《艾晚的水仙球》读后感
读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《艾晚的水仙球》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《艾晚的水仙球》读后感 第一篇
著名儿童文学作家黄蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三个孩子，艾晚，还有她的哥哥艾好，姐姐艾早。几个孩子中，妈妈把聪明给了艾好，把美丽给了艾早，只有黄皮寡瘦的艾晚最平凡，她的学习中不溜儿，在学校没有人注意她，在家也是。但是，她有几个贴心的朋友，这已经让她满足了。
艾晚和她的朋友之间发生了不少趣事儿，讲讲水仙球吧。
艾晚的爸爸是个采购员，到处奔走，朋友很多。在福建，有人送了他三颗水仙球，爸爸带回家后，艾晚很是喜欢，在青阳，哪有这么好看的.花？艾晚把它带到了学校，同学们没见过，觉得希奇，抢来抢去，不知是谁调皮的一抛，掉到楼下去了，人群一下鸦雀无声，还好被老师捡到。后来，艾晚把水仙球放进了漂亮海螺盆，不幸的是，想做好事的同学们却办了件坏事儿------竟然给水仙球施肥！结果，水仙球还是死了。
艾晚就象海螺盆里的水仙球，在家里的角落里默默成长，一声不吱。她虽平凡，可在成长中经历了不少，有过多少曲折，多少大浪，可这些都将成为经验，助她鹏程万里！
《艾晚的水仙球》读后感 第二篇
艾晚是艾家最小的孩子，她有一个快乐的姐姐，一个天才的哥哥。而她既没有姐姐的活泼，也没有哥哥的聪明。因此，她的妈妈怕姐姐，宠哥哥，而忽略了艾晚这个没有活泼的性格，没有聪明的脑袋的小女儿。艾晚的爸爸是一个采购员，每次回家，他总是带一些有趣的.特产。这一次，他带回来的是水仙球，艾晚便有了两个水仙球。大家天天盼着水仙花在过年那天开花。但是，水仙花过完年才开了花。后来，因为罗欢庆的自作主张，水仙花冻枯了，艾晚很伤心。在这一年里，艾晚开始明白一些事情，她感受到了长大的滋味。
艾晚是一个懂事的、诚实的孩子，妈妈想从她那知道姐姐的秘密。她爱她的姐姐，爱她的妈妈，她不知道该不该告诉妈妈。但因为妈妈苦口婆心第告诉她，这是为了姐姐的未来，于是她告诉了妈妈姐姐的秘密。从中我看出，艾晚是一个懂事的、天真的孩子。她也很宽容，从来没有责备或埋怨别人。当她喜爱的水仙花被冻死后，她没有对罗欢庆说什么。
当姐姐、哥哥都失去了学业后，爸爸妈妈把希望寄托在艾晚身上。艾晚看到了人生的酸甜苦辣咸，感受到了长大的滋味。我也明白了，长大的滋味，不仅仅是酸甜，也有苦辣咸。
《艾晚的水仙球》读后感 第三篇
读90后的女孩子故事《艾晚的水仙球》后感
爸爸一给我买了《艾晚的水仙球》这本书，我用了一下就看完了这本书。
主人公艾晚学习中等，她是非常下力，才保持中等，她还有一个姐姐叫艾早，她非常凶，就连她妈妈都怕她三分，艾好是艾早的弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早学习很好，还跳过级，艾好学习也很好，而且总拿班级第一名，他还很胖，因为生过一次病，医生说：“要多喝葡萄糖水。”艾好的'妈妈就整天给艾好喝葡萄糖水，结果喝成了大胖子，走起路来一晃一晃的，像大熊，现在已经160斤了。
现在来说一说水仙球的事吧!艾晚的爸爸经常出差，有一次出差回家时，带来了一盆水仙球，艾早和艾好都不想要，艾晚就斗胆跟爸爸说：“我来养着三盆水仙球吧!爸爸，”爸爸就把这三盆水仙球给了艾晚
这个故事是讲了90后的女孩子的故事，艾早学习很好，后来她没考上大学，就放弃去上学了，只要有信心，不怕任何挫折，再来一次就行。
《艾晚的水仙球》读后感 第四篇
今年寒假，我读了一本好书，名字叫《艾晚的水仙球》。
我带着满怀的好奇，迫不及待地打开了这本书。里面讲述了乖巧懂事的.艾晚，聪明活泼的艾早和被称为“小书迷”的艾好之间的一个个有趣的小故事。姐姐艾早脾气倔强，不听劝告，导致高考时陷入了一场早恋，结果成绩一落千丈。艾好天生是个神童，但从小受到妈妈的娇惯，没有自理能力，有一次他应过度紧张，竟然在全校师生面前尿裤子，弄得全场哈哈大笑。细心的艾晚小心翼翼地呵护着自己的水仙花，那照顾可以说是无微不至。渐渐地，艾晚在这个家庭里学会了察言观色，学会了替父母分担忧愁，替姐姐严守秘密，替哥哥张罗生活。
我想，这本书不仅仅是讲了一个水仙花般的成长经历，也告诉我们，可以像水仙花一样，
在安静和低调中，预知社会，也在走进世界时，能够用经验在生活的大舞台上翩翩起舞!
《艾晚的水仙球》读后感 第五篇
在《艾晚的水仙球》里，讲述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成长故事。艾早是一个读书天才。艾晚的水仙球是爸爸从福建带回来的，艾晚的生活普通，默默无闻不需要太多精力呵护的成大着。长大是一件有快乐，有辛苦的事，考试考的不好，被父母批评，这些甜苦的事情我一定要经历，体会过，也许那个时候，我们才会真正的'明白里面的道理，然后看到远处的光芒，这时候，你才会如释重地叹一口气：原来人生是这样。
艾早是一个聪明的女孩，他平时学习成绩也不错，但是，自从遇到了陈清风，她就跟他学坏了，最后的高考一直后没有考上去。
艾好事一个成绩非常好的女孩，但是没有自我保护的能力，她非常喜欢看书，她每天看到一个小时会对远方眺望
艾晚是一个活泼的小女生，他及疼爱植物也关心他人，但是她的学习成绩木有他的两个姐姐好。
我的学习成绩也没有艾晚的两个姐姐的学习成绩好，所以我要再接再厉，取得更好的成绩。
《艾晚的水仙球》读后感 第六篇
当我读完《艾晚的水仙球》这本书时，我认识了既聪明又能干的艾早，胖乎乎，懒洋洋的艾好，还有平平凡凡的小姑娘艾晚。
艾好虽然有一个聪明的脑子，但别的方面一无所有，连基本的洗衣服和缝被子都不会，还把自己给弄丢两次。可是妈妈还是疼爱得不得了。艾早呢？妈妈不在，她就像家里的另一个妈妈，照顾弟弟妹妹，学习也很优秀。妈妈也很喜欢她。只有艾晚，一个平平凡凡的小姑娘，学习和其他方面都不是很优秀，她不像艾早和艾好那样讨妈妈喜爱，但她有一颗善良的心，总是把水仙花照顾得无微不至。
艾好虽然上了一个好大学，给妈妈争了光，但是最终脑子出了问题，他成了一个无能的'人。所以我们要全方面发展，不要光死读书，还要培养独立生活能力。
艾早经不起挫折，因为谈恋爱没成功，自暴自弃故意考砸，去做了服装生意，她不知道家里人有多伤心。
艾晚原本平平凡凡，现在成了家里的希望。
最后我想告诉大家，学习很重要，但是独立生活能力也很重要。《艾晚的水仙球》这本书推荐给大家，希望你能从中得到体会。
《艾晚的水仙球》读后感 第七篇
上个世纪八十年代初期，就像在土里深深埋着巨人，它身上躁动不安，也很迷茫。八岁的艾晚就生活在这个时代，在青阳小城上的一个普通多子女的家庭中，像水仙球一样默默地发出香气，藏在中间。艾晚的姐姐十分勤快，手也很巧，做出来的点心，完全是晶亮亮的，很光滑。艾晚的哥哥是天才，他以天才的脑子赢得青阳”珠心算”第一名。而八岁的艾晚成长于这个时代，那时的中国刚走出”文革”的阴影，正努力找寻一种新秩序，新的社会形态，市场的.自由化还没有建立。商品极少需要艾晚爸爸外出采购回来，凭票供应，电视机刚刚走入中国家庭，虽然它只有一本杂志大小，但照样让老老少少的观众们如痴如醉……
通过阅读这本书，使我深深懂得了”长大是一种快乐的事，也是一种辛苦的事。长大的过程中，有很多苦恼，很多迷茫，很多梦想，更有很多欢乐。你得一件一件地经历过，体验过，然后才能真正跨进真正的人生门槛，才能见到远处熠熠生辉的光亮。这时你会如释重负地叹一口气:”哦，生活是这样的。”我们又何尝不正如艾晚生活那样，在青阳小城一个普通家庭，静静地长大，就如一个小小的水晶球一样，随着时间的推移，逐渐熠熠生辉……
《艾晚的水仙球》读后感 第八篇
黄蓓佳的《艾晚的水仙球》是一部令人深思的少年成长小说。这部作品不仅让我感受到了生活的无常和人生的起伏，更让我对成长有了更深刻的理解。书中三个性格迥异的孩子，艾早、艾好和艾晚，仿佛是我们每个人内心深处的缩影。艾早的泼辣和勇敢，让我看到了青春的冲劲和热情；艾好的聪明和迟钝，让我思考了天赋与努力之间的关系；而艾晚的平凡和懂事，则让我感受到了生活的真实和细腻。
在这三个孩子中，我有感触的是艾晚。她就像那朵水仙球，虽然低调、不引人注目，但她的存在却是那么的美好和必要。她默默地在背后支持着家人，见证着他们的喜怒哀乐，用自己的方式守护着这个家。她的成长历程，让我看到了坚持和善良的力量。
书中的悲欢离合，让我感受到了生活的真实和丰富。每个人都有自己的.故事，每个人的成长都是一部独特的史诗。而艾晚，就是这部史诗中让我感动的一部分。她让我看到了自己的影子，也让我对未来充满了期待和信心。
《艾晚的水仙球》读后感 第九篇
今年暑假，我跟着《艾晚的水仙球》来到了爸爸妈妈小时候。
上世纪80年代，中国像一个沉睡的巨人，身上有一种不安的气息。八岁的艾晚，就在这时默默的长大。
那时候，经济缺乏，一块橡皮，一支铅笔，一本本子，都让孩子们兴奋不已。而艾晚，就天天跟在爱唠叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我觉得，艾晚的精神像水仙球一样，默默无闻。她没有哥哥那样聪明，她却很勤奋。她的脾气好，不像姐姐那样一碰就炸。虽然她在家里没什么话可讲，但在帮助妈妈、姐姐分担责任。她有俩个好朋友，爱炫耀的米爽，和贪吃的罗欢庆。米爽有了好东西她不羡慕，新学期换座位，罗欢庆考试没考好，他蛮不讲理的妈妈，把责任放在了艾晚的.头上，艾晚告诉了姐姐，姐姐让老师给艾晚换了座位，便没事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成长。
也许这就是长大的滋味吧。
《艾晚的水仙球》读后感 第十篇
《艾晚的水仙球》主要写艾晚一家和水仙球的故事。故事的情节曲折，文字生动。
文中写了艾晚和她的.家人，艾晚的妈妈很喜欢艾好，不让他做家务，艾晚的爸爸很喜欢孩子，也不冷落艾晚，就是常常出差不回家，艾早很聪明，就是脑子不用在学习上，艾好就知道死读书，而艾晚呢?她不是很出众，她像水仙球一样不炫耀，但像水仙球一样给人一丝淡淡的清香。
其实在现实生活中也有许多人像艾晚一家。我们假想一下，如果我们是艾早，那么我们会得到一时的快乐，但也会失去生活的质量;如果是艾好那样，那生活就会变得乏味无趣;如果是艾晚那样，我们的生活就会变得充实而有情趣，还能与人和谐相处呢。
大家觉得要做艾早、艾好，还是艾晚呢?我想大家一定想做艾晚，那就让我们学艾晚开朗懂事吧!
《艾晚的水仙球》读后感 第十一篇
书籍是人类的营养品，书籍是人类知识的总结和承载，书籍更是人类心灵沟通的桥梁。有了书籍才能帮助我们积累文学知识，提高文学素养，它能为我们打开瞭望世界的窗口，让我们内心感到温暖和宁静，让我们的'心灵在阅读中感知炙热的生活，从而体会快乐！
暑假里我读了很多课外书籍，其中令我印象深刻的是儿童文学作家黄蓓佳写的《艾晚的水仙球》。这本书主要讲述了艾晚的成长故事。艾晚是一个性格温柔、可爱、懂事、善解人意的小女孩。她没有姐姐艾早的勤劳能干，也没有哥哥艾好的超常智力。平凡普通的艾晚从小就是个被妈妈忽视的孩子，她的童年不免有辛苦和压抑，在这样的环境下，艾晚学会了察言观色，替父母解忧愁，帮姐姐保密，照顾哥哥生活。她就像水仙花一样，安静，低调，给一点点清水就满足，散发着不张扬却又可人的芳香。
《艾晚的水仙球》这书让我的暑假生活变得充实而又快乐。我一定要学习艾晚的精神品质，品悟书中讲给读者的人生哲理，成就更美人生！
