演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？这里是小编为家人们找到的元宵节活动的通知（精选10篇），仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇一

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的。种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

活动时间：20xx年xx月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

幼儿园小班语言活动教案《闹元宵》

一、活动目标

1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。

2、体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

三、活动过程

1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。

老师：老师拿的是什么？变变变，我用油泥变出了什么？

一碗香喷喷的元宵来啦！元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢？

2、学习儿歌。

老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

3、理解儿歌意思老师：正月十五那天是什么节日？

4、看图标跟念儿歌。

分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。

老师：谁知道“团团圆圆”是什么意思？(家里人都来了，很多亲戚朋友在一起，资料共享平台《幼儿园最新元宵节活动方案【干货】》儿歌叫《闹元宵》，为什么要说“闹” ?(人很多，大家在一起很热闹、很开心。)

5、完整朗诵儿歌。

幼儿完整学习，朗诵儿歌2~3遍。

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇二

1、吃“元宵”

正月十五吃元宵，是在中国由来己久的习俗，元宵即“汤圆”，它的做法成份风味各异，但是吃元宵代表的意义却相同。代表着团团圆圆和和美美，日子越过越红火。俗语有句话叫和气生财。家庭的和睦以及家人的团圆对于一个完整的家庭来讲是多么重要的因素。因此，在元宵节一定要和家人吃上“元宵”。

2、耍龙灯

耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。它的起源可以追溯上古时代。传说，早在黄帝时期，在一种《清角》的大型歌舞中，就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象，其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书·音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于中国很多地方。中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。

3、“送花灯”

“送花灯”简称为“送灯”，其实质意义就是送孩儿灯。即在元宵节前，娘家送花灯给新嫁女儿家，或一般亲友送给新婚不育之家，以求添丁吉兆，因为“灯”与“丁”谐音。表示希望女儿婚后吉星高照、早生麟子；如女儿怀孕，则除大宫灯外，还要送一两对小灯笼，祝愿女儿孕期平安。

4、猜灯谜

猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，传统民间都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有人把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜增添节日气氛，展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。

5、走百病

走百病也叫游百病、散百病、烤百病、走桥等，是一种消灾祈健康的活动。元宵节夜妇女相约出游，结伴而行，见桥必过，认为这样能祛病延年。走百病是明清以来北方的风俗，有的在十五日，但多在十六日进行。这天妇女们穿着节日盛装，成群结队走出家门，走桥渡危，登城，摸钉求子，直到夜半，始归(☆)。

6、祭门、祭户

古代有“七祭”，祭门、祭户是其中的两种。祭祀的方法很简单，把杨树支插在门户上方，在盛有豆粥的碗里插上一双筷子，或者直接将酒肉放在门前。

7、踩高跷

踩高跷，是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属中国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。中国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：”宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。

8、男女定情

元宵节也是中国传统节日中一个浪漫的节日。元宵灯会在古代，给未婚男女相识提供了一个机会，当时的年轻女孩不允许出外自由活动，但是，过节却可以结伴出来游玩，元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间，又是男女青年与情人相会的时机。

9、划旱船

划旱船，民间传说是为了纪念治水有功的大禹的。划旱船也称跑旱船，就是在陆地上模仿船行功作，表演跑旱船的大多是姑娘。旱船不是真船，多用两片薄板，锯成船形，以竹木扎成，再蒙以彩布，套系在姑娘的腰间，如同坐于船中一样，手里拿着桨，做划行的姿势，一面跑，一面唱些地方小调，边歌边舞，这就是划旱船了。有时还另有一男子扮成坐船的船客，搭档着表演，则多半扮成丑角，以各种滑稽的动作来逗观众欢乐。划旱船流行于中国很多地区。

10、迎紫姑

紫姑也叫戚姑，北方多称厕姑、坑三姑。古代民间习俗正月十五要迎厕神紫姑而祭，占卜蚕桑，并占众事。传说紫姑本为人家小妾，为大妇所妒，正月十五被害死厕间，成为厕神。每到迎紫姑这一天夜晚，人们用稻草、布头等扎成真人大小的紫姑肖像，与夜间在厕所间猪栏迎而祀之。真实地反映了劳苦民众善良、忠厚、同情弱者的思想感情。此俗流行于南北各地，早在南北朝时期就见于记载。

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇三

为培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，广泛开展中华优秀传统节日活动，丰富精神文化生活，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，2月15日小黄圃小学以丰富多彩的活动迎接了这个节日。

元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

小小花灯是传统文化的延续，队员们与家长们一起变废为宝制作出一盏盏创意的元宵灯！辅导员们提前用这些灯笼装点课室，喜气洋洋。

各中队辅导员组织开展了“庆元宵猜灯谜”的主题队会，队员们上网搜集相关元宵灯谜，和伙伴们一起开动脑筋猜灯谜，展现聪明才智。

“元宵”作为元宵节的特色食品，在我国也历时已久。宋代元宵节吃的。新奇食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵那圆圆滚滚的形象就是寓意着一家人能幸福美满，队员们在家长指导下动起手来煮一碗热烫软糯的汤圆，尝尝美味的元宵，享受甜美的幸福时光！

通过多彩的庆祝活动，队员们感受到了我国传统的元宵节活动的热闹氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了民族自豪感

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇四

昨天的烟花还在我心里跳

跳舞醉酒傻瓜的梦想

古老的文化传统

文明在喧嚣中消退

王子般的奢华

乞丐般的'欲望

放纵与繁荣

文明与传统如此不和谐

谁在提建议

一群罪人

今夜天空依旧烟花爆满

谁见过盛世之后的可怜

无知在蔓延

我的心杂草丛生

这个地方充满了淫秽

文明被观众亵渎

绚丽烟花的背后

狰狞中有一群野人

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇五

关于元宵节挂花灯的由来，民间有几种有趣的传说。

传说在很久以前，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。

天帝知道后十分震怒，就下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。

人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇六

20xx年前，在西汉时期就有元宵节了，又叫上元节。古时候人们会在元宵节赏月、放烟花、观灯、猜灯谜和吃元宵，大家玩的可开心了。

妈妈说：他们小时候过元宵节有很多不一样的，比如舞龙灯、舞狮子、放焰火、唱戏、赏月和吃元宵。她们跟着舞龙灯和舞狮子的后面跑到很晚、很晚呢！

听了妈妈的话我也想和妈妈小时候一样，可是现在没有舞龙灯、舞狮子、猜灯谜和看花灯，也不能有一群孩子自由自在的跑。可是我可以在家做美味的汤圆呀！

我先倒米粉、再倒凉水、然后在给米粉揉成很黏很黏，一边揉一边发现我的盆子光亮亮的`。接下来开始做汤圆了，先把揉好的米粉做成小圆球，在给小圆球压扁装点芝麻，然后把它搓成小圆球，哦！对了放多点芝麻更好吃哦！

就这样我的汤圆下锅了，妈妈说我做的汤圆可好吃了，你们想吃吗？

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇七

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动计划。

一、活动主题

幸福新xx春暖新社区

二、举办单位

主办单位：xx街道xx社区

xx物业服务有限公司

三、活动保障

（一）组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

（二）经费保障

1、社区文体工作年度经费支出；

2、街道补助；

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

（一）元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

（二）做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

（三）游园活动

1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出x个代表（x男x女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩x个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放x个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在x秒内夹满xx个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放x个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间：x月xx日（正月xx）下午

2、地点：社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名：

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇八

广大居民：

为弘扬社区传统文化，增添社区节日喜庆气氛，活跃社区居民们春节期间的文化生活。共义社区居委会将举办”元宵节有奖猜灯谜活动“。我社区定于20xx年x月23日(正月十四日)上午9：00在共义社区门前举办。欢迎广大居民朋友前来参加。

共义社区居委会

20xx年xx月xx日

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇九

元宵节元宵节正月十五是一年一度的元宵节，家家户户都洋溢着喜庆的气氛迎接元宵节的到来。

吃完晚饭，我和爸爸妈妈一起去观灯，一路上人山人海，个个都喜气洋洋，人们围在大大的旺火前，有说有笑，可热闹了，有做生意的人，早早来摆好摊位，有的小孩骑在爸爸的脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看……不知不觉我们来到了广场，看那一盏盏吝式各样的花灯，有兔子灯，有西瓜灯，还有花灯，真让人目不暇接，眼花缭乱。

最吸引我的是看火，五彩的礼花从天而降，就像满天的星星从天空一下撒了下来，渐渐的。火花飞走了，天空一下子变暗了，片刻一束束五彩的礼花腾空而起，如一个个彩球，礼花炸开以后，像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，越来越大，有的像蛇一样嗖嗖的飞舞，还有的像瀑布把天空变的光彩夺目。

让元宵节之夜变的无比美丽，整个广场都沸腾了……放火结束了，人们都怀着喜悦的心情，依依不舍地回家了。

我在这浓浓的喜庆之中度过了一个难忘的元宵节。

元宵节活动的通知（精选10篇） 篇十

各年级、各组室：

农历正月十五元宵节，又称“上元节”、春灯节，是春节之后的`第一个重要节日，猜灯谜是元宵节的一个传统习俗。为弘扬中华传统文化，增添节目气氛，渲染校园文化气息。经研究由校工会和总支办联合举办有奖猜灯谜活动。现将有关活动事项通知如下：

活动时间：20xx年2月24日(正月十五，星期六)，

下午3：00——5：00。

活动地点：办公楼一楼门厅和天井内。

参加对象：全校在岗教职工(含临时人员)。

奖励办法：

凡猜对一至两条灯谜者，获三等奖，奖元宵一袋和中性笔一支或软面抄一本；

凡猜对三至五条灯谜者，获二等奖。奖元宵一袋和时令花卉一盆或节能应急灯一台；

凡猜对六至九条谜语者，获一等奖，奖元宵一袋和价值50元的色拉油一瓶。

凡猜对十条以上灯谜者，获特等奖，奖元宵一袋和价值100元的奖品一份。

其它未尽事宜，解释权在校工会。

校工会、总支办

20xx.1.18