五年级亲子活动方案
为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家整理的五年级亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级亲子活动方案 第一篇
一、活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;
2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节;
3、学会感恩,明白妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;
2、每人画一张表达自我心愿的画,张贴到展板上;
3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事;
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程
1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15—8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的'不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?
4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事
各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自我制做贺卡,母亲节那天献给自我的妈妈。
五年级亲子活动方案 第二篇
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题
大手牵小手,你我共成长
二、活动时间
20年xx月xx日
三、活动场地
商业广场中心
四、活动目标
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2、让孩子们体验活动带来的`快乐
3、通过活动来宣传广场知名度
五、活动准备
1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2、准备活动所需的材料
3、布置活动场地
4、设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容。
活动主要流程。
1、主持人致欢迎词:
2、注意事项:
3、在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
4、在活动中请遵守游戏规则。
5、在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
6、每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
介绍游戏名称:
游戏开始:
运球走(每个家庭一大一小)。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
五年级亲子活动方案 第三篇
一、指导思想:
通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的'感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我班孩子的特点,拟定亲子活动方案如下
二、活动宗旨:
1、为家庭提供教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
五一班学生及家长。
四、活动时间:
20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。
五、活动地点:
五年级一班教室
六、亲子活动内容
1、主持人杨琴宣布今天下午的活动
2、活动的节目
3、爸爸,妈妈我想对您们说说心里话
4、家长代表讲话
七、班主任小结
五年级亲子活动方案 第四篇
一、活动目的:
1、增进家园感情交流,创造家园深入了解的机会。
2、通过观赏春季各色鲜花及与小动物的.亲密接触,培养幼儿热爱大自然的情操。
二、活动地点:
番禺百万葵园
三、参加人员:
幼儿园全体小班,双语大班,国大一班。
四、活动时间:
20xx年3月19日
上午8:10在明日之星广场集中上车,8:30准时出发,12:30集体乘车返回。
五、活动行程安排:
早上08:30广东碧桂园学校门口集中后乘车前往番禺百万葵园
约9:30抵达后,进入百万葵园组织班级亲子活动,随后参观游览百万葵园各景点。
六、报价:
110元/对,餐费15元/人,自带幼儿60元/人,餐费15元/人。
七、标准:
番禺百万葵园门票,旅行社责任险、旅游意外险、自备车。
另:请家长周末挑选一张最满意照片按10寸规格冲洗,周一带回园。我们将举行“亲子旅游摄影展”。
五年级亲子活动方案 第五篇
一、活动时间:
xx
二、活动地点:
幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员:
全园师生及幼儿家长
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的'沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排:
1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;
(4)、参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
五年级亲子活动方案 第六篇
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播刘少丽
摄像、拍照——周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导——邵永梅;清洁、清理——闫静静
大二班:活动指导——闫伦梅;清洁、清理——朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的`安排等。
五年级亲子活动方案 第七篇
活动目标
1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。
2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。
3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。
4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。
活动准备
1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。
2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。
3、音响设备。
4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
5、游戏小奖品若干。
活动过程
1、亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励幼儿、家长根据自己的`兴趣积极报名参加。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
2、亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话,园长致辞。
(2)参观园所
将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种种幼儿作品。
3、亲子游戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
游戏地点:幼儿园户外场地
材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
(2)贴鼻子
游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等
材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张
游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
活动总结
1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。
五年级亲子活动方案 第八篇
一、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的.密切配合,增进彼此感情。
二、活动时间:
20xx年12月5日
三、活动地点:
农庄
四、活动内容:
1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。
3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。
4、亲子活动:
(1)袋鼠跳
(2)抢板凳、
(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)
(4)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。
五、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
五年级亲子活动方案 第九篇
通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能,发展幼儿的小手协调能力。
一、活动流程
1、教师交代亲子手工活动意图
引导幼儿学习基本的粘贴技能,发展幼儿动手能力和小手协调运作能力,在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
2、讲解制作方法,进行制作
1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。
2.家长与幼儿进行创新制作。
二、手工完成并简单的深透环保知识
将制作的`作品进行户外展示、欣赏,再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。
三、活动反思
在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。
值得提出的是,在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净,潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。
五年级亲子活动方案 第十篇
一、活动目标
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、经过活动增进母子感情。
二、活动形式:
亲子互动活动
三、活动范围:
全班幼儿及家长
四、活动时间:
2个小时
五、活动组织
教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
六、活动宣传:
家长通知
七、活动过程
(一)入场、秩序安排
背景音乐:轻柔的音乐
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。此刻,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
(二)表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》
活动准备:统一服装
活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演
(三)致辞
今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一齐度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每一天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你——"
教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。
教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
(四)漂亮妈妈时装秀
活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮忙妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮忙宝宝,需要宝宝独立完成。
(五)智力游戏对对碰
活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程:两位教师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如:举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音
引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、确定本事,期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还能够让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
注意事项:教师在活动中要帮忙宝宝完成此游戏,游戏中教师要一向关注每一位进行游戏的宝宝。
八、送花合影露真情
活动音乐:轻柔、舒缓的音乐
活动准备:装着祝福语的.欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程:
①教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上头写着对妈妈祝福和感激的话语;
②教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上头感人的话语;
③与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最终,每个宝宝把康乃馨花送给自我的妈妈,再把刚才感激、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自我的妈妈,使教室里的气氛到达了高潮;
④请每个家庭分别在主题墙前照相留念;
⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最完美的一刻定格。
五年级亲子活动方案 第十一篇
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的.竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、参加对象:
某校二年级学生及家长,自愿报名(每个孩子陪同一名家长),孩子统一校服,便于管理。
三、活动时间及地点
时间:20xx年4月某周日,上午8点半——11点
地点:xx杂技文化公园
集合地点:杂技文化公园正门(南大门)
四、活动项目
1、游园踏青:感受春的美丽(30分钟)。月亮桥拍合照。
器材准备:数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机
2、打“保龄球”(喷泉广场)
器材准备:矿泉水瓶40个,实心球8个。
规则:4个家庭一组。家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(矿泉水瓶),家长和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少计算成绩。
3、“袋鼠”运“蛋”(喷泉广场)
器材准备:足球8个,小凳子4把。
规则:4个家庭一组。在相距25米的场地两端,起点处(以凳子为界)站着家长和孩子,听到“开始”口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,绕过终点处的凳子往回跑,把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行,以此类推。
4、齐心协力(喷泉广场)
器材准备:跳绳10根。
规则:4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳,1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。
5、夹“豆”蒸“馍”(公园沙地)
器材准备:一次性筷子和餐碗10套。
规则:4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力,各2分钟,以数量记分。然后孩子和家长合作装沙,扣“馒头”5个。馒头美观成型者,记4分。
五、报名及奖励方法
1、将报名家庭编号。
2、每个游戏分4组比赛,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
3、累计计分,一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。
4、报名截止时间为20xx年4月15日。
六、活动安排
1、集合整队,宣布注意事项(谢主任)
2、致词及宣布开幕(邀请刘局长、刘校长参加),合影
3、学生和家长进行比赛
4、活动结束,全体集合,宣布成绩,颁奖
七、人员分工
组织活动:xx县青少年活动中心
竞赛组组长:谢主任
裁判:谢主任、张老师、于老师、翟老师
活动策划:张老师
组织成员:于老师、翟老师、政教主任、班主任
摄影:于老师
宣传报道:张老师
八、注意事项
1、做好家长接待和配合工作,教育学生遵守游戏规则和纪律,注意安全,服从裁判。
2、家庭可自带饮用水和零食,但需注意清洁,不乱扔垃圾。
3、全体教师要有高度的责任心,把关注孩子的安全放在第一位。
4、参加活动人数较多,场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师安排,做文明小观众,文明小选手。
五年级亲子活动方案 第十二篇
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的`快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:
一、活动时间
x月x日(周日),上午9:00
二、签到时间
上午8:30
三、活动地点
宫红领巾广场
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。
亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;
后勤志愿者报名:请登陆志愿时
活动领队:xxxx,电话:xxxxx;
协助领队:xxx、xxx;
绘画主题:“文明家园快乐成长”
本次活动,以下文具由亲子自备:
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
五、附:活动细则
1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示:
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外,请做好防晒准备;
3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。