中班重阳节活动方案
为了确保活动安全顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的中班重阳节活动方案,希望对大家有所帮助。
中班重阳节活动方案 第一篇
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
二、活动过程:
(一)介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。
(三)互动环节
(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的`脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
中班重阳节活动方案 第二篇
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的'事。
二、活动准备:
1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。
2、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
3、学习儿歌。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、外出主题活动目标:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的`方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持:汪xx
(二)活动参与对象:老人、幼儿、教师
(三)活动时间:20xx年10月12日
(四)活动地点:xx敬老院
(五)活动准备:
1、幼儿与家长一起收集“礼物”。
2、制作外出标语:“宝贝之家,感恩在行动”
3、音乐准备:《手拉手》《感恩的心》。
4、道具准备:小蜜蜂两个
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》
5、节目表演
6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)全体唱《感恩的心》结束。
中班重阳节活动方案 第三篇
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",百善孝为先,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的.未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们走进敬老院,与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、让孩子了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、培养幼儿敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养
4、为敬老院的爷爷奶奶们送上一场视觉盛宴,丰富老人们的老年生活。
三、活动时间:
本周六上午
四、活动地点:
敬老院
五、活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、早操舞蹈音乐、糖果、水果等。
2、老师穿统一园服,幼儿统一衣服颜色,背书包带水杯。
3、幼儿排练节目
(二)场地准备
1、提前与场地负责人进行沟通,确定。
2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3、在场内明显的地方挂上条幅。布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)入场
老师带领大班和学前班孩子有秩序下车,排队进入敬老院。
(二)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
(三)节目表演
1、老师开场舞:《咖喱咖喱》
2、幼儿舞蹈《青蛙最伟大》
3、幼儿舞蹈《爱上幼儿园》
4、幼儿舞蹈《宝贝宝贝》
5、全体老师合唱《三德歌》
(四)送爱心活动(播放歌曲《夕阳红》)
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,水果等,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、老师为老人修剪指甲,慰问老人身体状况,关爱老人身心健康!
(五)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队坐车回幼儿园。
(六)活动延伸:
师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶问好!
中班重阳节活动方案 第四篇
一、活动主题
“浓浓祖孙情开心过重阳”
二、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。
三、活动时间
1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
四、活动准备
1、签名表;
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;
3、每人两个桔子。
五、活动流程
1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;
2、教师引出重阳节主题;
(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的`爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的',好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;
4、老人表演节目:时间看节目决定;
5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;
7、活动结束。
中班重阳节活动方案 第五篇
重阳节是中国传统节日之一,也是我国尊老敬老的一天。为了弘扬中华民族的传统美德,让老年人感受到社会的温暖与关爱,我们计划在重阳节期间为敬老院的老人们举办一场特殊的活动。
一、活动主题:
秋风送暖,忆往昔,重阳节暖心行。
二、活动时间:
重阳节当天,上午9点至11点。
三、活动地点:
敬老院庭院。
四、活动内容:
1.重阳赏菊。
在敬老院的庭院内准备一些菊花,老人们可以一起赏菊,品味秋天的美景。在活动开始之前,我们可以请一位老人讲述菊花的寓意和文化内涵,让大家对菊花有更深入的了解。
2.重阳茶话会。
为了增进老人们之间的交流和沟通,我们可以在敬老院的活动室设置一个茶话会的场地。届时,老人们可以聚在一起,自由交流彼此的生活经验、喜怒哀乐等。我们可以准备一些茶水和点心,作为茶话会的支持。同时,我们也可以邀请一些青年志愿者,陪同老人们进行交流,帮助他们克服语言障碍。
3.重阳祝福乐团。
我们可以邀请一支由青年志愿者组成的乐团,带来一场精彩的音乐表演。他们可以为老人们演奏一些老歌和经典曲目,带给老人们愉悦的听觉享受。我们也可以鼓励老人们一起唱歌跳舞,展示他们的才艺和活力。
4.重阳文化讲座。
为了让老人们更好地了解重阳节的传统文化,我们可以请一位专家或学者来为老人们讲解重阳节的来历、习俗和意义。通过讲座,老人们可以更深入地了解和体验传统文化的内涵。
五、活动准备:
1.制作宣传海报,告知敬老院的老人们关于这次活动的时间、地点和主题,让他们提前做好准备。
2.在活动当天,准备一些饮品和点心,为老人们提供茶水和小吃。
3.准备一些菊花和游戏道具,为老人们提供赏菊和互动游戏的机会。
4.在茶话会上,准备一些茶具、茶叶和小吃,让老人们可以享受喝茶的乐趣。
5.为乐团提供演出器材和舞台,确保表演顺利进行。
6.邀请专家或学者来讲座,制作发放讲座资料。
六、活动方案的.成本估计:
1.宣传海报的制作和印刷费用:XX元;
2.饮品和点心的购买费用:XX元;
3.菊花的购买费用:XX元;
4.茶话会的茶具、茶叶和小吃费用:XX元;
5.乐团表演的费用:XX元;
6.专家讲座的费用:XX元。
七、活动的意义:
这次活动旨在让老人们感受到社会的关怀和温暖,增进老人们之间的交流和互动。通过参与各种活动,老人们可以重新感受到生活的乐趣和快乐。同时,这也是对老人们长期付出和奉献的一种回报和尊重。
八、活动的后续措施:
为了持续关心和照顾敬老院的老人们,我们可以定期组织类似的活动,如春节团圆饭、元宵灯谜活动等。同时,我们也可以鼓励社会各界的志愿者和组织来敬老院参与志愿服务,为老人们提供更多的陪伴和帮助。
中班重阳节活动方案 第六篇
重阳节是我国传统节日之一,西汉时期开始有祭祖、登高、赏菊、饮菊花酒等习俗,后来又加入了敬老的活动。为了更好地弘扬尊老敬老的传统美德,让老年人感受到社会的关爱和尊重,我给敬老院的重阳节活动制定了以下方案。
一、庆祝活动
1.文艺演出:邀请社区的志愿者或文艺团队为敬老院表演节目,如歌舞、小品、二人转等,以丰富老年人的生活,增加快乐的氛围。
2.吟诗歌:组织老年人参与吟诗歌活动,让他们重温经典的诗词,共同感受古人智慧和美好的诗意。
3.手工制作:为老年人准备一些手工艺品的材料,如剪纸、折纸、绣花等,让老人们动手制作,增加他们的动手能力,丰富精神生活。
4.乐器演奏:邀请乐器爱好者或音乐学院的学生给老人们进行乐器演奏,如二胡、古筝、琵琶等,让老人们听到美妙的音乐,感受到音乐的魅力。
5.面部保养:请专业美容师为老年人提供面部保养服务,让老年人感受到舒适和美丽,增加自信心,焕发青春活力。
二、健康关怀
1.健康讲座:邀请医生或健康专家为老人们进行健康讲座,传授养生知识和生活习惯,提醒老人们保持健康的方法。
2.健康体检:为老人们提供免费的健康体检服务,包括测量血压、血糖等指标,及时发现和治疗一些潜在的健康问题。
3.健身操:组织老年人进行健身操活动,可以是室内的展示教学,也可以是户外的登山、散步等,以增加老人们的体力和活力。
4.营养餐:为老人们提供有营养的午餐或晚餐,根据他们的身体状况和健康需求,提供合理的饮食搭配,保证老年人的健康。
5.情感疏导:组织心理咨询师或社工人员为老人们提供情感疏导服务,帮助他们解决生活中的困扰和问题,增进大家的心理健康。
三、亲子互动
1.家庭团圆:邀请老人的.子女和孙子孙女一同来敬老院,与老人们共度重阳节,让老人们感受到家庭的`温暖和关爱。
2.亲子游戏:组织老人和子女或孙子孙女进行亲子游戏,如拔河、接力赛等,增加家庭成员间的互动和情感交流。
3.亲子合唱:安排老人和子女或孙子孙女一起进行合唱,选择适合老人的经典歌曲,以合唱的方式拉近亲子间的距离。
4.亲子照相:为老人们和子女或孙子孙女安排合影,留下美好的回忆和珍贵的时刻,以此增进亲子关系。
5.家庭游园:组织老人和子女或孙子孙女一同参观公园或景区,让老人们领略社会的变化和美好,增进家庭成员之间的交流和感情。
通过以上活动方案,希望能够让敬老院的老人们度过一个愉快、温馨和有意义的重阳节,感受到社会对他们的尊重和关怀。同时,通过亲子互动活动,增进家庭成员之间的情感交流和亲子关系,促进家庭和谐。
中班重阳节活动方案 第七篇
一、活动设计意图
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。
在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的`方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。
二、活动目标
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、了解一些重阳节的风俗习惯。
3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶。
4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的`方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
三、环境创设
(一)主题环境创设。
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3、重阳美食(各种糕的展示)。
4、重阳习俗(幼儿资料收集)。
(二)区域环境创设。
1、泥塑“做重阳糕”。
2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。
3、提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。
4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。
5、交流自己收集的有关重阳节的资料。
(三)游戏环境创设。
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏。
(四)家园共育创设。
1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。
3、各年龄段预设主题内容。
中班重阳节活动方案 第八篇
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。
活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的.眼睛蒙住,在画好的`圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
中班重阳节活动方案 第九篇
农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的'未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
活动目标:
1.了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3.知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。
活动时间:
20xx年10月23日(重阳节)
活动形式:
走进社区与老干部联欢
活动准备:
事先与社区老干部活动中心取得联系
知识准备:
1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。
2.各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3.各班幼儿学会儿歌《重阳到》
物质准备:
1.宣传标语
2.各班准备一至两件礼物
活动内容:
1.全体幼儿齐念儿歌《重阳到》
2.节目互动表演
3.爷爷奶奶教童谣
4.各班幼儿代表送重阳节礼物
5.幼儿说祝福语
6.全体幼儿合唱《节日快乐》
附儿歌:《重阳到》——重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
中班重阳节活动方案 第十篇
活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
活动地点:
和桥敬老院
活动时间:
20xx年10月21日(早上)
活动人员:
中班组全体幼儿
前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。
活动准备:
1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程:
一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《请、谢谢、您好》
韵律操《小猫操》
歌表演《小小蛋儿把门开》
律动表演《我是最棒的.》
五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
七、10:00返回幼儿园,活动结束
中班重阳节活动方案 第十一篇
重阳节是中国传统节日之一,也被称为“老人节”。每年的九月初九日,在这一天,我们都要走进敬老院,为那些年迈的老人献上我们的关怀和祝福。为了能够让老人们度过一个愉快难忘的重阳节,我制定了以下活动方案。
一、晨练活动
早晨是一天开始的最好时光,也是身体最活跃的时候。我们可以组织老人们一起进行晨练活动,包括散步、太极拳等有益身体健康的运动。晨练活动既可以增强老人们的体质,也能够让他们开心地度过这一天。
二、诗词朗诵
中国文化中有许多优秀的诗词作品,可以让老人们回忆起年轻时代的美好记忆。我们可以邀请专业的诗词朗诵者来到敬老院,逐篇诵读,让老人们感受诗词的魅力,并给予他们表演的机会,让他们展示自己的才艺。
三、手工制作
手工制作是一项非常有益的活动,对老年人的身体和心理都有很好的锻炼作用。我们可以组织老人们进行一些简单的手工制作,如剪纸、折纸、串珠等。这些活动可以增强老人们的'手眼协调能力,保持大脑的活跃,同时也可以培养他们的耐心和毅力。
四、老年健康讲座
重阳节正好是秋天的季节,天气干燥,容易引发一些健康问题。我们可以邀请专业的医生或保健专家来给老人们讲解一些健康知识,如如何保护好眼睛、如何保持心理健康等。通过讲座,可以让老人们了解到一些预防疾病和保持健康的方法,帮助他们更好地照顾自己。
五、文艺表演
活动当天,我们可以组织一场文艺表演,邀请舞蹈、歌唱、乐器演奏等方面的专业艺术家来为老人们献上精彩的演出。同时,也可以开展一些老人们自己的表演,如合唱、朗诵、小品等。这样的演出不仅可以丰富老人们的精神生活,也可以给他们展示自己的才艺,增加自信心。
六、亲子活动
在重阳节这一天,我们可以邀请一些年轻人和他们的亲人一起来到敬老院,与老人们共度这个特殊的节日。可以开展一些亲子互动的活动,如亲子游戏、亲子绘画等,增进家庭之间的感情,同时也让老人们感受到亲情的温暖。
以上是我制定的重阳节敬老院活动方案,希望通过这些活动,能够让老人们感受到我们对他们的关怀和尊重,让他们度过一个愉快、温馨的重阳节。最重要的是,希望能够让年轻一代和年迈的老人们之间建立起更加紧密的联系,让我们的传统文化得以传承。
中班重阳节活动方案 第十二篇
一、活动目标
1、简单了解重阳节;
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片;
2、游戏音乐。
三、活动过程
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;
2、幼儿给老人表演节目;
3、多媒体演示;
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示
老师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)
(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的.爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌。
结束活动:全体表演“感恩的心”。
中班重阳节活动方案 第十三篇
一、活动意图
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的`宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
二、活动目标
1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
三、活动准备
1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的`知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
四、活动过程
(一)、导入
1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)
4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
(二)、欣赏儿歌《九月九》
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)
4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
中班重阳节活动方案 第十四篇
一、幼儿进展目标
1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程
1.引出主题
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节
1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
XX歌曲:“我上幼儿园”
XX律动:“我的小手”
XX歌表演:“小猪吃的饱饱”
XX儿歌:“拍皮球”
2.听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。
3.爱你一家亲
为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温和。
4.赠予礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,熟悉到我们在长大。
五、活动结束
九九重阳久久难忘。
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的`欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的出色节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日欢乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都快乐地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里布满了欢声笑语。
人生最美夕阳红,没有人会永久年轻,我们老年人拥有的'是聪明和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴求,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福快乐。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温和我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,盼望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
中班重阳节活动方案 第十五篇
一、活动时间:
20xx年10月26日
二、活动内容:
敬老爱老从我做起
三、活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
四、活动准备:
制作好的纸工作品
五、活动过程:
活动(一)——重阳节的来历
1、解重阳节的来历。
2、参观小班幼儿制作圆子
3、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动(二)——社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务,送纸工作品
2、活动中:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的.老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
中班重阳节活动方案 第十六篇
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的'老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?