班级、姓名不予评奖）

　　二、上交要求

　　形式：请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。

　　一二年级分别交给于老师、汪老师。

　　三四年级分别交给李老师、尹老师。

　　五六年级交给齐国芹老师，所有老师绘画作品交给齐老师。

　　老师、学生的书法作品交给李老师

　　数量：每班作品书法---10幅，绘画---10幅。

　　时间：12月18日——12月26日。

　　三、评奖方式

　　由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月日前将成绩报刘

　　主任邮箱。

　　德育处

迎新年活动方案 第六篇

　　活动目标

　　1.初步了解春节的一些习俗。

　　2.按照＂大、小，大、小，大、小……”的模式制作灯笼图。

　　活动准备

　　课件准备：过年相关照片、灯笼图。

　　纸面教具：用红纸打印纸面教具中的灯笼，并剪下。

　　材料准备：大海报纸、胶棒、水彩笔。

　　活动过程

　　一、和幼儿一起聊聊过新年。

　　你知道今年是什么年吗?

　　新年快到了，人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼……)

　　二、播放课件中有关过年的照片，请幼儿观看。

　　三、教师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。

　　1.教师示范把灯笼按照“大、小，大、小，大、小……”的`模式贴出3组，请幼儿识别并按照这种模式继续贴。

　　这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)

　　老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说?

　　接下去要怎么贴呢?

　　2.教师引导幼儿在海报纸上把灯笼贴成一个圆圈(或者方形、心形)，在圆圈中间画一只

　　来年所对应的动物属相，并写上诸如“新年快乐”之类的祝福语。

　　温馨提示

　　活动结束后把迎春海报布置在墙面上。

迎新年活动方案 第七篇

　　一、活动主题

　　美丽梦想幸福行走

　　二、活动目标

　　喜迎新年，丰富校园文化生活，活跃教职工身心，激发工作热情，增强教职工合作精神和幸福感受。

　　三、活动对象

　　学校全体教职工

　　四、活动时间

　　20xx年1月x日下午

　　五、活动地点

　　学校综合楼四楼报告厅

　　四、活动形式

　　1.年级组大合唱

　　2.各组才艺表演大比拼

　　五、活动过程

　　1.全体教职工分为七个大组，实验校区共六个年级组，凤凰校区一个大组。（教师分组具体见附件一）。

　　2.每组确定大合唱曲目一个，自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内，节目内容健康向上，能活跃思维、富有想象力和幽默感，能营造积极热烈的现场气氛。

　　3.节目上报时间为12月30日前，为防止节目撞车，请及早上报，服从调剂。

　　六、奖项设置

　　1.表演奖：所有参加演出的演员。

　　2.团体奖：一等奖3个，二等奖4个。

　　七、评比方法

　　1．评委组成员确定方法：

　　各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员，再推荐一名非音乐老师担任评委。

　　2．评委依据评分细则现场打分（见附件二），大合唱和自选节目各占10分，再根据总分高低排出七个队的`名次（不得重复），评委组根据名次表计算各组综合排名，确定各组的获奖等次。

　　八、活动组织及人员分工

　　总策划：

　　总负责：

　　宣传：

　　联络：各活动组组长

　　后勤：

　　灯光、音响：

　　摄像：

　　话筒：

　　大幕：

迎新年活动方案 第八篇

　　一、活动主题：

　　“温馨夕阳红，共度中国年”——为敬老院的老人们送去春节的慰问与祝福。

　　二、活动目的`：

　　在新春佳节来临之际，通过为敬老院的老人们举办一系列活动，不仅为他们带去欢乐与温暖，同时也弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，进一步培养社会责任感和奉献精神。

　　三、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日（农历腊月廿八）

　　四、活动地点：

　　XX敬老院

　　五、活动内容：

　　包饺子：组织志愿者与老人们一起动手包饺子，共同迎接新年的到来。

　　写春联：邀请书法家为敬老院书写春联，送上美好的新春祝福。

　　文艺表演：组织文艺团队为老人们献上精彩的节目，包括歌舞、小品等，让老人们感受到浓厚的节日氛围。

　　互动游戏：设置互动游戏环节，如猜灯谜、抢红包等，让老人们在游戏中感受快乐，增进彼此之间的友谊。

　　送礼物：为每位老人准备一份精美的春节礼物，表达对他们的关爱与祝福。

　　六、活动安排：

　　上午9:00-10:30：志愿者集合，布置场地；上午10:30-11:30：包饺子；中午12:00-13:30：午餐时间；下午13:30-15:00：文艺表演；下午15:00-16:30：互动游戏；下午16:30-17:30：送礼物。

迎新年活动方案 第九篇

　　为了推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展，提高大学生心理素质，促进大学生自我身心、自我与他人、自我与环境的和谐，以良好的心态和形象度过美好的大学时光。化工与环境工程学校分团委学生会心理互助部将在全校学生中开展“化工学校大学生心理健康节”系列活动。

　　一、活动目的

　　本次活动将采用丰富多彩的形式，在全校范围内通过普及心理健康知识，以增添我校学生的心理知识储备，增强学生应对、解决生活困扰的能力；通过此次活动，进一步强化大学生关注学生心理健康的意识，提升大学生心理素质，从而营造一个重视心理健康的氛围，切实深化我校心理健康教育工作；通过本次活动使我校大学生能以良好的心态和形象去规划自己的大学生活。

　　二、活动主题：

　　“关爱心灵，共建和谐校园”

　　三、活动时间：

　　11月初—12月初

　　四、具体活动：

　　活动一：

　　播撒心音，播种知识

　　──大学生心理健康知识作品设计大赛

　　活动主题：爱，心灵

　　活动目的：通过本次大赛，使同学们主动去了解心理知识，加强大学生关注心理健康的意识，提升大学生心理素质，营造一个重视心理健康的氛围。 活动时间：11月8号—11月20号。

　　活动形式：可以个人参赛，也可以团体参赛，每组不得超过3个人。宣传报的形式分为：“手抄报”、“海报”、“漫画” 三部分，参赛者只要选择其中一种形式即可。 活动内容：具体要求：

　　（1）要求用A3纸张，手写，手绘；内容要与主题紧密联系、健康向上；版面要整洁，有创意

　　（2）海报和漫画需要另外用纸张附上150字左右的说明

　　（3）作品统一由各班心委收齐，再交给心理互助部的相关工作人员。

　　（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

　　优秀作品将分别于27日在官渡校区的一饭堂门口，28日在光华校区的饭堂门口展出，并对其进行投票。全校师生都可以参与投票，每人限对每件作品投一票，最多可投两件作品。根据票数，综合评出“最佳人气奖” 。另外，优秀作品展展出期间，参与“心愿墙”活动者，能获得精美小礼品一份。

　　注：所有参加者均可加综合测评分1分，素质拓展分0。1分，获奖的可加相应的综合测评分和素质拓展分。凡是不符合作品要求，或者随便应付上交的组作品，一律不给予素拓分加分。

　　活动二：

　　智慧的钥匙—10级心理委员及助理培训

　　活动主题：修心，助人

　　活动目的：为了提高心理委员及心理互助部助理自身心理素质，真正做到“助人自助”，让心理委员和班长了解心理互助部的工作的开展，同时认识到心理健康的重要性。通过班长和心理委员的“双管齐下”，最大程度的推进我校大学生心理健康教育工作的开展，以及更好的预防、排查心理危机，进一步地提高我校学生的.心理素质。

　　活动时间：11月13日晚19：30—21：30

　　活动地点：待定

　　活动形式：培训以座谈会的形式展开，由刘仰智老师主持，并邀请到建工学校辅导员汪胜亮老师（江西师范大学心理学研究生）一同参加。

　　活动内容：

　　1．组织大家学习《茂名学校心理委员工作须知》以及《化工学校心理委员守则》

　　2．向大家介绍了一些相关的心理常识

　　3．向大家介绍工作的重心，以后应该如何开展工作，以及在工作中应注意的问题。

　　活动三：

　　心灵按摩──主题班会

　　活动主题：健康心灵，和谐校园

　　活动目的：全校学生以班为单位，通过讨论、社会实践、演讲、辩论等形式，引导学生积极应对各种压力和挫折，帮助那些有困扰或困难的同学走出困境，营造和谐、健康的良好班风。

　　活动时间：11月8日—12月5日

　　活动地点：各班自定

　　活动形式：各班自定

　　活动内容：各班自定

　　注：每班开班会时，邀请化工心理互助部的人去考核，根据班会的具体内容、同学的参与热情度、以及当时的气氛，效果，适当给参与该主题班会的人加综合测评分0.5至1分和素质拓展分0.1。

　　加素拓分的班级不超过50%

　　准备开主题班会的班级需要提前一天以上上交策划书。

　　活动四：

　　心灵的火花

　　──大学生心理健康知识竞赛

　　活动主题：“心灵，升华”

　　活动目的：通过心理健康知识竞赛，学习心理健康知识，走出心理健康误区，从而更好的推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展，提高大学生心理素质。

　　活动时间：20xx年11月21号15：00—16：30初赛。20xx年12月4号15：00—17：00复赛。

　　活动地点：待定

　　活动形式：

　　1．初赛：笔试

　　2．决赛：综合比赛

　　活动内容：初赛：以每2个人一组的队伍为单位参赛，在规定的时间内完成一份心理健康知识问卷，总得分前10的队伍则进入决赛。每班不超过6支队伍。

　　复赛：第一环节：“我爱心灵”。每支队伍通过ppt的形式，展示，你是怎样爱护心灵，你是如何让你身边的人爱护心灵，重视心理健康。每支队伍的展示不得超过5分钟。每三支队伍展示完，评委进行点评。评委打分。

　　第二环节：“助人自助”。由演艺团的演员现场为每支队伍表演一小段情景模拟，每支队伍现场对该情景发生的问题做出反应和进行处理。评委综合给分。

　　根据两个环节累计的总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。获奖者可以获得相应的综合测评分和素质拓展分。

　　初赛的试卷作为加分依据，答卷情况不合要求，不予以加素拓分。

　　活动五：

　　塑造美丽心灵课堂

　　──心理健康知识主题讲座

　　活动主题：从“心”开始

　　活动目的：根据不同学生的心理需求，我们将在学校相应的、有针对性地开展两次心理健康教育讲座，以宣传健康心理理念，播撒心理健康教育知识，让同学们拥有一个良好的心理条件，开始自己美丽幸福的大学生活，踏进丰富多彩的社会，演绎自己的精彩人生。

　　活动时间：待定

　　活动地点：官渡校区，课室待定

　　活动形式：主题讲座

　　活动内容：主题讲座针对我们化工学校的情况举办两次

　　1．大学生心理调试

　　2．如何戒除网络成瘾

　　凡参与的每人加综合测评分1分，素质拓展分0.2分。

迎新年活动方案 第十篇

　　一、活动背景

　　为增强单位的凝聚力，弘扬企业文化，提高员工的满意度和归属感，特举办一场具有特色的迎新春活动。

　　二、活动主题

　　喜迎新春，共创美好未来

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点

　　XXXX

　　五、活动内容

　　领导新年致辞：由单位领导发表新年致辞，回顾过去一年的成绩，展望未来的发展，为新春佳节送上美好的祝福。

　　文艺表演：员工自编自演的文艺节目，包括歌舞、小品、朗诵等，展示员工的才艺和团队精神。

　　幸运大抽奖：设置几等奖，幸运大抽奖环节，让员工感受新年的喜悦和惊喜。

　　年终表彰：对在过去一年中表现优秀的员工进行表彰，激励大家在新的一年里继续努力，再创佳绩。

　　互动游戏：组织有趣的互动游戏，增进员工之间的友谊和团队协作能力。

　　自助晚宴：提供丰盛的自助晚宴，让员工在欢乐的`氛围中共享团圆。

　　六、活动组织与安排

　　为确保活动的顺利进行，成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传和执行。同时，要提前做好场地布置、设备调试、物资准备等工作，确保活动的顺利进行。

迎新年活动方案 第十一篇

　　活动名称：欢欢喜喜庆元旦

　　活动目标：

　　1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

　　2、知道元旦是新一年的开始，感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力，鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。

　　3、增进家长之间、师幼之间的情感，体验亲子活动的快乐。

　　活动准备：

　　1、糖、汤圆面。

　　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　　5、发出邀请，家长参与。

　　活动时间：20xx年12月31日上午9点整。

　　活动地点：班级教室

　　活动过程：

　　1、 介绍元旦，朗诵《元日》

　　开场歌曲《新年好》。

　　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开 泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。

　　介绍做元宵的.材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

　　3、亲子才艺表演。

　　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

　　4、开开心心吃元宵。

　　5、制作新年许愿卡。

　　6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　　7、一起挂新年许愿卡。

迎新年活动方案 第十二篇

　　一、活动目的：

　　春节，家家户户都有张贴春联的习俗，红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临，营造节日的喜庆气氛，20xx年2月7日（阴历腊月二十四），川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心，送春联”。人逢盛世精神爽，年根岁末送春联，为市民义务写春联，来送出我们真情的祝福。

　　二、活动主题：

　　弘扬志愿精神，构建和谐川汇

　　三、活动口号：

　　有困难找志愿者，有时间做志愿者

　　四、活动内容：

　　献爱心，送春联

　　五、活动地点：

　　人民商场

　　六、活动步骤：

　　第一：由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

　　第二：由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

　　第三：由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

　　七、注意事项：

　　1、准时到达目的地，路上注意安全。

　　2、志愿者要有足够的.耐心。

　　八、人员分工：

　　负责人：邢永喜（全面协调）xxxxx

　　游富华（书写人员的招募）xxxxx

　　胡光（信息发布）xxxxxx

　　李佳（协调工作）xxxx

　　樊葩菡（影像资料留存及宣传）xxxxx

　　苑昆鹏（志愿者组织及后勤服务）xxxxxx

　　本次志愿者招募对象：

　　1、有书法写作特长的志愿者

　　2、愿意参与的志愿者（均可参加）

　　联系人：xxxxxx

迎新年活动方案 第十三篇

　　一、活动目的：

　　扩大各个社团的影响力，促进我院社团向更蓬勃，更缤纷，更光明的方向发展。为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采

　　二、活动对象：

　　全院社团联合会成员

　　三、主办部门：

　　主办：江西旅游商贸职业学院

　　承办：社团联合会

　　协办：全院各个社团

　　四、活动时间：

　　12月18号

　　活动地点：文化中心大礼堂

　　五、前期准备：

　　(1)宣传工作：由宣传部制作海报对全院进行宣传，通过广播站进行宣传

　　(2)通知工作：早期对个各个社团进行通知，由各个社团准备节目

　　(3)场地工作：通过与学校申请和协商拥有场地

　　六、所需物品：

　　晚会开幕宣传片，音响，话筒，开场礼炮，电脑若干台，给嘉宾的矿泉水等等

　　七、活动流程：

　　第一项：入场准备

　　在指定时间各个社团人员在大门口集合，在规定时间安排人员有序的进场

　　第二项：节目准备

　　(1)对各个社团的`节目进行审核

　　(2)决定好晚会节目

　　(3)提前进行彩排

　　第三项：活动阶段

　　1.人员安排

　　(1)进场和场内秩序：由组织部人员负责

　　(2)后台布置和后勤：由督察部人员负责

　　(3)各个社团到场人数签到：由秘书部人员负责

　　(4)技术人员：音响，话筒(2人)灯光室(2人)调音室(2人)

　　(5)主持人：待定

　　(6)摄像：待定

　　2.晚会具体流程

　　(1)由主席团安排好节目顺序

　　(2)开场播放PPT放礼炮

　　(3)团委老师致开幕词

　　(4)主席团上台致词

　　(5)主持人讲话进行节目演出

　　(6)晚会结束后有序的离场，各人员把自己身边垃圾清理

　　(7)组织部进行舞台清理工作

　　八、场内各个社团观看位置安排：

　　强烈建意，为了避免因观看位置不利等原因造成各个社团或者与主席团间有矛盾，以社团数量划分好各个位置，以负责人抽签形式决定观看位置，各负责人不得对结果存在看法

　　九、奖品设置：

　　以上台自我介绍两分钟，对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己，不得打酱油)

　　十、活动流程时间安排

　　前期各社团节目彩排，筛选。总负责人：王建文、胡兵兵、程金矿、周家兴、吴甜

　　节目筛选：12月10日15：00——17:00文体中心

　　节目彩排：12月17日14：00——17:00文体中心

　　晚会时间：12月18日(具体时间等确认)

　　十一、活动预算：

　　横幅3条合计120元

　　矿泉水两箱

迎新年活动方案 第十四篇

　　一、活动背景

　　新春佳节即将来临，为增强单位的凝聚力，弘扬企业文化，提高员工的满意度和归属感，特举办一场精彩的`新春活动。

　　二、活动主题

　　迎新春，共庆团圆，凝聚力量，再创辉煌。

　　三、活动时间

　　XXXX年X月XX日（星期X）下午X点至X点

　　四、活动地点

　　XXXX

　　五、活动内容

　　领导嘉宾致辞：由单位领导发表新春致辞，回顾过去一年的成绩，展望未来的发展。

　　文艺表演：组织员工进行舞蹈、歌唱、小品等文艺表演，展示员工的才艺和团队合作精神。

　　幸运抽奖：设置几轮抽奖环节，奖品包括电子产品、旅游券等，让员工感受到企业的关怀和温暖。

　　自助晚宴：为员工提供丰富的自助晚宴，品尝各种美食，享受愉快的团聚时光。

　　交流互动：鼓励员工之间互相交流、沟通，增进彼此之间的了解和友谊，为未来的工作和生活奠定基础。

　　六、活动组织与安排

　　活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施，包括场地布置、节目安排、奖品采购等。

　　活动宣传组：负责活动的宣传和推广，通过各种渠道通知员工活动的时间、地点和内容。

迎新年活动方案 第十五篇

　　一、活动目标：

　　1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发学生过新年的浓厚。

　　2.通过系列活动培养学生观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

　　4.通过活动激发和培养学生尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

　　二、活动形式：

　　家长带学生中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

　　三、活动场地：

　　学校室内、户外、敬老院。

　　四、活动时间：

　　春节前后

　　五、活动准备：

　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

　　2、环境布置：按照每个班的.主题布置教室，体现主题特色

　　六、日常导入内容：

　　语言：学生会说新年祝福话语、新年儿歌

　　认知：与学生渗透讲解中国年的习俗

　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

　　美工：涂色、粘贴

迎新年活动方案 第十六篇

　　为了丰富我园教职工文化娱乐生活，增强教职工体质，用健康、文明的文体活动来团结、凝聚教职工，快快乐乐结束一学期，轻轻松松迎接新寒假，能以饱满的热情投入到新一年的工作中，共同创造东海明珠国际幼儿园的美好未来。幼儿园将在寒假和20xx年春节来临之际举办“迎春趣味活动”。活动具体事项如下：

　　一、活动原则：人人参与，团结进取

　　二、活动时间：20xx年1月25日下午13：30

　　三、活动地点：室内舞蹈室

　　四、活动流程：

　　1、园长致词。

　　2、颁奖。

　　3、级组节目表演。

　　4、新年愿望对对碰抽奖环节：(守护天使guardian angel)

　　每位员工有一次抽名牌的机会，员工抽到幼儿园里任何一位同事，该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的`一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使guardian angel。

　　5、游戏活动项目和规则

　　(1)、抛绣球(负责组织级组：大班组)

　　参加人数：2人×5组(每组派出2人参与)

　　器材：纸篓5只，报纸50张

　　方法：分两轮进行，第一轮三组，第二轮四组。

　　游戏规则：每组出2名选手，一人拿筐，一人投球(将报纸团成纸球)。两人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒内接球数量计算名次。游戏过程中，抛球者或接球者有一方踩线一次，则扣除

　　一个绣球，踩线次数与扣除绣球数量正比累加。

　　第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三旬二朵红花，第四名1朵红花。

　　(2)、.车轮滚滚(中班级组织及准备材料)

　　参加人数：2×5组(每组派出2人参与)

　　器材：报纸若干张

　　方法：用报纸粘贴成一个大纸圈

　　游戏规则：四位参赛队员站在纸圈上往前滚动，最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行，参赛者即停在该位置，如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行，则按已滚动的距离计算名次。

　　第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三名二朵红花，第四名1朵红花。

　　(3)、倒着说(小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春)

　　参加人数：1×5组5人

　　游戏规则：主持人规定出题字数，比如规定四个字的，“东海明珠”，倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后，参赛者谁先说得准确者，该轮胜者得1朵花，6轮游戏。

　　(4)、我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春)

　　参赛人数：1×5组 5人

　　器材：音响器材

　　比赛规则：每组以集体的形式举手抢答歌名，同队有机会补答一次，如答错则失去答题权利。

　　每答对组得一朵花。本次游戏6轮。

　　(二)组队办法：

　　本次趣味活动以级组小组为单位组队，每个工会小组参加项目，每个项目分别选派具体人选(人员不可重复，尽量每个人都有参与机会。第一组：大班级组全体教师保育员;第二组：中班级组全体教师保育员;第三组：小班级组全体教师保育员;第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组：财务医生保安厨工。

　　(三)成绩计算：

　　按小组每个项目得分累计红花，决定每个小组活动总红花;

　　(四)奖励办法：

　　1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖，只设小组团体奖。

　　2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次，按照小组得分名次小组人均相应奖励。

　　东海明珠(国际)幼儿园