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伟人演讲稿(通用10篇)

时间: 2024-08-02 22:35:46

伟人演讲稿(通用10篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的伟人演讲稿,欢迎大家分享。

伟人演讲稿

伟人演讲稿 第一篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《追寻雷锋的足迹,续写雷锋日记》。

  1963年3月5日,一代伟人毛泽东发表了向雷锋同志学习的光辉题词。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的人民子弟兵,从一个贫苦农民的'孩子,在党的培养下成长为一名伟大的战士。在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地,打扫候车室,替丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱,为受灾人民捐款,等等。

  雷锋出差一千里,好事做了一火车,这是人们对雷锋的评价。雷锋就是这么热心的一个人,处处关心别人,帮助别人,为集体、为人民群众做了大量的好事。他像一团火,走到哪里就把光和热带到哪里,就象他在日记里所说的:人的生命是有限的,可是为人民服务。

伟人演讲稿 第二篇

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  伴着幽幽书香,迈着轻快步伐,绽放自信笑脸,我很高兴能站在这里和大家分享我的读书感悟。今天我演讲的题目是《多情未必不伟人》。

  同学们,我相信,大家一定和我一样,热爱阅读芳香四郁,富有意境的中国古诗词:沉醉于诗经“关关雎鸠,在河之洲”的含蓄;叹息于楚辞“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的悲怆;励志于唐诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远志;流连于宋词“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的缠绵;悲哀于元曲“古道西风瘦马,断肠人在天涯”的苍凉。

  我被狂放不羁的李白所吸引,我被忧国忧民的杜甫所伤感;我被豪放旷达的苏东坡辛弃疾所震撼,我被婉约多情的李商隐柳永所感动。

  正因为如此,当有一天爸爸递到我手中一本早已破旧纸张泛黄的《毛泽东诗词全集》时(那是他上大学时买的,已经十六年了),我很是不屑一顾。因为在我们的世界里,诗词就是唐诗宋词,就是李白杜甫;而毛泽东就是一代现代人,一个伟人、一个领袖;至于他的诗词我并不熟悉,更谈不上喜欢。因为一向听爸爸的话,特别是爱看爸爸为我推荐的书籍,所以我就耐住性子将整本书按爸爸的要求大声朗读了一遍。让我没有想到的是:我彻底为毛泽东的诗词所折服了。因为诗词中豪放的语言,恢弘的气势;因为诗词中表现出来的乐观精神,深刻思想;更因为以古典诗词为载体,闪烁着的革命的情怀和领袖风范。面对诗词新的内容,我被吸引被熏陶被感染。

  你听,“问苍茫大地,谁主沉浮”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,这不是忧国忧民的毛主席吗?他的凌云壮志和责任担当是早在少年时期就深埋心间的!

  你听,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“不到长城非好汉,屈指行程二万”“把酒酹滔滔,心潮逐浪高”,这不是历经磨难依然坚定执着的毛主席吗?“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”“自信人生二百年,会当击水三千里”,这不是自信乐观,永葆革命激情的毛主席吗?

  同学们,当读完毛主席诗词时,我惊奇地发现毛泽东诗词也也有“汽笛一声肠已断”的离情,也有“对此不抛眼泪也无由”的思念,也有“我失骄杨君夫柳”的痛苦,一位人间奇男子,为了自己肩负的使命,放弃了儿女情长,选择了民族大义,终成一代伟人。真是“多情未必不伟人”。在我的心中,升腾起的只有深深的'敬意和无限的崇拜!

  吟诵毛泽东诗词,不仅让我感受到语言的艺术,而且让我胸襟开阔,领略到了伟人的胸怀和气质,更让我知道了那个年代的艰辛,战争的残酷;知道了幸福生活的来之不易,更教育我要珍惜今天的美好生活:在生活学习中要拿出"可上九天揽月,可下五洋捉鳖"的探索精神,与困难作斗争;须知"世上无难事,只要肯攀登"。在今后的日子中,我也会牢记毛主席的教导“一万年太久,只争朝夕”!

  多情未必不伟人。我们要做有感情的人,更要肩负使命和担当责任的人。“恰同学少年,风华正茂”,同学们,我们更应有“书生意气,挥斥方遒”的激情,更应有“中流击水,浪遏飞舟”的豪气,坚信“数风流人物,还看今朝”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

伟人演讲稿 第三篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是:《传奇写家——老舍》。

  老舍,一个平凡而又不平庸的名字,在很多人听来,是震耳欲聋的。原因很简单,只因为老舍是值得人尊敬的。试想,一个一生致力于写作,为人们创造出800多万字作品的人,怎会不令人肃然起敬更何况老舍先生的贡献还远远不止这些。老舍先生的作品,哪一部不让人深思哪一部不流芳千古现在的作家分工越来越细,诗人就是诗人,小说家就是小说家,分得特别清楚。让我们再来看看老舍:他会写长篇,写中篇,写短篇,写话剧,写曲剧,写京剧,写歌剧,写旧诗,写新诗,写电影剧本,写大鼓,写单弦,写相声,写河南坠子,写太平歌调,等等等等。基本可以这样说,只要文学形式有的,他都略知一二,很多还非常精通。就这样的一个人,被人们如此尊敬,也就不足为奇了。

  作为一个作家,老舍可以算得上是独一无二的。试问,接触的`文学形式,那个作家比他多爱好的面积之广,又有谁能与之相匹敌没有,至少我找不到。

  一个才华横溢,爱好广泛的人,他的生活也必定是多彩的。老舍正是如此。他爱交朋友,热情好客;他乐观开朗,语言风趣;他兴趣颇多,却又样样精通。因此,老舍的生活从来不单调,每天都有客人登门拜访。而不管来者身份高低,老舍总是以礼相待。从这一点就可以看出老舍人格的伟大。看看当今社会,“势利眼“遍地都是,见到高官,就巴结讨好,奉承献媚;见到贫民,便狗仗人势,蛮横霸道。哪里还都能找到像老舍这样的人

  我演讲的题目叫《传奇写家——老舍》。可能很多人还不明白,我为什么要用“传奇“二字。在我看来,老舍就是一个传奇,一个无法被超越的传奇。他的人格,他的作品,都已深深印在了人们的心中,是无法抹掉的。因此,老舍已不可能再被超越,因为无论后有多少来者,也无法毁灭刻在人们心中的老舍。

  老舍永远是的传奇。

伟人演讲稿 第四篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我班演讲主题为“榜样的力量之旷世伟人”。

  曾记否,有一种力量叫做榜样,它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进,它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏,在人类文明的漫漫历史长河中,榜样犹如滚滚河沙中的金砾一般闪烁着璀璨的光芒,影响着一代又一代人 。无论是在生活还是学习中,总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进,让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战,这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。

  榜样的力量是无穷的。榜样人物就像是参天大树,支撑起我们的思维空间,展现一个民族身后的内在品质和孜孜不倦的奋发追求。在榜样光辉的照耀下,我们似乎那样渺小,但在向他靠拢的过程中,我们也慢慢发现自己的成长。他让你的眼睛看得更远,让你的脚步迈得更加有力。

  有这样一个人,从青年时代起就献身于中国人民的解放事业。他忠于党、忠于人民,为贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线,争取中国人民解放事业和共产主义事业的胜利英勇斗争、鞠躬尽瘁,无私地贡献了自己毕生精力。

  他就是周恩来总理。

  周总理的一生,是为共产主义事业光辉战斗的一生,是坚持继续革命的一生。他是一位旷世伟人,更是我们学习的榜样。我们要学习他全心全意为人民服务的高尚品质,勤勤恳恳,任劳任怨,忘我地、不知疲倦地为人民服务,为他人着想。

  我们要学习他遇到困难时机智勇敢,坚定沉着的品质,对一切挫折充满必胜的`信心。我们要学习他谦虚谨慎,平易近人,以身作则,艰苦朴素的优良作风。我们更要学习他伟大的爱国精神。

  “以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜。以榜样为镜,让我们知自身的差距与不足。以榜样为旗帜,给我们指引方向,引导我们不断向好的方向前行和发展。榜样是一种向上的力量,具有极强的感染力,只要我们树立榜样,学习榜样,争做榜样,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围,就能凝聚起强大的正能量。

  同学们,让我们学习榜样精神,刻苦学习,增强自身的文化修养,求真务实,勇于创新,不断充实自己,努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才,为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

伟人演讲稿 第五篇

老师们、同学们:

  大家好!苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,在我小的时候甚至高中我一直有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点必须要付出艰苦的努力。

  人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!

  其实在我中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。

  是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

  也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

  记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!一开始我每天几乎过着三点一线的生活,上课、吃饭、寝室上网,这让我的大学生活毫无目的,我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往的同学,他们对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,希望能听得更清楚,和老师更好的互动。

  我开始不想荒废我的大学生活啦!我必须在大学里面努力起来,我想知识是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后来的学习中一有时间我就在图书馆泡着做看书,在这期间感觉的自己的思想变得更加成熟啦!从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。

  在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排,好的心情和休息促进了我的学习,使我总能保持好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一起走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,争取在大一结束的时候让自己觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。

  最后我想说:想是一个人进步的动力,它着荣誉,力量乃至生命,理想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的'理想,明确自己的目标。进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且面对社会的种.种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,保持住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。

  人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候,当我们不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们唯一的就是好好整理自陶渊明笑看世人追名逐利,自己置身世外,更有一种达观的心态, 他追求的是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生。远离尘世,看花开花落,他的生活很清逸。然而在竞争日益激烈的现代化社会,人们在喧嚣尘世中渐渐迷失了自我,迷失了本性,变得越来越不真实了。

  而失掉本性的人就意味着生命里失去了一个很重要的字——“真”。 什么是真?时间是最公平的,它没有留下堆积如山的名利,却把陶渊明这三个字永远地铭刻。著名家陶行知就曾经说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。不也是在告诫我们去追求一个真实的人生吗?

  世人赞他的隐逸闲适,不慕荣利,已有千年之久。而今,我不再重复。我只想饱含敬意地说一句有些幼稚的真心话:陶渊明是一个真实的人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

伟人演讲稿 第六篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  “沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。”

  但在当今社会,似乎雷锋精神离我们越来越远。我发现有雷锋精神的不多,没素质的`人倒不少。

  有一次我们去吃自助餐,看到有几个人抢了一张大桌子。这时,一位老奶奶领着俩七岁左右的小孩来了,但只有一个人的桌子了,他们需要拼一张三人坐的桌子,而那张大桌子上还有五个人的空位,刚好可以抽出两张桌子,但是这几个人死活不肯,最后服务员来劝,他们才极不情愿地让了座。这件事令我非常气愤,也验证了我那句话:没素质的不少。

  雷锋精神真的不见了吗?我寻找......

  有一次我乘公交车,人太多,实在太挤。司机提出让一些人下车等下一辆,立即有人响应,马上提着东西下车了。我非常感动,主动给这些人让路。我很高兴:“雷锋”还是有的,我找到了雷锋。

  我想:要是人人都是“活雷锋”,那社会怎么不会进步?生活质量怎么会不提高?所以我们要学习雷锋,一定要助人为乐,争取做个“活雷锋”!

伟人演讲稿 第七篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  人生如梦,梦却不随人愿。岁月如歌,歌,唱得再响亮,也会有冷场。每个人都有自己的难题要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不开。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,许多时候,都能给你支持;误解你的,好多时候,还会对你质疑。有些事,已不愿做,因为结果早就苍白;有些路,已不想走,因为尽头没有等待;有些人,已不必见,因为谋面只能伤怀。有些旅途,只适合一个人的孤独;有些风景,能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久,只有经历过繁华与苍凉,才能慢慢地静默与成熟。

  人若为恶,昧心做事,祸虽然未至,福却已渐离。

  善行多施,好心为人,生活才轻松,生命才丰厚。

  走过一生,难免要越过急流与高山,走过荒芜与沙漠,经历迷茫与彷徨,遇到困难与挫折,经历难免有沟有坎,生活肯定有喜有忧,好的是人生幸运,坏的是生活经历。人生之事很难完满,生活之路很难如意,一生难免会有一些遗憾会留给岁月,更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。

  人要把握尺度,守住善心底线。为人处事要心存善行,待人接物要真情实意,凡事得有个尺度,做事得出于公心,话不可以说得太尽,事不可以做得太绝,要知道冥冥中会因果轮回,人世间难免福祸相随,生命中往往更是变幻莫测。

  善有善终,恶有恶报。人行善,犹如春天之草,入眼虽不见其长,却日有所增;人作恶,好比磨刀之石,短暂不见其损,实为日有所亏。

  人作恶之可怕,不完全都是害怕被人发现,而最根本在于自己时刻忐忑难寐、担惊受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到别人夸奖,而最重要在于自己生活心安理得、快乐常伴。

  做人可以不辉煌,应求人生无悔。也许路走过了才知有滚石有陡弯,河趟过了才知道有急流有险滩,事经过了才知道有悲凉有磨难。无论何时、无论何地、无论如何,什么都可以输掉,但不可以丢掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的'真诚,一定要善恶分明,一定要好坏分清。遇事要三思而行莫乱,待欲要持中有弃勿执,对钱要尘中不染勿贪。

  做事要实在,做人应知足。善于用平视的眼光看世界,世界就会处处显现缤纷;善于用坦荡的方式去生活,生活就会处处充满微笑;善于用平常的心态待得失,人生就会处处轻松愉悦。只有这样,人生才能跨越更远的山川,领略更美的景致,相望更高的抵达,结交更好的知己,收获成功的喜悦,活出多彩的人生。

伟人演讲稿 第八篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  汶川地震发生以来,小镇9岁的小学生林浩,在地震来临时奋不顾身救了两名同学的英雄事迹在中华大地上广泛传颂。作为一名年已半百的首都市民,我倍感欣慰。在电视上不止一次地看到小林浩的身影,他是那么的沉着、那么的淡定,面对记者,面对镜头,没有一丝一毫的怯懦和慌张,对他救人的情景娓娓道来,那么质朴、那么自然,就像刚刚完成了一项作业,在星月下刚刚送一个同学回家。面对这个小孩子的睿智的眼神和淡定的精神,我心潮起伏,思绪万千。这就是我们国家的希望啊,这就是中华民族的子孙埃在大灾大难面前,9岁的小林浩不顾个人安危一次、再次地钻进随时都会倒塌的废墟里背出已经昏迷的同学,这是一种什么精神支撑着他的决定,是一种什么力量给他的勇敢呢?我又想起来最近在媒体上常见到的一句话,叫做“大难兴邦”。是的,我们从小英雄林浩的身上,从无数个舍身救人的英雄战士身上、从那些扔下了自己安逸的小家来到灾区救助灾民的志愿者身上就看到了这一点。我们遇见到了中华民族在共和国成立之后,从未有过的团结、友爱、坚强、勇敢,我为拥有这样的民族精神而骄傲,而自豪。地震摧毁了我们的家园,使我们的国家经济遭受了空前的损失,但从另一个意义上说,我们获得了前所未有的、及其昂贵的精神价值,我们的同胞经受了考验,我们的民族经受了考验,中华民族的凝聚力增强了,国民的爱心与责任感增强了,地震灾难检验了中华民族的民族意识和爱国激情。在赈灾的过程中,我们看到了无数英雄的人和事,我们的眼睛里每天都有泪花闪过,我们内心的自豪感和责任感汹涌而出。我第一次由衷地感到中国的未来是有希望的,中国是一个可爱的民族,我们的同胞都是热血儿郎,都是可亲可敬的好兄弟。从小林浩,我看到了祖国更加美好的未来。

  今天我上网查看了许多抗震救灾小英雄的事迹,我流着泪读完他们的故事,其中,给我留下深刻印象的是“断臂少年白乐潇的感人故事”,我的心中似乎有一股澎湃的波涛再涌流……5月12日14时28分,还有几天就要过13岁生日的四川省广安市青川县木鱼中学初一男生白乐潇正在宿舍,准备去教室上课。那是一幢3层楼房,白乐潇所在的寝室就在一楼。刚说完一句话,白乐潇看到床像跳舞一样晃了起来,屋里的东西像甩豌豆一样四处乱跳。白乐潇大叫:

  “地震了!”跳下床就往外跑。几乎是跑一步就栽一个跟头。有的坐在下铺的同学比他反应更快,早就跑出去了,大地继续摇晃了几秒,这时白乐潇已经出了宿舍,直跑,左拐,再直跑,又左拐,到了大门口。这时,很多人拥塞在大门口里面出不去。一般只能过2个人的'大门,现在一口气要挤过去3个人。快要挤出去了,还没等他反应过来发生了什么事,一块巨大的石头向他的身体“切”过来,他的左手臂被压住了,一瞬间血肉模糊的左手臂只剩下血脉、皮肉、筋络与他的身体相连,救命的大门前,只剩下一条狭窄的通道,却被这块巨大的预制板堵着,唯一可以通过的就是白乐潇占据的那一小块地方,他只听见身后几十个同学在喊:

  “救命氨……没有片刻的犹豫,白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂,鲜血汹涌而出。看到这里,我被强烈的求胜欲所震撼,做出这样的决定,需要多么大的勇气呀啊!可是13岁的少年做到了,“血就流到我眼前,我只觉得世界末日到了,糟糕了,这下糟糕了。”几秒钟后,他刚跳出被预制板砸成的大坑,出门而去,身后的房子轰然倒塌……出事那天镇里的医院全都倒塌了,他的父亲只能用一些盐水为他擦擦伤口,简单的止血包扎,等到第二天天亮,采用板车将他转运到所在的骑马乡,到卫生所打了破伤风针。一路上,血把门板都染红了。他的母亲看一次就哭一次,为了安慰母亲,白潇乐说,没关系一点都不疼,但转过身去自己却蹙紧眉头一个人挺着,在广元市做了两次手术,一次比一次痛,他没掉过泪……我的泪水夺眶而出,多么坚强的少年啊!用微笑面对痛,不只为了自己,还为了母亲。我赞叹生命力的顽强,我更赞叹白乐潇的坚强!还有许多这样的故事,如康洁、薛枭、陈浩、张吉万等,他们对生命的渴望。对同学的情谊是值得我们学习的。看完他的故事,我想了很多,的确,生命对一个人来说是何等重要!在这危急关头,他不放弃生命,是一种精神,让我们共同祝愿他们早日回到学校。同时我也明白了,生命的可贵在于为他人着想,在于为全社会做贡献!

伟人演讲稿 第九篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(3)班的小鑫,今天我演讲的题目是《我眼中的名人》。回首解放前的,是充满着艰辛和坎坷的,能成为“东方巨人”,离不开我们的伟大领袖——毛主席。

  毛泽东,这位革命家、战略家、理论家和诗人,共产党、人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。创造了我们辉煌的,或许许多人会说,毛泽东在晚年犯下诸多几乎是不可饶恕的错误,给的革命事业和经济发展造成无法估量的损失,直接影响了复兴的伟大进程。诚然,这是无可辩驳的事实。但俗话说的`好:金无足赤,人无完人。在毛泽东的身上,应该说:瑕不掩玉。

  如果不是在革命初期,毛泽东力排共产国际和国内某些左倾教条主义领导人的错误思想与指令,力主马克思主义的化,共产党的武装力量就不会到井冈山上休养生息,从而星火燎原;如果遵义会议上,毛泽东没有重新获得领导权,我们的几十万工农红军必然在十倍于我的_军队围追堵截中消耗殆尽。没有了共产党人领导的军队,中华民族靠谁去取得抗战胜利,今天纵使走出了半殖民半封建,也顶多是黑暗的蒋家王朝啊!仅仅看到这几点,就应该理解,过去人们对毛泽东的崇拜,其实是多么的理所当然。

  而他在文学尤其是诗词方面的成就更是空前绝后。我曾跟友人说,毛泽东是古典诗词的最后一位大家,不是吗:在古体诗词日渐式微的今天,写的人少之又少了,纵有出类拔萃者,能赶上李白,苏轼已是奢望,甭说笔下气壮山河的毛泽东了。毛泽东的诗词,天然有一种大气磅礴的气概,读来总让人热血沸腾,然后超越一切鸡毛蒜皮的小事,获得开阔的眼界和胸怀。人应该如此,眼界开阔了,世界就会变小,从而获得更好的事业与人生。一个企业,一个国家又何尝不是如此呢

伟人演讲稿 第十篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我今天国旗下的讲话主题是《了解伟人周恩来》,因为我们知道再过两天也就是1月8日是周恩来逝世38周年,在这样一个特殊的日子里,让我们一起来学习周总理那如水晶般透彻的品质。

  首先让我们一起走进数字周恩来,我们知道周总理有 “两大遗产”:30.5公斤体重和5709.80元的积蓄。自1974年住院到1976年1月8日逝世,周总理前后经历了从小到大总共13次手术。在生命的.最后19个月时间里,总理除了批阅、处理文件以外,会见外宾63批,在医院开会20次,接见谈话240次。此期间,身高1.73米地总理,极度消瘦,体重只剩下了30.5公斤。

  联合国原秘书长哈马舍尔德说:“与周恩来相比,我们简直就是野蛮人。”肯尼迪夫人杰克琳说:“全世界我只崇拜一个人,那就是周恩来。”

  那么工作中的周恩来又是怎样的呢?一年365天总理从不休息,一天工作18个小时从不间断,连吃饭时都在谈话或者思考问题。前驻韩国大使张庭延回忆说,有一次他跟总理工作了一个星期,回来休息两个星期都缓不过劲来。

  印尼原总统苏加诺说:“毛主席真幸运。我要是有周恩来这样一位总理就好了。”尼克松说:“如果没有毛泽东,中国革命之火可能不会燃烧起来;如果没有周恩来,中国的革命可能被烧毁。”

  而生活中的周恩来更是朴素无比。总理的办公室极其简单,一张普通的办公桌,桌子上垫着一张玻璃板,上面有几支毛笔,一个笔筒和一盏绿色的台灯;椅子是一把普通的布套椅子,连一个沙发都没有。后来中国革命博物馆展出的总理办公室的的一张小沙发,是他生病以后才有的。总理吃饭也非常简单,随便吃一碗面条就熬一夜。

  著名作家冰心说:“周总理是中国人民心目中第一位完人。”毛主席也曾告诫王洪文:“对周恩来的任何攻击,必将遭到人民的坚决反对。”

  周恩来总理他一生谦虚谨慎,不骄不躁,心怀坦荡,光明磊落,他对国家和人民作出了巨大贡献,他的一生与祖国的命运紧紧相连。今天我们纪念周总理,学习周恩来精神,就是要像周总理一样,踏踏实实地学习一步步前进。

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