幼儿园火灾应急预案(通用8篇)
幼儿园火灾应急预案 篇一
一、演练时间、地点、参加人员
时间:xx年x月x日
地点:XX幼儿园
人数:全园师生
二、现场人员分工
现场总指挥:园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:学校医护人员
协助指挥人员:各班老师
三、演练准备工作
准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯方法、顺序、路线。
四、幼儿疏散路线
总的疏散原则是低层先高层后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,到操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
班主任断后,确保不丢下任何一个孩子。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
五、演练过程
1、警报声起(幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的`头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。)
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
1各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离
2教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌
3教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3集中到指定位置,清点人数、排好队。
4演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
六、演练前的安全教育
组织纪律教育:
各班主任老师需要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
安全注意事项:
1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
七、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。
采取的措施是:
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
幼儿园火灾应急预案 篇二
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间:20xx年x月x日早九点
参加人员:所有教职工及幼儿
地 点:幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点
3.人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的'药膏)
3.联络员
教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师:负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话,宣布演习结束。
幼儿园火灾应急预案 篇三
一、组织领导
火灾事故应急领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥和协调。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,(办公室设在园长工作室)。办公室主任设为朱某某同志担任
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
重视安全宣传工作,落实安全责任制,加强对全园师生的安全教育,提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、灭火应急处理程序
火情发生后,事故单位责任人迅速组织义务消防人员实施抢险救灾。按下列程序操作:一是断开电源,打开所有的消防应急照明通道,取灭火器,拔出插销,迅速灭火;二是迅速拨打119报警,说明起火地点和起火原因,组织有关人员控制火势蔓延,同时向上级主管报告报告火情。三是紧急疏散人员,并做好抢救火情围困人员,处置危险物品,保护档案,防止灾情进一步扩大。四是消防人员来到起火地点后,学校组织有关工作人员积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。五是事故单位责任人组织灭火,人员疏散,抢救,现场保护等应急处理工作。同时迅速向上级领导报告,协助公安消防做好事故的调查和报告。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作、提高全系统教职工、幼儿的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播进行专题讲座、广播、电视、计算机网络等各种形式和手段,对幼儿进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育,充分认识火灾预防工作的重要,认真履行职责,确保本单位安全。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到本单位各个部门,每个重要部位都要有专人负责,使每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的`教职工,立即组织力量参与抢救,指派人员及时报警。组织师生疏散。疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。逃生时要防止火场浓烟呛人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤离的方法,也可向头部身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好,再冲出去。
4、加强日常监控力度,每天有常规巡视检查,每月有一次重点检查,检查有记录,对检查出的问题及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。
5、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求,让全体教职工都能熟悉了解灭火疏散应急处理方案和本单位消防安全通道。
6、加强本单位的日常监督,对违反本单位消防安全规定的`人和事要严肃处理。
幼儿园火灾应急预案 篇四
一、演练目的
安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的'实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员
1、时间:20xx年4月23日
2、地点:卫辉市幼儿园
3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备
1、湿毛巾每人一条
2、传达室准备哨子
3、保健人员:准备好急救药品
四、现场人员分工
1、总指挥:
2、疏散引导小组:
3、报警员:
4、保安:
五、演练程序
1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。
3、来到操场上,清点幼儿人数。
在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。活动结束后,针对此次消防安全演练进行和反思。
幼儿园火灾应急预案 篇五
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园火灾应急预案 篇六
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然
加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设施、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的'法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法,灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识
三、制订灭火预案,灾难发生时能够迅速组织自救并及时组织幼儿逃生
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
制订相应措施,及时抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
(一)建章立制,用规章制度来规范防火工作。
1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长,全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组,火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。
2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。
4、加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。
6、幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度应召开一次。
7、建立安全工作台帐制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其职,共同搞好幼儿园安全工作。
(二)、制订具体安全事故救助应急预案
事发现象:发生火灾、爆炸事件。
救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人。
1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延
6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。
防火工作是每个公民应尽的义务,保护幼儿的生命安全,加强幼儿园防火工作,预防火灾事故发生,使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩,把消防安全工作落到实处,让祖国的“花朵”茁壮成长。
幼儿园火灾应急预案 篇七
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、演练时间、地点、参加人员
1、时间20xx年4月28日上午9点00分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:黄婷婷园长
现场副总指挥:陈太桑副园长
现场总协调:符永艳副园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:韦秀琼许莲苹方海清
协助指挥人员:各班老师
五、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线
略
幼儿园火灾应急预案 篇八
为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,确保全校师生的生命安全。在上学期疏散演习的基础上,通过消防逃生安全演练,让幼儿学到安全防护知识,达到自我保护的目的;教师能做到有事不慌、积极应对,把保护幼儿的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。演练方案如下:
一、演习目标
1、通过演习使全园师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散逃生。
2、提高师生在面临突发事件时的心理素质,做到沉着冷静。
二、演习地点、时间
(一)地点:象山春晖幼儿园教学楼
(二)时间:20xx年11月9日(星期五)上午9:40
三、参演人员
象山县春晖幼儿园小中大班幼儿
四、演习指挥部(负责演习决策、部署、协调及后勤保障)
总指挥:
副总指挥:
成员:
下设灭火疏散组、通讯组、医务组、宣传组:
1、疏散组:
组长:
成员:
2、通信组:
3、医务组:
4、宣传组:
五、演习任务及分工:
(一)基本情况
1、单位概况:春晖幼儿园位于丹城老城区中心地段,地处丹西街道文靖巷文昌街10号,占地面积约8920亩,建筑面积3288平方米,钢筋混泥土框架结构,最高建筑为3层,建筑高度约为12米左右。
2、重点部位情况:教学楼,高约12米,共三层,开放式走廊,每层有4―5个教室(教室内包含午睡室和盥洗室),每层西边一个卫生间共3个。东西中各有三道楼梯,每层约有12―15名教务人员,每个教室约有37名幼儿。
(二)事故假定假设上课时二楼中四班午睡室起火,区域内没有人,但由于被子、床单等都是易燃物质,火势迅速扩大蔓延,并产生大量烟雾和毒气,教学楼附近300名幼儿受到危险。
(三)处置程序当中四班老师发现火情,立即拨打119报警,并大声呼叫其他老师和通知园领导,园领导则立即启动疏散预案,老师们立即按照疏散预案引导幼儿有秩序地疏散,吴宗辉立即开启应急广播,通知重点部位师生立即疏散,按照“救人第一”的指导思想迅速开展救人灭火行动。
(四)疏散顺序及路线疏散和抢救的`基本顺序:首先是火层,其次是着火层的上层,尔后是着火层的下层,在力量允许的情况下,最好能同时进行。
1、一楼避火处:一楼西首楼梯由蔡素梅老师负责秩序接应中大班幼儿逃离到操场西边草地上,小三班旁边中间楼梯由黄小昌师傅负责接应中大班幼儿下楼逃生到操场中间水泥空地上,小五班旁边东首楼梯由汪建平师傅负责接应中大班幼儿下楼逃生到操场东边草地上,行政楼一楼楼梯口由邱素华老师负责接应大五班小朋友逃生西边操场草地上。
2、西首楼梯出口:大一、中二班师生从西首楼梯撤离到操场西边草地上集合。
3、中间楼梯出口:中三、中四、大二、大三班师生从中间楼梯撤离到操场中间水泥地上集合。
4、东首楼梯出口:大四、中五班师生从东首楼梯撤离到操场东边草地上集合。
5、小班孩子都撤离到自己教室前的草地上。
6、大五班和中一班从行政楼梯下。
教学楼层指挥秩序人员:西首二楼楼梯口张丹君,西首三楼楼梯口何萍;中间二楼楼梯口郑科,中间三楼楼梯口周爱爱;东首二楼楼梯口何敏娜,东首三楼楼梯口李爱。(除参加演习师生外,小小班师生准时带领幼儿站在南边草坪观看演习)
(五)注意事项在组织疏散和抢救人员时应注意:
开通广播系统时,先通知着火楼层和受烟、火威胁的上层人员,以免整个大楼人员慌乱,千万不能拥挤,影响疏散。