小学班干部事迹材料

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。大家知道事迹材料的格式吗？以下是小编整理的小学班干部事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学班干部事迹材料 第一篇

　　该生蒙蒙，是野猫溪小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于创新;在担当班干部的工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

　　一、刻苦学习，勇攀高峰。

　　在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前，她从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。

　　二、团结友爱，乐于助人。

　　作为一名班干部，要具有强烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

　　三、老师助手，同学榜样。

　　无论在家在校，她都能够受到正确思想的'教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

小学班干部事迹材料 第二篇

　　彭xx，女，8岁，系老xx小学二年级1班学生。彭xx同学是一个学习刻苦勤奋，思想乐观向上，待人友爱，各方面发展的好学生。

　　虽然家境贫寒，父亲常年外出务工挣钱。但却让她更早的体验了生活，锻炼成为一名独立自主，体谅别人，帮助别人，积极向上的好少年。

　　她在学校，热爱集体，乐于助人，深受全体师生的信任；学习上，她刻苦勤奋成绩一直名列前茅。由于她的自强自立，突出的'表现，在学校老师还将她评为“学习标兵”。她是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，她是同学们心目中活生生的榜样。

小学班干部事迹材料 第三篇

　　王xx，男，xx第二小学五一班班长。他朝气蓬勃，阳光帅气，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，定期组织班委会成员召开会议，共同商讨班级管理的方法和举措，在老师和同学之间起到了很好的桥梁作用。平时，他尊敬师长，团结同学，勤学好问，深得老师和同学们的.好评，多次被学校评为“三好学生”“学习标兵”和“优秀少先队员”，曾多次担任学校大型活动的主持人。

　　驾驶命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。他坚信只有努力奋斗，才能赢得成功与认可，才能为班级起到模范带头作用。

小学班干部事迹材料 第四篇

　　五四班班长——刘xx，她开朗活泼、勇于探索、积极向上、品行兼优，是一名温柔又霸气的小老师。当同学们在学习上有困难的时候，她总会悉心讲解，耐心帮同学慢慢地克服难题。同学们都说她是一个温柔甜美的“小老师”。但是，当有的同学调皮影响班级纪律的时候，她又化身为气宇轩昂的'“班长大人”，维持纪律，让大家“肃然起敬”。

　　作为班级的领头羊，她全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、主持班会，督促班委认真开展工作；及时向班主任反映班级学习、活动等情况。她一定不负韶华、不负重望，当好这个大家庭的小管家，让他们的班集体熠熠生辉！

小学班干部事迹材料 第五篇

　　xx，女，203班班长。自20xx年9月入学以来，一直品学兼优、多才多艺、能力突出，受到班主任程老师的赏识，自20xx年9月起担任203班班长职务，是老师真正的“左膀右臂”。每当老师不在的时候，她就是班里的“小老师”，会处理一切大小事务。有次彭校长还领着别人班的老师过来参观，赞扬她：“老师不在，班里各项事务井井有条，比有的'班级老师在还安静，还整洁。”

　　她尊重师长，彬彬有礼，班里所有的科任教师都对她印象非常好。她团结同学，当同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解决问题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

　　她从不迟到，不早退，不旷课，学习非常认真、刻苦，有较强的进学习精神，是同学们学习的好榜样。

　　这就是203班的班长——xxx，在同学中有号召力，是同学们投票民选，票数遥遥领先于其他同学的班长。她常说：“作为班长一定要有强烈的“责任心”，要有大爱的精神，团结班里的每一名同学。”

　　班主任程老师评价她是：外表柔弱，内心强大的“女汉子”。

小学班干部事迹材料 第六篇

　　丁xx，xx小学402班班长。她是一个活泼开朗的女孩，现在学校担任少先队中队长、班级班长。

　　在班级里，她认真听从班主任和老师的各项安排，积极协助同学们认真完成学业。

　　在学校里，她踊跃参加有益身心发展的各项集体活动（例如：舞蹈表演、学习竞赛、运动会等等），积极争取和维护班集体荣誉。

　　在学习中，她比较善于独立思考、举一反三、认真努力，在老师们的精心教育培养下，学习成绩一直名列前茅。

　　在生活中，她比较真诚礼貌、尊老爱幼、乐于助人，她能帮助门卫爷爷看守物品，也能协助大人照顾小朋友。

　　她爱好广泛，最喜欢的要数：阅读、舞蹈和旅游了！

　　她阅读了《格林童话》、《中国神话故事》、《中华美德故事》《水浒传》、《她爱科学》等等各种书籍，阅读使她既增长了知识，又懂得了更多的道理。

　　她去了北京、上海、杭州、郑州、南京、北海、东海等等很多名胜古迹旅行，旅游让她开阔了视野，丰富了见识。

　　外表开朗活泼的.她，也有着做事急躁、学习粗心等等缺点。语文手抄报一直是她的弱点，最近数学成绩也有些下滑，英语课程也需要进步。不过，她已经认识到自己的不足，相信自己在老师们的认真辅导下，在同学们的友爱帮助中，她能够认真努力、天天向上，学习成绩更上一层楼，长大了做一个对社会有用的人！

小学班干部事迹材料 第七篇

　　一.xxx同学热爱祖国，热爱集体，热爱党，热爱人民。她在学校团结同学，与同学和谐相处，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。她尊敬老师，见到老师主动问好。她孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及时完成家庭作业，不让他们操心。还主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；每当发现班级里的同学有这样那样的的困难，她都带头想方设法的解决。 记得有一次上体育课，她们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤，出许多血，xxx看见，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到医务室。后来她得知他骨折，正在医院治疗，已经好几天没有来上学，耽误许多课程。后来他回来，只要一有时间，她就主动的帮他温习功课。后来他向xxx表示感谢，她也只是笑笑，告诉他“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。”

　　二.该同学成绩好，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅，英语还曾得过初中组全国一等奖。她兴趣十分广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。她曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的xxx同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习，老师同意后，她每天中午都和他一起练习英语单词。终于在她的不懈努力下，他的英语成绩有翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成六七十分，再后来就在班里排五六名。一次小测验，他的成绩已经达到95分，当她把试卷发到他的手里时，看到他那像花儿一样灿烂的笑容。她是同学们的'好榜样。六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为xxx自己的勤奋和努力，获得优秀班干部的光荣称号。她在学习上，掌握很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能安排学习时间，选择科学的学习方法，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓住各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。

　　三.她非常喜欢运动，每天都跑步，周日还会和爸妈到运动场打羽毛球，身体素质和身体健康得到加强和提高。在学校体育课时，她积极参加锻炼。体育老师每节课都要求同学跑的4圈，对于她是绰绰有余；跳绳时，你可以看到她像小燕子一样轻盈的体态；踢毽子时，她可以轻松自如的应付。在校运会上，她为班级争得荣誉，自己的体质也明显的增强。

小学班干部事迹材料 第八篇

　　五（2）班的魏xx同学为人热情，乐于助人，做事认真负责，一丝不苟。学习上，她认真刻苦，课间常常能看到她向老师询问求解的`身影。她做事雷厉风行，管理班级有着一套自己的想法，并用自己的方式将班级管理得井井有条。

　　她不单是班长，还是班中的两操检查员，每次眼保健操音乐一响，她就会及时督促同学做眼保健操。除此以外，她还是学校大队委的一员，她尽善尽美、默默地为班级服务，为班级做出贡献。

小学班干部事迹材料 第九篇

　　田xx，男，xx第二小学四班学习委员。他刻苦钻研，努力上进，成绩名列前列，连年被评为“优秀班干部”、“优秀少先对员”以及“学习标准”和“三好学生”。在学校，他努力学好每一门功课，畅游在知识的海洋，汲取着书籍的精髓。他每天帮助其他同学不断进步，关心其他同学的心理波动，对出现的问题及时引导，使他们重新焕发学习的'激情。

　　他尊敬老师，礼貌待人，做事一丝不苟。对班集体的荣誉倍加呵护，只要有集体活动都会有他的身影，只要班集体的事他总是争着承担，对同学之间的友谊更加珍惜。在同学的心目中，他是一名带头人，在老师心目中他是一名好帮手。

小学班干部事迹材料 第十篇

　　袁xx，xx小学303班学生。一个活泼可爱、长相秀美的小女孩。她的人生信条是：亮出最甜的`微笑，展示最美的自己。她是303班的班长兼英语课代表、语文条长。她尊敬师长，友爱同学，乐于助人，是老师的好助手，也是同学的好伙伴。她热爱劳动，带领同学们做卫生不怕苦不怕累，而且做得又快又好。她还常帮助同学背书、教他们做作业等。

　　她爱读书，坚持写周记，会写作文，学习成绩优异。她的爱好也很广泛，如唱歌、跳舞、画画、游泳等。还是是学校合唱团的一员，也是花样橡皮筋舞的主力队员。

小学班干部事迹材料 第十一篇

　　她叫xx，来自302班。在班上，她是老师的得力小助手，长期担任班长一职。作为班长，她处处以身作则，担起少先队员模范带头作用，当老师离开教室的时候，她就替老师管理班级秩序，带着同学一起读书，给同学报听写和布置老师安排的作业。深得老师和同学们的信任，是老师和同学们交口称赞的好班干。除了班长，她还兼任语文课代表，同时是学校的大队委。经过锻炼，她已具备一定的组织管理能力和沟通能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作。

　　她以“没有最好，只有更好”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，平时孝敬长辈，团结同学，学习认真。是老师们心中好学生，同学们的好伙伴，父母的好孩子。在她的努力下，多次被学校评为“三好学生”和“最美虎娃”。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

　　她除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时，也不断加强自身的`素质的培养，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。喜欢阅读、朗诵、画画、音乐、舞蹈，在20xx年8月，xx省第xx届青少年体育舞蹈竞标赛中荣获“银奖”；在20xx年8月xx省第xx届青少年体育舞蹈竞标赛中荣获“金奖”。

　　百尺竿头，更上层楼，未来的生活学习中她会更加努力，做老师的好助手，同学的好榜样！

小学班干部事迹材料 第十二篇

　　尹xx，女20xx年1月27日出生，xx县xx学校二年级3班班长。

　　她在生活和学习中做的很好，生活中帮助父母干一些自己力所能及的事情，学习中刻苦学习，认真完成老师所布置的作业和老师交代的一些事情，从而她成了老师的一名得力小助手，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到老师和同学的好评，为此被评为“优秀班干部”，她发自内心的尊重和敬爱老师，是老师给予知识，帮助成长，没有老师的辛勤付出就没有她的.健康成长和进步。

　　在班级里，她能够和同学友好相处，互帮互助，共同进步。积极带头参加学校的活动，集体荣誉感强，若有同学遇到了困难，她能伸出援助之手尽心尽力的帮助解决，经过一次次的磨练，她的能力和素质得到很大的提高，良好的道德品质，端正的态度，使她做到了德、智、体、美、劳全面发展，体现了身为班干部的基本素养。

　　从今以后，她将一如既往地努力学习，以热情和不甘落后的精神把学习和工作做得更好，成为一名尽职尽责，更加优秀的学生干部。

小学班干部事迹材料 第十三篇

　　张xx，女，张xx第二小学六一班班长。她勤奋好学，成绩一直名列前茅，连年被评为“优秀班干部”、“学习标兵”和“三好学生”。在学校，她努力学好每一门功课，快乐地畅游在知识的海洋里，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学、乐于助人、待人有礼貌，做事一丝不苟。

　　对于班集体的`荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

小学班干部事迹材料 第十四篇

　　贺xx，女，10岁，三2班班长。

　　在三年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心中的好帮手，也是同学们的好榜样。

　　一、品德高尚、讲究文明

　　热爱祖国、遵守公德、讲究文明、懂礼貌、习礼仪。在家里孝敬老人、关心父母、听话懂事，并且能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为少先队员模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，热爱少先队工作；在班组中，作为班长，是老师的.得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学。

　　二、勤奋好学、成绩优异

　　学习中勤于思考、热爱读书、勇于质疑，注重总结学习方法，养成良好的学习习惯，上课时，积极发举手发言回答老师提出的问题。

　　三、团结友爱、热爱劳动

　　在学校，团结同学，关心集体，主动帮助同学解决学习和生活中所遇到的困难，积极组织和参加学校的各项活动。

　　四、协助师长、关爱同学

　　在家里，为了锻练自己的潜力，自己努力学习做饭、洗衣、打扫房间，自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少为自己操心，她学习上自觉刻苦，生活上节俭节约，不乱花一分钱，是个非常懂事的好孩子。

小学班干部事迹材料 第十五篇

　　我叫郭xx，今年十一岁，是xx第四小学五年级一班的一名班干部。我从一年级开始就担任所在班集体的班干部，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的'信任、同学们的信赖。

　　作为班干部，我处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。把争取集体荣誉，维护班级形象当成是自己份内的事情。

　　在学习上，专心听老师讲课，积极发言，注意养成自觉学习的好习惯，对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，如文学、历史、童话等等，拓宽自己的视野。

　　在学习之外，我还注意培养广泛的兴趣爱好，篮球、乒乓球、轮滑、魔方都是我的最爱。各项体育活动积极参加，强健自己的体魄。在生活中，怀着一颗好奇心，走进大自然，热爱大自然。

　　在以后的学习生活中，我将始终保持这些好的习惯，不断进步，争取早日成长为一个有用的人，报效祖国、服务社会。