读书的乐趣作文650字
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的读书的乐趣作文650字,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书的乐趣作文650字 第一篇
“书籍是全人类的营养品”,字里行间蕴含着无限的乐趣。
读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈读书,它可以陶冶我们的品德、情操、高尚的品质……从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的'第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣和快乐吧!
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;兴奋时,读书可以让人畅流;愁苦时,读书可以忘忧……
有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书是我的生命变宽变深。书让我知道何为酸甜苦辣,却和为人处事。读书?怎不是一种乐趣?
没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到美丽的风景。
读书给人宁静、恬淡、心安理得的快乐,是金钱、名利不可取代的,书就像人类的精神食粮,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书来吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛吧!
书是灯,读书照亮了前面的路;书是帆,读书推动了人生的船;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
读书真快乐!你只要更用功,努力学习,就能得到更多的知识,更多快乐!
读书的乐趣作文650字 第二篇
快乐是什么?在我看来,快乐是一种分享,是对幸福的另一种诠释,快乐是一种甜蜜,是对生命的一种点缀,快乐是一种体验,是对自己的丰富;快乐是一首轻快的歌曲;快乐是一首安逸的小诗;快乐是发自内心的由里到外。
对一只蜜蜂来说,美味可口的蜂蜜就是它的快乐;对蝴蝶来说,芳香扑鼻的花儿就是它的快乐;对小溪来说,清澈见底就是它的`快乐……对我而言,快乐就是阅读。
从小学起,我就与书有了不解之缘,”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗,书中自有车如簇。“但是我爱书绝对不是为了这些,那是为了什么呢?是阅读为我带来了无极限的快乐!
我爱书如命,只要一天不看书,我就浑身不舒服。
记得有一次,中午吃过饭后,我的书瘾又发作了,可妈妈非要我午睡,还将我所有的书都没收了(幸好本宝宝在枕头底下藏了几本小说,别让我妈知道,否则我会”out“掉)。
我小心翼翼打开书,生怕被老妈听见。不好,老妈来了,我赶紧藏好书,假装睡觉。妈妈见我睡着了,又回房间去看电视了。妈妈走后,我又打开书争分夺秒的看了起来。老妈又来了,亲爱的妈咪呀,本宝宝到底哪里得罪您啦,怎么一页也不让我看啊?”这孩子也真是的,都这么大了,睡觉被子也不知道盖,真拿你没办法。“(呵呵,老妈没发现,宝宝我太聪明了)。
书是我最亲密的伙伴,我一天也离不开它。它让我明白了,人不读书,就仿佛没有灵魂!
朋友们,让我们与书为友,读好书,多读书,它会给你带来更多的知识与快乐!
读书的乐趣作文650字 第三篇
读书给我带来知识;读书给我带来收获。读书使我们知识的行囊变得丰盈,读书方使我们的心灵丰满而又充实。读书给我们平淡的生活带来了乐趣的点滴,就如同在一张洁白的纸上渲染了美丽的色彩。
读书带给了我乐趣,但乐趣也是分类别的,有的是字面上的乐趣,就是所谓的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知识的甘霖从而发自内心的感到有趣、快乐和满足。这两种,其实我更偏爱后者。
我以前不爱读书,但又不知何时起,家中那小小的书架子,稀稀拉拉的书本变成了巨大的书箱和密密层层的小书阁子,有同学问我,为什么喜欢书,读书和乐趣是作文画不上等号的呀。这叫我怎么回答呢,有趣是发自内心的,好吧,也许我并不是十分了解这种乐趣吧,但我却能真真切切体会到它。我只想说:不要刻意地去探索去捕捉,这样你永远也找不到它,即便你真的捉到了它,那也是短暂的`。这就要用到我上面的那两种说法,比如,如果是字面上的乐趣,那它是来无影去无踪就像一阵风,来得快,去得也快。但若是发自内心的,那就像蕙兰一样,持久又芳香,沁人心脾,令人回味,这才是有价值的乐趣。
读书=乐趣,多么神奇的公式!同学们,如果觉得生活平淡无味,你可以从书中,去寻找属于你的那份欢乐哦!
读书的乐趣作文650字 第四篇
你可知道读书时这字里行间蕴含着的乐趣?
古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”虽有功利之嫌,也可见其读书之乐!
读书是自我提升的过程,更是享受生活的方式。古人把读书分为三类:苦读、痴读和闲读,我经常闲读。茶余饭后,我便会捧着书在阳台上小读,大多是“不求甚解”,但也时常同五柳先生一样“每有会意,便欣然忘食”。
周末,我照例在书海中遨游。翻阅了几本小说,其中最喜欢的就是《青铜葵花》:由于一个特别的机缘,城市女孩葵花和乡村哑巴男孩青铜成了好朋友,他们一起在农村生活、学习。12岁那年,女孩随家人回到城市,哑巴青铜常常倾听着从学校传来的朗朗读书声,遥望芦荡的尽头,思念好友葵花……在行云流水般的`文字中,我深深地被他们的友情所感动。这一刻,我觉得友情是世界上最纯美最珍贵的东西。
放下《青铜葵花》,我又捧起外国名著《欧也妮·葛朗台》。书中主人公葛朗台是索漠城首富,也是个一毛不拔的“铁公鸡”,他总是会克扣家里的费用,就连面包都要用小刀切成好几片,分成好几天吃;平常在家里只用最便宜的蜡烛来照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗台太太一针一线缝出来的……读着读着,我不禁为人物的命运感到悲哀,也明白了做人不能太小气,否则就会给别人带来痛苦和麻烦。
“读一本好书,就是和高尚的人对话。”是呀,书中所写的故事和道理都是人生的折射。我喜欢闲读这样的方式,感受书本带来的快乐享受,体会人生的道理,这是最宝贵的精神财富!
读书的乐趣作文650字 第五篇
书是人类忠实的朋友,它是一位不会说话的老师,无私的为人类奉献知识。我特别爱广泛地阅览书籍,因为读书能开阔哦的胸襟,丰富我的感情,书让我说快乐。 今天,我又在阅读一本书籍,它是<<鲁滨逊漂流记>>,虽然这本书我看过很多遍,但是我觉得这本书很刺激,很有趣,让我百看不厌。<<鲁滨逊漂流记>>是一本不可多得的好书,里面讲述了鲁滨逊生性喜欢冒险,从小就对航海情有独钟,渐渐地压抑不住冒险的进取精神,最后踏上了航海的路途,在经历了数次的磨难后,流落荒岛,鲁滨逊发挥出自己的全部才能,用双手创造了自己的王国,成了自然之主。 鲁滨逊那种不怕困难,勇于创造的精神使我身受感染和启发,让我从此有了面对困难的信心和克服困难毅力,鲁滨逊永远是我学习的'榜样。
每次读同一本书,都有不同的收获,我今天看这本书也是获益匪浅,懂得一个深刻的道理:只要不懈地努力,就能看到成功的辉煌。
书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友,俗话说:书痴者文必工。我知道,我现在掌握的知识还是远远不够的,所以,我还要孜孜不倦地去学,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。
朋友,读书其实也是一种享受,书味在胸中,甘于饮陈酒。
读书的乐趣作文650字 第六篇
读书是精神自由地遨游,是超越时空的探索。因为读书,让我变得更有学问;因为读书,让我成为一个地地道道的“小书虫”。
小时候,我并不认为读书有什么“味道”,但是随着我逐渐长大,接触的书籍越来越多,就觉得书是一杯色香浓郁的奶茶,愈喝愈有滋味。
在一个阳光明媚的星期天,妈妈去超市买东西,让我在家里写作业,不准我出去。当时我可乐坏了,高兴地一蹦三尺--自己终于可以痛痛快快地看书了。妈妈临走前不断地叮嘱我,自己在家要注意安全,陌生人敲门不要开……没等她说完,我就一把把妈妈推到了门外,然后赶紧跑到我的小书屋里,拿起《鲁迅散文集》津津有味地看了起来,不知不觉已融入到鲁迅所生活的时代。
我仿佛来到了三味书屋,听鲁迅先生讲解,从百草园到三味书屋的故事。我又仿佛身穿学生群,坐在北大的教室里听鲁迅讲课,听的我如痴如醉。我还跟随鲁迅先生来到东京,听一位先生讲医学……这么多的事,让我陶醉其中。直到妈妈从超市回来叫我,我才回过神儿来,谁叫我一看书就忘乎所以呢?
古人云:书籍是人类进步的阶梯。这句话一点都不假,读书还可以让我感受到不同的心情。我曾为书中的悲而伤心的`泪流满面,也曾为书中的喜而高兴的欢呼雀跃。在书中,我知道了三朝五代的历史,知道了四大名著,还懂得了许多人生哲理。
是书,让我增长阅历;是书,让我陶冶情操;是书,让我的世界丰富多彩。让我们本着“我读书,我快乐”的原则,畅游在书的海洋。让书中蹦出的每一个音符伴随着我们的成长!
读书的乐趣作文650字 第七篇
我是一个喜欢读书的人,常常一个人趴在书桌上看书。现在的书很多,我一定要珍惜这些书和一分一秒可以看书的'时间。
我有许多书,每次完成作业都要享受一点“大餐”,有时,还不忍丢下这份“大餐”。吃到“开心点心”时,禁不住哈哈大笑起来;吃到“感人面包”时,鼻子里酸溜溜的;吃到“痛恨苦瓜”时,便咬牙切齿。每一份“大餐”我都会好好享受,也决不让享受“大餐”的美好时刻从我身边悄悄溜走。
记得有一次,我在看小说,妈妈叫我去吃饭,我嘴里说:“马上来!”可还在看书。过了一会儿,书看完了,我出去吃饭。一看,他们已经吃过了。妈妈说:“再不吃,菜就没了。”我心想:“这‘美好时光’怎么过得那么快呀。他们饭都吃完了,连吃饭最慢的弟弟也吃完了。”
还有一次,我在房间里看《淘气包马小跳》。当我看到一个好笑的片段时,便哈哈大笑起来,妈妈走了过来,听了我的大笑声,吓了一跳。我看到妈妈惊讶的样子时,再次大笑起来。人家是“连环计”,我差不多可以叫一个“连环笑”。
我喜欢读书,在我校开展“悦读节”和“淘书乐”活动中,我更深地了解到书是人类的老师,我也明白了有问题可以在书中找到答案。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话果然没错,没有书,就有很多问题找不到答案,人类就无法进步,我们要感谢书让我们进步,让我们跟着时代的脚步。
我爱书,爱这位老师,这位好朋友。是他让我们走出疑惑,让我们快乐。勤读书是一个好习惯,我要养成这个好习惯,请大家都来这么做吧!
读书的乐趣作文650字 第八篇
“书,是人类进步的阶梯。”这句名言我在小时候就知道了,可其中的道理却是在我六年级的时候知道的。
那一次,妈妈带我去买《新华字典》。可买了后妈妈又带我去一些名著书前,让我选一本。
我看了一下,那些书名把我搞糊涂了,什么《童年》、《昆虫记》、《西游记》、《红楼梦》……都有。我胡乱一指,妈妈顺着我手指往那一看:《钢铁是怎样炼成的》,不由地眉开眼笑地说:“这是本好书!好,就买它了。”走在回家的路上,看着手里厚厚的一本书,不由得苦笑一下,想:怎么会选到这本书呢?算了,大不了不看它就行了。
工业 我回到家里,就把它扔在桌上,看电视去了。一星期后,由于外面下雨,妈妈不给看电视,闷得慌的.我不由得一眼瞄到了尘封一星期的书。无聊之中,我拿起来,在翻开第一页时,我心里想:这不会真是将钢铁是怎样炼成的吧!
谁知不看不知道,一看吓一跳,这本书竟渐渐吸引我往下看。这本书讲述的是主人公保尔小时候,遇到一个女孩,并与她相爱,但因为身份地位悬殊,两人的交往遭到了种种阻力,在那昏暗的时代为命运作斗争的事。我惊奇地发现我的情绪随书中的情节而变化,读到悲伤时竟流下眼泪。当我合上书的最后一页时,才发现已经是下午了,我竟然看了五个小时!
后来,当我读的书越多,我便更爱看书了,到现在,我俨然从不看书升级到书迷再升级到书呆子。读书,带给我的乐趣真是无穷的!
读书的乐趣作文650字 第九篇
文之思也,其神远矣。故寂然凝然凝虑,思接千载;悄然动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色;其思理之致乎!帮思理为妙,神与物游。神居胸臆,而志气统其关键;物沿耳目,而辞令管其枢机。枢机方通,则物无隐貌;关键将塞,则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采!颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光:那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的境地。每每合上书之后,整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书,就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中,从那一幕幕悲欢离合中,懂得了人生,参悟了道理。
每次拿到一本书,就象准备好一次旅游,内心里充满了期待和想像。现在,我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书,常常意尤未尽,找一页纸写上自己此时此景的感慨和联想,留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新,很多时候,翻开自己当年读书留下的'感言,既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转空头:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”一直以为,读史的最佳写照,就是上面这一段。生命无非过程,我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。
读书的乐趣作文650字 第十篇
书是人类进步的阶梯,读书就像品茶一样,只有细细的品味,才能体会到读书的乐趣。
小时候,爸爸给我买了《唐诗三百首》,虽然有些诗的意思不明白,但是我仍然很喜欢,每天都拿出来读一读。慢慢的,我也能欣赏一些优美的诗句了,如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的磅礴气势;“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的丰富想象;“欲穷千里目,上一层楼”的深刻含义……这些优美的'诗句让我深深的陶醉在其中。
长大一些,我开始迷恋《童话故事》,里面的内容有的惊心动魄,有的催人泪下……读完《卖火柴的小女孩》后,我为小女孩的悲惨遭遇流泪了,我真想把自己的衣服、零食、玩具都送给她;看完《白雪公主》我为狠毒的王后之死感到高兴,为王子和公主的幸福生活而祝福;而《渔夫和魔鬼》的故事让我知道做人不能恩将仇报;《小兔智斗大灰狼》的故事告诉我遇到强敌不能硬拼,要用智慧的办法战胜。我越来越喜爱读书了。
再大一些,我便看起了小说,当我意志消沉时,我就想起《钢铁是怎样炼成的》中的主人翁保尔坚强意志,我决定重振旗鼓;当我遇到困难时,我就会想起《西游记》中唐僧师徒所经受的磨难,我们应像孙悟空一样勇于战胜困难;而《三国演义》中刘备的大仁大义、诸葛亮的聪明才智、关羽、张飞、赵云的英勇无敌,让我无比向往,我真希望长大后能做一个像他们一样的英雄。
现在放假了,每天下午吃完饭后,我都会情不自禁的拿起一本书,津津有味的“品尝”着。我喜欢读书,有书的日子,过得特别充实、快乐。
读书的乐趣作文650字 第十一篇
书籍是人类进步的阶梯;书籍是屹立在时间的大海中的灯塔;书籍是智慧的金钥匙;书籍是全世界的营养品;书籍是一盏神灯……古往今来,许许多多的名人都抒发了自己对书籍的看法,在我看来,书籍是我生活中唯一的知心朋友,是伴随我成长的歌谣。
很小的时候,我总是在妈妈的面前闹着要买故事书,要妈妈给我讲故事。于是,繁星点点的夜晚,我便是在妈妈讲故事的声音中甜甜地进入了梦乡,开始在梦乡中寻找故事中的人物。
但那薄薄的故事书满足不了小小的我求知的欲望。于是,我又开始寻找新的'读书目标。发现新大陆似的我找到了童话。伤心的时候,我陪着卖火柴的小女孩一起在街头落泪;快乐的时候,我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞;惊喜的时候,我随着丑小鸭一起享受突如其来来的喜悦……
迈入了三年级的学习殿堂,童话故事显然变得幼稚可笑。于是,作文书成了我们看书的首选。作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。写景的作文,语句优美;写事的作文,过程详细;写爱的作文,真情浓厚;写人的作文,特征突出;状物的作文,描写细致……不管是哪一种写作方式,作文书都能淋漓尽致地将它们展现在读者的面前。
升入了初中年级,读四大名著成了我唯一的乐趣。《水浒传》中的鲁智深蛮横粗暴;武松行侠仗义;《三国演义》中的诸葛亮神机妙算;曹操阴险狡诈;《西游记》中的孙悟空神通广大;沙和尚忠厚老实;《红楼梦》中的林黛玉知书达理;贾宝玉性情顽劣。
莎士比亚说得不错:“生活中没有书籍,就好像没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
读书的乐趣作文650字 第十二篇
"书中自有黄金屋”,这句话说得一点也没错。
一则则寓言让我明白人要努力超越自我,为人要有“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,对于社会上的腐败风气要不屈不挠。
《三只小猪》已是儿时的童话,现在想起来还很幼稚,可它告诉我做人不能图一时的轻松而不计后果,只有付出辛勤的汗水才能达到理想之端,不然聪明反被聪明误;《水滴石穿》的故事告诉我韧是通向成功的基石,只有坚持不懈才能创造美好的未来……
古诗,很壮魄。《浪淘沙》说的是弯弯曲曲的黄河挟带着泥沙,浪涛汹涌,奔腾万里,从遥远的天边滚来。如今诗人要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到银河,同黄河一同去牛郎织女家做客。告诉我们淘金者的辛苦生涯和他们对家的思念。
散文也很不错。《别挤啦》表现了作者向往和追求人间美好的理想,追求人间的真、善、美,倡导人与人之间的和谐相处,用宽容、善良、真诚的心去追求自己的自由,不要侵犯别人的权力,要容纳别人,不要使别人的.感情受到压抑。
心情不好,便读起了书。看看《另一扇门》,我懂得了如果你失败了,但上帝往往会给你另一条路走;《心灵的创伤》告诉我,要学会容纳别人,理解别人,只有这样你才会包容自己理解自己,这时,我的心情不再压抑,豁然开朗,想到,“可能有些事是我不对呀!我也有错呀!”于是,我笑容满面,感到非常开心。
因为有了书的滋润,我每天都很快乐,人生也充满了活力与希望。
所以,我爱读书!
读书的乐趣作文650字 第十三篇
我喜欢读书,因为读书能使我增长不少知识,我也能体会到许多乐趣。爷爷也很喜欢读书,每天睡觉前都必须捧上一本书读读。于是这次我们一起来读书,爷爷读的是一本《水浒传》,而我在读的是《培养小学生乐观心态的故事》。我们各读各的.,然后再一起交流交流。
我有空的时候,便把那本书拿出来,津津有味地读着,我读了一页又一页,不断地增长了不少知识。读书真是一件有趣的事情呀!
每天晚上爷爷都要读书,厚厚的一本《水浒传》,他就一点一点地读完了,我也读完了一本书。
我们拿着自己所读的书,开始交流体会。我跃跃欲试,率先发表了意见:“我觉得读书非常有趣,这次我读的这本书,里面有许多精彩的名人故事,还有一些点拨。其中的一些词、句用得非常好,使人读来很有趣、很精彩,而又不会枯燥。”
爷爷听了,又指着他的《水浒传》说道:“这《水浒传》是四大名著之一,这里面的文句真是精彩,就拿大家都喜欢的《武松打虎》来说,里面详细地描写出了武松与老虎搏斗时的动作,将‘人虎斗’的场面活灵活现地展示了出来。”
我听爷爷讲述,那是听得津津有味,使得我也想看《水浒传》了哩。我继续说:“书中有许多好词句,可以先把它找出来,在慢慢体会它好在哪儿,我写作文时就可以借鉴这些词句。”
“嗯,这样对你写作文确实有帮助。”爷爷说,“这《水浒传》里有一些语句不好理解,可以通过各种途径把这些语句的意思弄懂,这样读起来更好一些。”
我开始“馋”了起来,很想看看《水浒传》这本书,我问爷爷:“爷爷,我们可不可以交换书读呀?”
读书的乐趣作文650字 第十四篇
我的乐趣有很多:走跳棋、弹钢琴、踢足球、玩游戏……依我看来,读书的乐趣最大。为什么呢?
读书,是在做一件有品位的事。因为只有读书,能给我们带来无穷的知识和无穷的乐趣。我喜欢读书,读到那些有趣有用的部分,这就是书的魅力。我有一次,准确来说,是半天,我都泡在了书店,泡得入了迷。结果,由于我没有养成放书的好习惯,等回家时,一旁的书已有我四分之一的身长了。
那天,我写好了作业,央求老妈带我去看书。老妈同意后,我便怀着激动的心情,泡在了书店里。
我一进去,书架上那些琳琅满目的书就像磁石一般吸引着我,使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》,然后躺在椅子上看。我看得津津有味,以至于我认为自己在野外冒险呢!书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚;当看到他们脱险时,我禁不住喜悦、开心;如果他们碰上了难题,我会暗自着急。就这样,一本书就读完了。此刻,我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分,晚上就会做梦。
当我的.耳畔响起老妈的声音时,我就意识到自己该回家了。我合上书,把书放回了原处。此刻,我就会感到心里很沉。“不会是你们在作怪吧!”我暗自想着。一看外面,大地一片金黄,5点了。
书是精神食粮,可以哺育我们的灵魂,只有书,才能使我们进步。读书的乐趣,就是能取得更多的知识呀!我认为,我应该要多读书,因为“书籍是人类进步的阶梯”嘛!
读书的乐趣作文650字 第十五篇
歌德曾经说过,“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处,都告诉我们要多读书才能增长知识,才能明白书给我们带来的乐趣。
在我7岁那年,妈妈送了我一本《老人与海》,从那以后,我便爱上了这本书。这本书讲了老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼,起初还有一个叫曼诺林的男孩同他一起出海,但过了40天后,男孩也被父母安排到了另一条船上,第85天,老渔夫意外地钓到了一条大马林鱼,与他周旋几天并把他杀了之后,又有鲨鱼来争抢,经过激烈的搏斗后,老渔夫终于回到了海港,但马林鱼只剩下了一副骨架。
“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想,这句话我一直都不会忘记,因为它已成为我的一种生活信念。
书就如一位老师,无声地教给我知识;书就是知识大海中的'一座灯塔,指引我们向前进;书如同十字路口的路标,引导我走正确的方向。
走进书的世界,你可以和主人公一起冒险、破案,你会在书的世界里开心或者烦恼,沉思或激动,正如有一句话说的那样:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,所以读书能让我们的生命更充实,鲜活动。
有人说:“快乐就是有许多钱”。也有人说:“快乐就是整天无忧无虑没有负担。”可是我认为快乐就是读书,所以我们要读书,感受读书带来的乐趣。
读书的乐趣作文650字 第十六篇
“人生的趣味,就在不断的学习。”学习能让我知道鱼为什么能在水里呼吸,学习能让我知道电脑为什么能和在千里之外的朋友面对面谈天,学习能让我知道妈妈为什么会发胖,人生中时时刻刻都在学习,俗说:“人活到老,学到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是婴儿,每一分每一秒都在学习,可见知识不只在书中,在生活中、大自然中,处处充满了知识,都值得我们去学习。
书是知识的宝库,智慧的泉源,古人把生活的智慧记载在书中,让现代变得便利许多,常读书,可以让人知道更多自己所不知的新知,不断的进步;可以由无知而博学,由平庸而儒雅;可以由“言语乏味”而变得“谈笑风生”,由“面目可憎”而变得“风度翩翩”;可以由讨人厌变成万人迷。
“书”确实能增加我们的知识,但是大家总是说读书能考上好学校,读书能博学多闻,读书能有好工作,读书能有种种好处,但确实做到的`又有几个呢?大家总是“谈书色变”,其实读书并不难,只要你有心,肯用心,必有欣然会意之时。
我什么书都爱看,不管是小说、历史书、诗词散文,还是漫画书,我都爱看,可是唯有教科书,不知为什么一拿起教科书,我就会头疼欲裂,倦极欲眠,但是只要豁然贯通,就会发觉,原来,不管读什么书,都是人生一大乐趣。
读书的乐趣不仅如此,当读到厌烦时,不如放下书本,走进大自然,因为大自然本身就是一本无字书,用心观察,用情品味,也能学到许多知识,让我们受益无穷。不要因为一时的厌烦,就停止读书,那样损失可就大了!
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”倘若我们将书中的知识、自然界的真谛融会贯通,那此时,府拾即是一本令我们感到乐趣的书,唯有到这个地步才叫真正的“乐趣”吧!
读书的乐趣作文650字 第十七篇
在我三岁时,妈妈经常读书给我听,不管我听得懂还是听不懂,她都坚持读给我听。从那时起,我就爱上了阅读,也迷上了书中的故事。你们可能不敢相信,一个三岁的孩子怎么会喜欢上书呢?可事实就是这样,在我六岁时,我的书柜里就有三百多本纯文字书了。
说我爱读书,要从一件事说起。那年,我六岁,那天下午,我跟着奶奶回到家,发现家里一个人也没有,我就问奶奶:“奶奶,爸爸妈妈呢?”“我也不知道。”奶奶说。突然,门开了,妈妈抱着二十几本书进来了。看到那些书,我顿时欣喜若狂,连忙从妈妈手上把书“抢”走,躲进房间看了起来。不一会儿,奶奶叫我吃饭了,她叫了很多遍,我都没听见。这时,奶奶走过来,轻轻地拍了我一下,嘴里说:“小书迷该吃饭了。”我猛地一下从书中的世界惊醒,奶奶见我这副迷糊样,“扑哧”一声笑了出来。
吃饭了,我对书还是爱不释手,边吃饭边看。我一直在吃饭,奶奶对我说:“只吃饭呀,吃点菜。”我目不转睛地低头盯着书看,随手夹了一块菜放进嘴里,“哇”地一声吐了出来。从来不吃辣椒的我,夹了一块辣椒,把我辣得直伸了舌头,连书也顾不上看了。这次辣椒事件以后,我再也不敢边吃饭边看书了。
我看书常常一看就是四五个小时,在这段时间里,你们可能认为我是一个精神错乱的病人,因为我一会儿哭得满脸是泪,一会儿笑得在地上打滚。有一次,妈妈被我吓着了,一个劲地问我怎么了,结果我对她说:“我是被书里的'情节迷住了才这样的,没啥。”“好吧。”妈妈安心了。
或许,书才是我最好的朋友,因为我一直把读书当作我最大的乐趣。
读书的乐趣作文650字 第十八篇
书,犹如一杯香茗,闭合时,散发着淡淡的幽香,吸引着你;阅读时,散发着浓郁的香气,沁人心脾。我喜欢这沁人心脾的香味,也在享受它带给我的乐趣……小时候,我喜欢躺在草丛中,仰望着蔚蓝的天空,听妈妈讲一个又一个故事。儿时的我会为白雪公主吃下毒苹果而着急,会为美人鱼化为泡沫而哭泣,会为灰姑娘获得幸福而开心,会为小珊迪被车压死而痛苦,会为卖火柴的小女孩卖不掉火柴冻死街头而难过……童真的我,倾心于童话故事,与七个小矮人为伴,在书的世界里,寻找那份属于我的乐趣。长大后,我脱离了妈妈的牵引,独立阅读,同样面对着蔚蓝的天空,我划着一叶扁舟,在书的海洋里遨游……我与书相伴,是喧嚣世界里难有的安静。
在阳光微醺的午后,或是寂静无声的深夜,在万里无云的晴天,或是阴雨绵绵的雨天,随手拿起一本书,忘记所有的无奈与烦恼,让自己在文字的海洋里徜徉,享受着只有文字才能带给我的静谧、安详。与好书相伴,是我在忧伤中的一丝温暖的`幸福。无名的烦恼与忧伤总是不期而至的,这时,我就翻开手边的书,沿着书上那幽静的小路,一页一页地漫步到神奇世界中,让自己的心与作者的脉搏一起跳动,在作者营造的世界精神时空漫游,感受作者那些厚重、潇洒飘逸的文字。此时此刻的我没有什么比阅读更舒心的事了。
也如一盏明灯,照亮我前进的道路,它是我的良师益友,陪伴我教育我。我永远记住英国作家培根在《求知》中说的“读史书使人明智,读诗使人聪慧。”我要用读书使我头脑充实,用知识来塑造我的性格。啊!好书伴我一路行,好书是我人生精彩的开头。
读书的乐趣作文650字 第十九篇
有人说,书是调味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;有人说,书是一位向导,带领我们去寻找心灵的清泉;有人说书是一名厨师,让我们去品尝知识的味道;还有人说书是一架望远镜,能让我们看到知识的国度……而我认为,书是一颗牛奶糖,看过之后,心里特别满足和甜蜜。
我看过的书大多都是小说和童话,有《金银岛》、《草房子》、《窗边的小豆豆》等,但是我最喜欢的,还是那本令我充满回忆的小说——《夏洛的网》。文中的主人公是一只小猪,它刚生下来,就注定与别人不同,因为他是一只——落脚猪。它与文中另一个主人公蜘蛛夏洛的.真挚友谊令我感动。夏洛为了小猪不被吃掉,在织网时织了“了不起”三个字,让人们以为它是只“奇猪”。这种友谊,在现实生活中也是十分难得的。
我为什么说《夏洛的网》让我充满回忆呢?事情是这样的:有一次我放学回到家,把书包随地一丢,躺在沙发上,看起了《夏洛的网》。当我看到小猪要逃出牧场时,被主人发现了,主人便放出一只小狗,我不禁大叫“向左!躲开那只狗!”突然,妈妈对我说:“怎么了?又发什么神经?”我一听到妈妈的声音,只好放下书,去写作业了。这件事至今让我记忆犹新。
同学们,你们认为书是什么呢?是像莎士比亚一样认为书是全世界的营养品吗?我认为书更像是一盏明灯,照亮我们前方的路。
读书的乐趣作文650字 第二十篇
书,犹如一个知心的朋友,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。书就是每一个孩子的“秘密乐园”,书中有一个五彩斑斓的世界。书会让你在幽默、美妙的文字中,发现一条连接现实和幻想的秘密通道,它会让你会感动,让你流泪,让你哈哈大笑,让你开始生命中最初的思考……
儿时的我就已爱上读书,因为书中的文字宛如一股甘甜的泉水,流入到我小小的心田。那些文字里有喜悦,也有悲伤;有希望,也有失望。我能和作者一起感受到书中那些故事的情景,体会当时的感觉。每次读书时我就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,专心倾听另一个人的心声,那一种感觉,就像是在和一个高尚的人谈论,既能放松心情又能增长知识。
我最喜欢读的就是童话。还记得小时候读《格林童话》,我曾随着小红帽一起走在去外婆家的路上,一起感受阳光在树木间来回跳荡,一起采撷路边最美丽的鲜花;我曾感受白雪公主被继母嫉妒而虐待的不幸遭遇。当她逃到了森林里,幸运的遇到了七个善良的小矮人,最终过上了幸福的.生活时,我又会破涕为笑。还有《安徒生童话》,《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑;《卖火柴的小女孩》又让我懂得了,无论生活多么残酷,我们只要保持一颗积极向上、坚强的心,就总会看到光明!
现在,随着年龄的增长,我读的书越来越多,我由最初的只会看图到慢慢学会从文字中了解故事内容。在每一天的读书过程中,我能深切的体会到书中人物的悲欢离合。我从书中了解了很多做人的道理,明白了什么是善良,什么是勤劳,什么叫勇敢,什么叫坚强。
我爱读书,喜欢在书的海洋里尽情遨游。与书作伴,还真是:其乐无穷!
读书的乐趣作文650字 第二十一篇
古有三味,读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐,会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有 无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣,为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什么会有这么神奇,那就听我诉说一下 吧!
书中的魅力无穷,书中的世界最大。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书,在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义,在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过,多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册,让今天的.人们侃侃而谈,回味无穷。
读书让我的童年充满七彩阳光,让我世界变的五彩缤纷,从《格林童话》到《三国演义》,它们陪伴了我成长,也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用 美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理,并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔,展翅搏击。
书能让我们学到四个美好品质:忠、孝、义、德,我要学习它,因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做,会让我找到乐趣,会被赞扬。而且每当读完一本书,都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样,白云像棉花糖一样,触手可及,我贪婪吸吮着甜润的空气。
你也轻轻的翻开一本书细细的品读,或许会有更多乐趣。这就是我读书的乐趣,读书的“滋味”还有很多,你品到了吗?
读书的乐趣作文650字 第二十二篇
很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情,但我不这样想,我觉得读书是一件很快乐的事。
其实在我小的时候,我也觉得读书是一件很没意思的事,觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书,读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。
慢慢地,我步入了小学阶段,我读的书也比小时候成熟了。那时候读的`都是一些带有漫画成分的书,妈妈对我的读书也有一定的要求了。
从二年级开始,班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程,我选的是“三国”,我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深,比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸葛亮等。读着读着我就发现,原来读书也可以很有趣。
到了三、四年级,老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌,心想:“这本书好看吗?我会不会不喜欢,要是我不喜欢怎么办?”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊,便把我读书的大门彻底打开了。
我没有想到《草房子》会如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良,作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时,一看就忘了吃、忘了睡。
直到现在,读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时,精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时,我都会想起林海音在文章中写的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。
读书的乐趣作文650字 第二十三篇
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。在生活中,读书是我最享受的时光,在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史,今天我就来说一说读书的乐趣。
书的种类有很多,我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的'快乐就是让我知道了国家的历史背景,认识了许多的英雄人物,像岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同,身上有着普通人没有的精神,岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物,不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……
在学校里,我还读了《道德经》,从《道德经》中我明白了做人的道理,要兼爱平生,做人不能狂妄,要谦虚,对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理,也是我从书中获得的乐趣。
我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈,这样才会成功,才能达到自己心中的目标,每当从书中获得知识,我就会快乐起来。
读书使人放松,使人愉悦。在烦恼的时候,读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时,读书可以帮你找出困难大门的钥匙,使你困难;在愤怒的时候,读书可以让您平静,让你深人思考;在成功时,读书可以让你不骄不躁,保持成功。
读书的乐趣有很多,我希望大家多读书,读好书,好读书,也体会体会读书的乐趣。
读书的乐趣作文650字 第二十四篇
“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口,耳熟能详的《千字文》,我也不由自主地跟着读起来。我想起来了,这些是我小时候经常听到、读到的名片佳作,所以感到很亲切,温故知新,也是一种乐趣。
书,是最好的老师,百科全书教给了我天文地理、上下五千年,也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在知识的乐土里,我陶醉其中,忘情地汲取着养分。书也是最好的朋友,一起分享快乐、激动;分担悲伤、失望,共同成长。
我从小喜欢读书,手捧一本书,可以安安静静坐上一天,置身其间,有时会不由自主的大笑起来,有时也会紧张担心。钻进书堆里,看《三毛流浪记》,跟着三毛到处流浪,看到三毛如此艰辛,依然乐观、充满希望;读《三国演义》,群雄逐鹿,战火纷飞,都想统一天下,最后受难的是普天下老百姓,流离失所,背井离乡,曹操为子弟兵悲伤落泪,我感到他是真英雄啊!
在知识的土壤里,我长大了,向往着外面的精彩世界。我喜欢《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空,虚幻缥缈,身在其中,感觉人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人类的智慧、科技才能战胜一起困难;看看神探福尔摩斯,无所不能,妙手拨开重重迷雾,火眼金睛看穿层层障碍,由衷钦佩。看过甲午海战,让我义愤填膺,明白了落后就要挨打,腐败必然灭亡。
用尽洪荒之力钻出书籍的土壤,我环视这个多彩的'世界,已经翻开了崭新的一页,天蓝水绿,空气新鲜。知识正改变着我们的生活,创新的知识改变着我们的世界!读书的味道,真好!
读书的乐趣作文650字 第二十五篇
“读万卷书,行万里路。”书,至今一直陪伴着我,带给我无穷的乐趣。
读书使我陶醉其中,春天有“杏花春雨”相伴,别具一番情意,夏天有“接天莲叶”相映,更有情调,可我却喜欢在冬天读书,坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风,时而默读,时而朗读,使人忘记自我,有时欣赏一些句子时抬起头,望着窗外漫天飞舞的雪花,顿时氛围更浓,心中的情感强烈极了,更加专心致志,不知不觉一下午就过去了,真让人陶醉。
读书让我尝到了人间的喜怒哀乐,坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐,当主人公被救时我感动极了,觉得人间充满善良;当主人公要被坏人陷害时,我的心就会提到嗓子眼,提心吊胆的'看着下面的段落;如果主角冲破种种困难取得胜利,我提起来的大石头才放下,长吁一口气,心里又顿时乐开了花,也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍,又得到了一些新的启发。
读书让我拥有知识,记得有一次我读了一本《中华上下五千年》,它让我知道了中国的祖先:炎帝和黄帝,让我知道了秦统一六国,唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣,也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起,使我深深的为中国古人的智慧而震惊,让我了解了中华民族的历史。
有喜有忧,有笑有泪,既有开心的时候也有伤感的情节,这就是读书的乐趣。
读书的乐趣作文650字 第二十六篇
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我觉得一本好书就像打开新世界大门的钥匙,带我们领略人生的真谛。又像一叶小舟,带我们在知识的海洋里探索、遨游。要说我最喜欢的书,就数《小王子》了。
《小王子》是本故事书,作者在写书时,妙笔生花,画龙点睛,使书中角色富有思想,生动又形象。小王子在探索里星球时,我们同他一起好奇;在初见作者时,他的天真、勇敢使我们感叹不已。
这写的`不长,也易懂,但我却经常看。因为每次读都会让我发现新的东西。
放学后,我只要做了作业,一有空就会废寝忘食的捧着书读,并且每次都会寻求最惬意的姿势去读书。有一次,我拿着我心爱的书,坐在地上靠在床边,津津有味的读着。
过了不大一会儿,妈妈开始用平淡的语气叫我:“吃饭,予!”我转过头来,闻见炒菜的香味,看见的奶奶端菜的身影,又望了望手中的书,立马又有了精神不行,我要读书!
后来,妈妈不断的喊我,我却只叫了声:“哦,晓得了。”然后又被书中美妙的文笔吸引了。
我感觉自己就是书中的“小王子”,我寻找,并发现奥妙。好似书中的人物在向我问好:那忠心的开灯人、自大的国王、贪婪的商人......仿佛书中的一幕幕在我眼前划过。
啊,回过神来,哦,好痛!我摸了摸脑门儿转过头看见了妈妈。
原来我并没有走进书中,而是自己凭空想象罢了,这时妈妈带有愤怒的说:“你是耳朵聋了吗?吃饭去!”我只好迈向客厅。书不仅是书,也是人类的好伴侣,是我们的良师益友。我们只要善于读书,善于思考,才能有所收获。
读书的乐趣作文650字 第二十七篇
哲学家培根曾说:“知识就是力量”,每个人都应该向人生银行存一本知识存折,储蓄自己的知识,然而,知识存折中的一部分就是好的文章。 写作,对于我们是有益处的,它使我们养成一个细心观察的好习惯,在写作中我们也能懂得许多的知识,如果只是写作还是不够的,我们还需要学会阅读。阅读丰富我们的知识量,也能提高我们的写作水平,看到好词好句便可以摘抄下来学以应用,在借鉴中写作,在写作中应用,在应用中成长。阅读一本好书,犹如交一位知心好友从文中了解作者,及写作手法,提高分析能力。当他人帮助了自己,我们也要帮助他们,也就是分享,这样,就能相互学习,自己或别人哪里不好,也能改正,分享中,学会提高作文水平,无论是对于自己文章的赞美还是批评,这些都是成长中的经验,学会在失败中成长。
阅读与分享,是紧密相连的,收获了果子,也要奉献种子,阅读他人分享自己,在这种关系中欣赏自己及他人,互帮互助。高尔基说过:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考”。学会在思考中得到问题,解决问题,从而知道更多的知识。生活也是阅读中的.一种,在生活中,每一件事物都有属于它的一个故事,细心观察我们可能了解到许多不为人知的历史。在浩瀚的宇宙中,都有存在的真理,那么阅读是永恒的乐趣。 《阅读是永恒的乐趣》现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。 ——书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土。
读书的乐趣作文650字 第二十八篇
书可以让我们变得知识渊博,书可以让我们变得头脑聪慧,书是我最好的朋友,我从小就喜欢读书。
两三岁时,妈妈就用那美妙动听的声音给我讲《小木偶奇遇记》,当我听到小木偶因为撒谎鼻子变得很长的时候,我摸了摸自己的鼻子,问妈妈我的鼻子有没有变长,妈妈说:“只要不撒谎,鼻子就不会变长。”我点了点头,心想:我长大以后一定要做一个诚实的孩子。
一年级时,我学了汉语拼音,妈妈不再给我读书了,而是让我借助汉语拼音读书,后来我越来越爱读书了。因为爱读书,到了三年级时我已经能认识不少字了,比同龄的小朋友认识的字都多。现在上四年级了,我不再看作文《小木偶奇遇记》、《灰姑娘》、《丑小鸭》之类的.童话故事了,而喜欢看内容比较丰富的书,如《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》。
将来我还要读更多的书、更好的书。“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫写的,意思是说书读多了,写文章时就如同手握神来之笔。“书中自有黄金屋”不但告诉我要多读书,而且告诉我读一本书就像获得了一大笔财富,我要做知识的富翁。
书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识的道路是无止境的,希望我的小伙伴和好朋友都热爱读书,因为书可以给我们带来无限的快乐!